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Unit4BodylanguageReading,Tocommunicatewitheachother.,Howcanyoucommunicatewithsomeoneifyoucannotspeak?Giveanexample.,Whatdoyouthinkisthepurposeoflanguage?,Pre-reading,Oneformofcommunicationwithoutusinganywords.,gesture,posture,DefinitionofBodyLanguage,eyecontact,facialexpression,Whatdopeopleindifferentcountriesusuallydowhenmeeting?,Japan:bow,China,Britain:handshake,Somewesterncountries:hug,Russia,France,Arab:kiss,Reading,Communication:Noproblem?,Skimming,SkimthepassageandfinishTask1(matchthemainideas).,Scanning,Howmanyinternationalstudentsarethereinthestory?Whoaretheyandwheretheycomefrom?,Scanthetextandanswerthefollowingquestions.,Six,Whoaretheyandwheredotheycomefrom?,TonyGarciaJuliaSmithAkiraNagataGeorgeCookAhmedAzizDarleneCoulon,Columbia,Britain,Japan,Canada,Jordan,France,Whilereading,pleasetrytodividethewholepassageintofourpartsandmatchthemainidea.,Part1.(para.1)Part2(para.2&3)Part3.(para.4)Part4.(para.5),TheauthorwassenttoCapitalInternationalAirporttomeetthisyearsinternationalstudents.,Examplesofcultural“bodylanguage”.,Differentpeoplehavedifferentbodylanguages.,Summaryofbodylanguage.,Scanning,When:_Who:_Where:_Whattodo:_,yesterday,anotherstudentandI,theCapitalInternationalAirport,thisyearsinternationalstudents,Wewouldtakethemfirstto,theirdormitoriesandthentothe,studentcanteen.,Detailedreading:Para1,FindoutthetwoculturalmistakesinPara2,TonyGarcia,JuliaSmith,Thefirstmistake,(Columbia),(Britain),HeapproachedJulia,_and_heronthe_.,She_appearing_andputupherhands,asif_.,shoulder,touched,her,kissed,cheek,steppedback,surprised,indefence,Thesecondmistake,AkiraNagata(Japanese),GeorgeCook,(Canada),He_hishand_totheJapanesestudent.,He_sohisnose_Georges_.,bowed,touched,moving,hand,reached,out,Readitaloudbyyourself.,1.HowdomenfromMuslimcountriesgreetothers?2.Istheauthormaleorfemale?Howdoyouknow?3.HowdidTonyandDarlenegreeteachother?,Para3:,Theyshookhandsandthenkissedeachothertwiceoneachcheek,andthisistheFrenchcustomwhenadultsmeetpeopletheyknow.,Tomen:Towomen:,standclose,andshakehands,nodding,Male.BecauseAhmedAzizonlyshakeshandswithmen.,_otherscloselyandaremorelikelyto_.,Donotstand_toothersortouch_whentheymeet.,Bow,Shakehands,FillinthetableaccordingtoPara4:,Readittogether.,veryclose,strangers,Approach,touchthem,1.Bodylanguageinsomecountriesisgoodwhilesomeinothersisbad.2.Allmembersofaculturebehaveinthesameway.3.LearningEnglishwellcancertainlyhelpavoiddifficultiesintodaysworldofculturalcrossroads.,Trueorfalse?,Noneoftheseactionsiseither,Notall,Studyinginternationalcustoms,goodorbad.,Para5:,Readitsilently.,Summary:,_language_fromcultureto_.Notall_ofallcultures_inthe_way.Weshouldtrytounderstandand_eachotherscultureinordertomakegood_.,Writeasummaryabout30words.,Body,isdif
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