八年级思想品德下册 第二单元 第三节《我们也有隐私权》课件 湘师版

2020/5/12,1,我们也有隐私权,2020/5/12,1,名画欣赏：,发挥你的想象：他（她）可能在干什么？这样是否合法?如果不合法,侵犯了他人的什么权利?,2020/5/12,1,导入主题,同学们，我们每个人都有属于自己的小秘密，而且有些秘密是不愿向他人公开。假如当别人偷看了你的私人日记或者公开你私人生活中的秘密时，你应该怎么办呢？,2020/5/12,1,隐私：是指个人生理、心理以及社会交往过程中的秘密。（个人独特的生理特点、心理活动、日记、电话、信件以及在自己的住宅里从事的个人活动等）,2020/5/12,1,隐私权：是指公民有隐瞒不危害社会的个人私事，未经本人允许不得将其公开的权利。,2020/5/12,1,警方对犯罪嫌疑人李某的住宅电话进行了监听，发现了犯罪事实。李某认为警方这么做是侵犯他的个人隐私权。,你们觉得李某的想法对不对？为什么？,火眼金睛,2020/5/12,1,心灵呼唤,让自己心灵有个家的权利隐私权,2020/5/12,1,隐私是绿草地需要我们精心呵护愿人人都树立隐私意识同时尊重他人的隐私才能享受着自由和舒畅才能享受着安宁和惬意,2020/5/12,1,每个人都有一些属于不宜公开或不愿意公开的私事，尊重他人的隐私，是公民应有的道德品质，也是公民必须遵循的公共生活准则。,2020/5/12,1,未成年人保护法最高人民法院的司法解释邮政法规定律师法规定.,法律,道德,2020/5/12,1,学校为防止考试作弊，在教室里安装了监视器，这样做对吗？谈谈你的看法。,身边的困惑,2020/5/12,1,小琳是温州某中学八（2）班学生，一直以来小琳的成绩总是令父母满意，可在最近几次测试中成绩连续下降，妈妈非常担忧。于是家中就出现：小琳与同学通电话时，妈妈会拿起另一部电话；小琳与同学上网时，妈妈会悄悄地站在她身后；小琳的书包这些天总还有被人整理过的迹象-,你觉得妈妈这样做可以吗？为什么？,你在生活中有碰到过类似的事情吗？,小琳的烦恼,2020/5/12,1,随着年岁的增长，我们的独立意识渐渐萌生，因此和父母的分歧日益明显，当自己的隐私和父母的关爱起冲突的时候，你究竟该作出怎样的选择？,成长的烦恼之隐私,看哪个小组可以想出两全其美的办法！,小组讨论：,2020/5/12,1,你觉得这位小青年这么做可以吗？为什么?,你觉得要尊重他人隐私，我们应该怎么做？（讨论）,身边的困惑,2020/5/12,1,好想对你说,对父母说：对同学说：对朋友说：,2020/5/12,1,在银行柜台前设置一米线你对一米线有什么看法?在现实生活中你有一米线意识吗?,大家一起来关注,2020/5/12,1,保护隐私，尊重隐私，是现代文明的重要标志。,2020/5/12,1,我思我悟,2020/5/12,1,尊重他人隐私，给隐私一个自由的空间，这是道德的期盼，更是法律的要求！让我们行动起来，强化自我保护意识，依法维护自身的隐私权！,教师赠言：,2020/5/12,1,你认为学校把学困生的考试分数公布于众,是否侵犯了学生的隐私权？为什么？,课堂延伸,2020/5/12,1,1、你认为以下哪些属于公民的个人隐私？（）A.日记B.信件C.体重D.家庭电话号码,隐私小调查,2、你被人侵犯过隐私权吗？（）A.有B.没有C.不清楚,3、你的日记、信件或电话未经许可被他人偷听或偷看过吗？（）A.有B.没有,课堂延伸,2020/5/12,1,4、你认为未成年人有隐私权吗？（）A.有B.没有,5、什么人或什么机关在特定情况下可以开拆私人信件（）A.学校老师B.单位领导C.司法机关D.政府部门,6、你觉得有没有必要专门制定一部