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文档简介

三年级安全性知识,团体热身秀,刮胡子孕妇挺肚子展示健美的肌肉兰花指撒娇打篮球化妆,小思考,问题：你刚才做动作的时候，为什么会笑？原因：生活中男性和女性所表现出来的动作会有一些不同反思：除了这些，男性和女性在身体上还有哪些不同呢？,这些地方只有我们自己才能看和摸，父母和医生在我们生病时有特殊需要才能触摸，其他人都不能随便看和摸。遇到其他人要看或摸我们这些部位，我们要坚决拒绝！同时，我们也要尊重异性的身体，不随意看或摸这些重要的身体隐私部位。,特质大轰炸,全班分为两组，男生一组，女生一组。！男生想出身为女生的优点和缺点！女生想出身为男生的优点和缺点各组派2名同学（一男一女）进行游戏,限时两分钟！（一分钟说对方优点，另一分钟说对方缺点）示范：男生：你身为女生比较幸运，因为女生很温柔。女生：你身为男生比较幸运，因为男生力气大。男生：你身为女生比较倒霉，因为女生爱哭鼻子。女生：你身为男生比较倒霉，因为男生要让着女孩。,小结：从刚刚的活动中，我们发现人们对男性或女性角色特征存在固有现象，对性别角色有一种期望和看法，比如，我们总认为女生的特质是比较温柔、文静，男生的特质是比较勇猛、粗犷，等等。这就是性别刻板印象，又叫性别偏见。,课堂小叮咛：男孩儿、女孩儿，从呱呱坠地开始，我们身上就拥有着不同的性别特征，共同形成了和谐的世界大家园。我们身上的隐私部位，神圣不可侵犯。与人交往，需要学会尊重对方的身体隐私部位。特质不是性别的专利。男生也可以温柔体贴，女生也可以独立勇敢！,热身活动：身体歌,我的头，我的肩，这是我的胸；我的腰，我的腿，这是我的膝盖；小小手，小小手，小手真可爱；上面还有我的十个手指头。我的头，我的肩，这是我的胸；我的腰，我的腿，这是我的膝盖；小小脚，小小脚，小脚真可爱；上面还有我的十个脚趾头。,隐私三角形,一位认识的叔叔送礼物给成成，他让成成把裤子脱了给他看看。成成该怎么办？医生要给生病的明明打针，打的部位是臀部，明明该怎么办？杭杭觉得自己小便的器官很有意思，经常用手去抚摸。你有什么看法？,隐私三角形,跳跳经常去触碰其他同学的隐私部位。你有什么看法？,红灯停、绿灯行,场景：牙医要你张开嘴巴洗牙，却不断用手肘碰到你的胸部。场景：隔壁叔叔说要教你认识身体，要你脱下裤子。场景：电梯里面很拥挤，你和旁边的人手臂贴手臂，你和后面的人屁股也碰到了。,我们的臀部、阴部、胸部是我们的绝对隐私部位，任何人都不可以随意去触摸。如果其他部位的触摸让你感到不舒服的话
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