《职业资格介绍》PPT课件.ppt

,职业资格介绍,一缸鱼,日本人问：这种鱼我们国家能否引进？在日本的气候、水温、水质条件下，这种鱼能不能生长？,德国人问：能告诉我这鱼的名称吗？它在生物学上是什么类别？有什么习性？,美国人问：你的鱼是不是从美国弄来的？因为也许只有美国才会有这样奇特的东西！,法国人问：你能不把鱼卖给我。我想在我的卧室里养一缸这样的鱼，我的女朋友一定会兴奋不有已！,中国人则问：真棒！从来没有见过这种鱼！请问这种鱼怎么做好吃？清蒸还是红烧？,一列国际列车上，德国人、日本人、美国人、法国人、中国人在一起旅行。途中上来了一位端着鱼缸的客人，缸里鱼的品种十分罕见。,数年后.,日本人形成了大规模的养殖基地，并占领了高份额的全球市场。,德国人出版了关于这种鱼的经典著作，并建立了一整套相关学科，开发了这种鱼的转基因品种。,美国人最先注册了相关的专利和商标，并制定一系列行业标准，获利不菲。还经常以违背了有关规定为由制裁别的国家。,法国人利用这个鱼种发展出了独特的艺术，以此吸引了全世界的大量游客。,中国人呢，一是开发出了这个鱼种的系列菜肴，使品尝这种鱼成为高消费群体的时尚；二是经一些学者研究，发现世界上最早食用与养殖这种鱼的是中国人，其历史可以追溯到商朝。,职业资格的定义,职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。职业资格包括从业资格和执业资格。从业资格是指从事某一专业（职业）学识、技术和能力的起点标准。执业资格是指政府对某些责任较大，社会通用性强，关系公共利益的专业（职业）实行准入控制，是依法独立开业或从事某一特定专业（职业）学识、技术和能力的必备标准。,职业资格证书,职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。,资格证书的用途,职业资格证书与学历证书的区别,职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求，反映了劳动者为适应职业劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力。学历文凭主要反映学生学习的经历，是文化理论知识水平的证明。,2002年：“双证书”,职业院校学生开始全面参与到职业技能鉴定活动中，参与方式得到创新，推动教育教学改革。,劳动法,第八章第六十九条规定：“国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度，由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定”。,职业教育法,第一章第八条明确指出：实施职业教育应当根据实际需要，同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应，实行学历文凭、培训证书和职业资格证书制度。这些法律条款确定了国家推行职业资格证书制度和开展职业技能鉴定的法律依据。,职业资格与职称的区别,职称（干部身份的标志）职业资格（上岗证）发展趋势：淡化职称、强化职业资格,职业种类有多少,根据中华人民共和国职业分类大典所划分的职业种类，我国职业共有8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类（职业）。,工种有多少,根据中华人民共和国职业分类目录所划分的工种类别，共有分为45个行业，4700多个工种。,国家职业资格证书,国家职业资格证书样本,二级三级四级五级,全国统考人数逐年情况,2002年参加鉴定人数近20万人2003年，全国共有31个省市25万余人参加了鉴定2004年，共举行四次全国统一鉴定，有30个省市37万余人参加了鉴定2005年共有30个省市的44万余人参加了秘书、营销师（推销员）、公关员、物业管理人员、电子商务师、企业人力资源管理人员、心理咨询师、项目管理师、企业信息管理师等9个职业的全国统一鉴定工作,职业资格证书的作用,劳动和社会保障部要求今后上岗必须持有双证（学历证书和职业资格证书）。是进入工作岗位的敲门砖、上岗证国家认证，全国统考，全国通用（证书实行全国统一编号登记管理和网上查询）职场的金牌护照纵横职场的“利器”,职业资格报考资料,本人身份证原件、复印件；学历证原件、复印件；两寸免冠彩色照片6张；从业资格证明（单位证明信、聘书、任职文件等）,鉴定考核的基本内容,全国统一鉴定的鉴定内容，包括理论知识（含职业道德）考试和操作技能考核两部分。理论知识考试采用闭卷笔试或机上考试方式进行；操作技能考核