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文档简介
第三单元复习一(第一二章),七年级上册生物(人教版),一、生物圈中的绿色植物1植物的四大类群:,2.双子叶植物种子和单子叶植物种子结构比较:(以菜豆、玉米为例),1某同学对下图生物进行了观察和记录,其中错误的是()A1是苔藓植物,植株矮小,有根、茎、叶B2是蕨类植物,叶片的下表面有孢子囊C3是单细胞藻类,细胞内有叶绿体D4是裸子植物,种子外面无果皮包被,A,2观察右图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是()A都有种子B种子外都无果皮包被C叶形成针叶形D种子外都有果皮包被,A,3(2015兰州)将浸泡后的玉米种子从中央纵向剖开,并在剖面上滴一滴碘液,被染成蓝色的部位是()A胚根B胚乳C胚芽D子叶4学校生物兴趣小组观察了菜豆种子和玉米种子的结构,所得结论不正确的是()A菜豆种子有两片子叶B两者都有种皮和胚C玉米种子含有淀粉D玉米种子没有胚乳,B,D,5下图所示的是几种植物,请分析并回答下列问题:(1)没有根、茎、叶等器官分化的是_类植物,这类植物中的_是单细胞植物。(2)A类植物已经出现了_、_、_等器官,但它的生殖过程离不开_,所以必须生活在阴湿的环境中。,D,藻,衣藻,根,茎,叶,水,(3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_,但B类植物的种子有_包被着,C类植物的种子是_的,没有_包被。(4)具有根、茎、叶的植物有_。(5)除图中植物外,请给每类植物再各举一例:A_,B_,C_,D_。,种子,果皮,裸露,果皮,A、B、C,卷柏,小麦,银杏,水绵,二、被子植物的一生1种子萌发的条件和过程:(1)种子萌发的条件:,(2)过程:,2植株的生长:,3被子植物的一生:,1(2015桐城)在探究“种子萌发需要的外界条件”后,生物兴趣小组的同学提出了新的问题:“种子萌发还需要光吗?”以下是该组同学在实验前进行的对话,对这段对话的分析错误的是()A乙同学提出了种子萌发不需要光的假设B有光和无光是该探究实验控制的变量C实验中选择的种子要是完整的有生命活力的胚D实验中需给种子提供适量的水、无机盐和空气三个必需的外界条件,D,2(2015荆门)如图是大豆生长发育时期部分示意图,下列叙述错误的是()A是由中种子的胚发育的,生长过程中需要水、无机盐和有机物B是由中的子房发育而来C绿叶制造的有机物经筛管运送到植株各处D图中在结构层次上都属于器官,D,3(2015淄博)被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程,下列叙述错误的是()A种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳构成B根生长最快的部位是伸长区C木本植物的茎能逐渐加粗,主要是因为茎中有形成层D雄蕊和雌蕊是花的主要结构,A,4(2015东营)东营黄河滩万亩葵花随风摇曳,金波荡漾,向着阳光绽放出灿烂,下列有关向日葵的叙述,错误的是()A“葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养B一粒葵花籽是向日葵的一个果实C一个葵花花盘是由多个花组成的花序D向日葵的种子空瘪是由于传粉不足,A,5(2015株洲)如图分别表示:菜豆种子结构、幼根生长、幼苗、受精雌蕊、某细胞群,请据图回答问题:(1)图乙中的幼根是由图甲中的标号_所示结构发育而来。(2)图丙中A所示结构是图甲中的标号_,它是由图丁中标号_发育而来。(3
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