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文档简介

教师节朗诵词在希望的田野上耕耘男:一个普通的名字,在词典里站立了几千年;女:一种平凡的职业,在地球上延续了几千年。男:这名字,不曾写进煌煌史册,也难得化为报刊的头条新闻;女:这职业,无法换来迷人的财富,也未能赢得显赫的名声。男:可是,普通,并非渺小的别名,平凡,却标志着崇高的献身。合:为此,我们要深情而自豪地宣告:教师,将与天地永存!女:每天,我们迎着初升的太阳走进宁静的课堂。走进饥渴走进期待,走进一双双探求的眼睛。男:在那心灵的土壤里,我们辛勤地播种;在那希望的田野上,我们默默地耕耘。女:岁月,随着流云悄然逝去,白发,踩着钟声爬上双鬓。也许生命和粉笔一道消磨,会招来叹息和怜悯。可我们决不因此气馁和后悔,因为人生的价值,已沉甸甸显示于事业的天平。男:不错,在世俗的眼光里,教师这一职业,缺少诱人的光圈;有人说,教师是流泪的蜡烛,照亮了别人,却烧毁了自身;也有人说:教师是盐人人需要,就是卖不起价钱。女:亲爱的朋友呵,您可曾想过,能做一支燃烧的红烛,生命在奉献中便获得永恒;而一个民族,一个国度,缺盐,又该是何等憔悴的容颜。没有教师,人即使可以站立,也只能在历史的山道上蜗行!男:说我们清贫,也的确清贫,清风两袖,粉末一身;女:说我们富有,也可谓富有,英才济济,桃李满园。男:我们拥有培育栋梁的苗圃,我们拥有美化灵魂的殿堂!女:如今,从党中央总书记,到普普通通的老百姓,都在思考一个朴素的真理:“国家要腾飞,教育必先振兴!”男:“科教兴国”写进了党中央的决议,“希望工程”已引起全民族的关心。女:社会投给教师以尊敬的目光,时代赋予教师光荣的使命。男:为了二十一世纪的宏伟目标女:为了中华民族的崛起强盛合:我们,愿在三尺讲台上呕心沥血,奋斗终生!老师礼赞作者:吕永清你的名字象春雨染绿了我的梦每当我轻轻唤起它梦中就升起一颗星 您的称呼象春风暖透了我的心胸每当我轻轻念起它心中就亮起一盏灯 老师,这是多么美丽的名字啊唤起它,它是那么神圣老师,这是多么亲切的称呼啊念起它,它是那么深情 老师,您是我的启明星 您是我的指路灯老师啊老师我就是这样唤着你的名字怀揣着一个春天的梦一路蹦跳,一路欢笑走进了菁菁校园 做了 您的学生 做了您的学生我才真正理解了您名字的含义做了您的学生 我才真正懂得了您名字的神奇夏天,您像一缕清风冬天,您如一团火炬春天,您播种希望给未来秋天,您收获丰硕慰大地老师呵谁能记得清 您批阅了多少作业本 熬尽了多少不眠夜谁能记得清 您教出了多少好学生 育出了多少栋梁材谁能记得清 您那风雨之夜的家访 究竟能有多少次 课堂上,您旁征博引以三尺讲台话世界黑板上,您呕心沥血用一根粉笔著人生月缺月圆,花落花开您寒来暑往任星移不见学生老 唯见您 白发换青丝 做一个好老师 真不容易呵在您的人生字典里永远没有“自己 ” 永远没有“休息”而有的只是“奉献 ” 只是教育工作者的“天职”这 是多么坦荡的胸怀啊这是多么可贵的品质您用满腔热血铸就了师魂言传身教,率先垂范把中华民族的美德融于一身把中华民族的精神阐释得 淋漓尽致 难怪人们称您为蜡烛难怪人们喻您为春蚕难怪人们尊您为先生难怪人们颂您为 “塑造灵魂的工程师”老师啊做了您的学生我晓得了人生的价值做了您的学生我学会了该如何做人 饮其流者怀其源学有所成念吾师老师呵从您的身上我学到了做人的原则 懂得了人生的价值从您的身上我看到了祖国的未来 找准了自己的位置 老师呵,我永远的老师您的爱 像太阳一样温

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