七年级科学熔化和凝固原理讲解及实验概要.ppt

熔化与凝固,火山爆发,冰山,熔化物质从固态变成液态的过程叫做熔化。,凝固物质从液态变成固态的过程叫做凝固。,安全提示,实验器材,按图装配实验装置,3,1,2,4,5,1、首先将石棉网放置于三脚架上（因为烧杯不能直接加热，需垫上石棉网）,2、将组装好的烧杯放在石棉网上,3、点燃酒精灯，进行加热,二、实验分工,熔化过程记录表,认真记录,0,2,4,6,8,10,12,14,36,40,44,48,52,56,60,62,熔化图像,时间/分,温度,熔化和凝固实验,B点表示时间是1分钟时温度达到40,C点表示时间是2分钟时达到46,D点表示时间是3分钟时达到48,E点表示时间是4分钟时达到48,A点表示开始计时时的温度,0,2,4,6,8,10,12,14,时间/分,60,64,68,72,76,80,82,84,0,2,4,6,8,10,12,14,硫代硫酸钠的熔化图像（图1）,松香的熔化图像（图2）,根据实验中的数据描绘图像如下,根据实验中的数据描绘图像如下,讨论,3、BC段，硫代硫酸钠与松香各是什么状态？温度是否变化？,4、CD段，硫代硫酸钠与松香各是什么状态？温度怎样变化？,2、AB段曲线对应的一段时间内，硫代硫酸钠与松香各是什么状态？温度怎样变化？,1、两种物质的熔化过程中，温度的变化有什么特点？,0,2,4,6,8,10,12,时间/分,60,64,68,72,76,80,82,84,0,2,4,6,8,10,12,硫代硫酸钠的熔化图像（图1）,松香的熔化图像（图2）,A,B,C,D,A,B,C,D,结论,固体物质分类,晶体和非晶体熔化规律,熔点晶体熔化时的温度,时间/分,1、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。,（2）温度升高的是段温度不变的是段，AB段处于状态，BC段处于状态，CD段处于状态，吸热的是段，,（1）由图判断出图线是晶体，该晶体的熔点是，熔化时间是分钟，另一图线的物质可能是。,1,2,3,4,5,6,7,180,200,220,240,甲,乙,A,B,C,温度,乙,请你一试,210,非晶体,AB、CD,D,BC,固体,固液共存,液体,3,AB、BC、CD,熔化,凝固,固态,液态,熔化规律,晶体,非晶体,比一比,0,2,4,6,8,10,12,14,36,40,44,48,52,56,60,62,A,B,C,D,0,2,4,6,8,10,12,14,36,40,44,48,52,56,60,62,A,B,C,D,硫代硫酸钠的熔化图像,时间/分,比较两幅图像，你们能发现些什么？,硫代硫酸钠的凝固图像,比一比,硫代硫酸钠温度随时间变化的图像,温度,0,2,4,6,8,10,12,14,36,40,44,48,52,56,60,62,A,B,C,D,硫代硫酸钠的凝固图像,晶体凝固规律,讨论,从表格中你可以获得哪些知识？,1、上科学复习课时，老师写下了一副对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联包含的物质变化是和，反映一个共性是。,温度不变,请你一试,2、如图：某种晶体的熔化与凝固图像，在图像的AB、BC、CD、DE、EF、FG段中。,AB和FG,CD和DE,BC和EF,AB和CD,DE和FG,BC和EF,AD,DG,凝固规律,晶体,非晶体,晶体