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文档简介

课前准备,1.请同学们拿出课本、同步练习册、练习本、改错本。2.请同学们端正坐姿，以饱满的热情和激情迎接知识。3.回顾以下知识：(1)阅读课本59页本章小结（第3章）。(2)阅读课本76页本章小结（第4章）。,第3-4章复习,复习目标,1.掌握3-4章基础知识。2.运用基础知识完成相关题目。3.总体掌握3-4章的联系。,复习指导一,请同学们用7分钟的时间回顾第3章以下知识点。1.证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验。2.DNA分子双螺旋结构的特点。3.DNA分子复制的过程。7分钟后检测，比一比谁的学习效果好！,DNA是主要的遗传物质,生物,DNA分子是由两条链组成，这两条链按方式盘旋成结构。与交替连接，位于螺旋外侧，构成基本骨架。排列在内侧。两条链上的碱基通过进行配对，并且是A一定与配对，G一定与配对。符合原则。,1.,2.,3.,脱氧核苷酸,反向平行,双螺旋,磷酸,脱氧核糖,碱基,氢键,T,C,DNA分子双螺旋结构特点：,碱基互补配对,DNA复制,1.概念：2.时期：3.场所：4.条件5.复制过程：6.复制特点：7.准确复制原因：8.意义：,有丝分裂间期、减数分裂第一次分裂前的间期,模板：,原料：,能量：,酶：,DNA的两条母链,游离的脱氧核苷酸（A、G、C、T）,ATP,DNA解旋酶、DNA聚合酶等,DNA双链提供精确的模板,（1）边解旋边复制,（2）半保留复制,细胞核（主要）、线粒体、叶绿体,解旋合成互补子链形成子代DNA,碱基互补配对原则,指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程,将遗传信息从亲代传给子代，保持了遗传信息的稳定性、连续性,知识应用：讲评同步练习册：82-84页模块检测：7、9题85-86页假期作业（一）：4、14题(1)(2)(3)87-88页假期作业（二）：3、4、9题,复习指导二,请同学们用7分钟的时间回顾第4章以下知识点。1.转录和翻译的过程。2.中心法则。3.基因控制性状的两种方式。7分钟后检测，比一比谁的学习效果好！,转录过程：,碱基,碱基互补配对,一条链,核糖核苷酸,RNA聚合酶,mRNA,DNA链,双螺旋,RNA,遗传信息的传递方向：DNA_。,解旋酶作用下,DNA复制,转录,翻译,场所,原料,模板,产物,酶,主要是细胞核,主要是细胞核,核糖体,比较DNA的复制、转录与翻译,DNA的两条完整的链,DNA的一条链的片段,mRNA,4种脱氧核苷酸,4种核糖核苷酸,20种氨基酸,特点,两个双链DNA,一个单链RNA,多肽,解旋酶、DNA聚合酶,解旋酶、RNA聚合酶,酶,半保留复制、边解旋边复制,边解旋边转录,多聚核糖体,遗传信息传递的方向,克里克：中心法则,（揭示了遗传信息传递的一般规律）,逆转录,复制,基因控制性状的方式：,酶的合成,代谢的过程,生物体的性状,蛋白质的结构,生物体的性状,知识应用：讲评同步练习册：82
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