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教科版五年级科学下册第三单元第六课,摆的研究,涟水县牌坊小学制作,摆,的研究,讨论:,讨论:,讨论:,摆的快慢与摆锤的轻重实验,研究的问题,摆的快慢与摆锤的轻重有关吗?,控制不变的因素,要改变的因素,摆绳长度,摆动幅度,摆锤的重量,实验方法,做一个摆,不改变摆绳的长度,改变摆锤的重量,测出摆在一倍的摆锤重量、两倍的摆锤重量、三倍的摆锤重量下,15秒内摆动的次数。,实验结论,15秒内摆动次数记录表,摆的快慢与摆锤的重量有关系吗?,实验探索中,15秒内摆动次数记录表,摆的快慢与摆锤的重量有关系吗?,12,12,12,12,12,12,12,12,12,摆的快慢与摆锤的重量没有关系。,讨论:,讨论:,讨论:,讨论:,讨论:,讨论:,摆锤的轻重、摆绳的长度,15秒内摆动次数记录表,摆的快慢与摆绳的长度有关系吗?,友情提醒!,1.合理分工:1人掌握摆锤,1人计时,1人记录,1人数数;2.实验一次记录一次,反复实验三次;3.实验后选择好我们的数据,共同分析实验结论.,实验探索中,15秒内摆动次数记录表,摆的快慢与摆绳的长度有关系吗?,摆绳越长,摆摆动的越慢。摆绳越短,摆摆动的越快。,根据上面的实验研究,我发现摆的摆动快慢与()无关,与()有关。,摆锤的轻重,摆绳的长度,摆幅的大小,摆的快慢与什么有关?,我们发现:摆的摆动快慢与()无关,与()有关。同一个摆,()摆动越快,()摆动越慢。,摆锤重量,摆绳长度,摆绳越长,摆绳越短,与摆绳长度有关,与摆锤重量有关,与摆幅大小有关,?,?,?,摆的长度并不等同于摆绳的长度,真正的摆长是指支架到摆锤重心的距离。,摆长,摆长,17岁伽利略通过观察教堂里吊灯的摆动,发现摆动的规律。他发现,摆动一次的时间,只由摆绳的长短来决定,不但跟摆动幅度的大小没关系,而且跟摆锤的重量也没关系。只要摆绳的长度一定,摆动一次的时间一定。这就是单摆的等时性。1656年,荷兰科学家惠更斯完成了伽利略的遗愿,造出了一座带摆的时钟。,想办法让我们的实验更精确,一、填空1、摆的摆动快慢与_有关。2、同一摆,摆长越长,摆动越_,摆长越短,摆动越_。二、判断1、摆长越长摆的速度就越慢,摆长越短摆的速度就越快。()2、摆锤的重量越大,每分钟摆动的次数就越多。()3、同一个摆,摆长越长摆的速度就越慢,摆长越短摆的速度就越快。()4、摆锤的重量越大,每分钟摆动来回次数越多。()5、摆动的快慢与摆锤的重量、摆动的幅度大小有关。()6、相同重量的摆锤,摆线长的摆锤摆动一次用的时间短。()三、选择1、摆的摆动快慢与摆锤的重量()。A、增减有关B、增减无关C、有时有关,有时无关,要看具体情况2、影响单摆摆动快慢因素是摆绳长短,()证实了这一点。A、傅科B、牛顿C、伽利略,摆绳的长度,慢,快,
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