国际营销经济环境国际市场营销学大课课件.ppt

国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,第三章国际营销经济环境,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,第一节全球经济环境第二节区域市场环境,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,第一节全球经济环境,贸易和资本的国际化世界经济一体化世界经济竞争激烈化,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,30369385美元正在工业化国家,9386美元先进的工业化国家，后工业化国家,高收入国家,中高收入国家,中低收入国家,低收入国家,人均GNP765美元前工业国,7663025美元不发达国家。工业化早期,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,自给自足经济大多数人口从事简单的农业,原材料出口经济智利（锡、铜）扎伊尔（铜、钴、咖啡豆）沙特阿拉伯（石油）,工业化经济制造业约占经济的10-20。需要进口更多的能源，钢铁和机械，纺织品、汽车的进口将逐渐减少。产生一个新的富有阶层和一个虽然较小但不断增长的中产阶层,工业经济工业产品，服务与投资基金的主要输出国各种制造活动和人数众多的中产阶级使它们成为商品的最佳市场,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,世界最豪华的酒店迪拜七星级亚特兰蒂斯酒店,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,产品生命周期（productlifecycle）观念，简称PLC，是把一个产品的销售历史比作象人的生命周期一样，要经历出生、成长、成熟、老化、死亡等阶段。就产品而言，也就是要泳衣经历一个开发、引进、成长、成熟、衰退的阶段。,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,1、引进期：新产品新上市，销售缓慢。由于引进产品的费用太高，初期通常利润偏低或为负数，但此时没有或只有极少的竞争者。2、成长期：产品经过一段时间已有相当知名度，销售快速增长，利润也显著增加。但由于市场及利润成长较快，容易吸引更多的竞争者。3、成熟期：此时市场成长趋势减缓或饱和，产品已被大多数潜在购买者所接受，利润在达到顶点后逐渐走下坡路。此时市场竞争激烈，公司为保持产品地位需投入大量的营销费用4、衰退期：这期间产品销售量显著衰退，利润也大幅度滑落优胜劣汰，市场竞争者也越来越少。,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,产品生命周期理论美国哈佛大学教授费农1966年在其产品周期中的国际投资与国际贸易一文中首次提出的。费农认为：产品生命是指市场上的营销生命，产品和人的生命一样，要经历形成、成长、成熟、衰退这样的周期这个周期在不同技术水平的国家里，发生的时间和过程是不一样的，其间存在一个较大的差距和时差，正是这一时差，表现为不同国家在技术上的差距，它反映了同一产品在不同国家市场上的竞争地位的差异，从而决定了国际贸易和国际投资的变化.为了便于区分，费农把这些国家依次分成创新国（一般为最发达国家）、一般发达国家、发展中国家。,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,引入成长阶段:创新国利用其拥有的垄断技术优势，开发新产品，由于产品尚未完全成型，技术上未加完善，加之，竞争者少，市场竞争不激烈，替代产品少，产品附加值高，国内市场就能满足其摄取高额利润的要求等，产品极少出口到其他国家，绝大部分产品都在国内销售。,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,成长成熟阶段:由于创新国技术垄断和市场寡占地位的打破，竞争者增加，市场竞争激烈，替代产品增多，产品的附加值不断走低，企业越来越重视产品成本的下降，较低的成本开始处于越来越有利的地位，且创新国和一般发达国家市场开始出现饱和，为降低成本，提高经济效益，抑制国内外竞争者，企业纷纷到发展中国家投资建厂，逐步放弃国内生产。,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,成熟衰退阶段(即标准化产品阶段):产品的生产技术、生产规模及产品本身已经完全成熟，这时对生产者技能的要求不高，原来新产品企业的垄断技术优势已经消失，成本、价格因素已经成为决定性的因素。发展中国家已经具备明显的成本因素优势，创新国和一般发达国家为进一步降低生产成本，开始大量地在发展中国家投资建厂，再将产品远销至别国和第三国市场。,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,考察实际生活水平应对收入进行购买力平价调整现行的货币汇率泳衣对于比较各国人民的生活水平将会产生误导。例如，如果墨西哥比索相对于美元贬值一半，那么以美元为单位的国内生产总值也将减半。可是，这并不表明墨西哥人变穷了。如果以比索为单位的收入和价格水平保持不变，而且进口货物在对墨西哥人的生活水平并不重要（因为这样进口货物的价格将会翻倍），那么货币贬值并不会带来墨西哥人的生活质量的恶化。如果采用购买力平价就可以避免这个问题。,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,一个测量购买力平价的简单而幽默的例子就是巨无霸指数。这个指标由于经济学人杂志的使用而闻名于世。该杂志将麦当劳的在各国分店中卖的巨无霸汉堡包的价格进行了比较。如果一个巨无霸在美国的价格是4美元，而在英国是3英镑，那么美元与英镑的购买力平价汇率就是3英镑=4美元。假如在这个例子中美元和英镑的汇率是1比1，那么根据购买力平价理论，以后的真实汇率将会向购买力平价汇率靠拢。,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,全球收入分布不均：大量财富集中在美国、加拿大、欧盟及日本，这些地区的收入占全球收入的77，而人口只占14。,不发达国家内部收入差距巨大：根据世界银行世界发展报告2006提供的数据，全世界基尼系数高于中国的国家只有29个，其中27个是拉丁美洲和非洲国家，亚洲只有马来西亚和菲律宾高于中国。中国居民收入的基尼系数已由改革开放前的0.16上升到目前的0.47，不仅超过了国际上0.4的警戒线，也高于所有发达国家和大多数发展中国家的水平。同时，由于部分群体存在隐性福利，中国人的收入差距实际上比公布的更高。,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,国际通用的判断分配平等程度的指标，数值范围在0至1之间，收入分配越是趋向平等，基尼系数越小。,累计人口,累计收入,基尼系数A/A+B,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,不发达地区人口为51.72亿，占世界总人口的四分之三以上对于价格较低的产品，人口变量非常重要。,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,第二节区域市场环境,一、区域经济一体化的形式,自由贸易区,关税同盟,共同市场,经济同盟,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,1自由贸易区（FreeTradeArea）,又称为对外贸易区、自由区、工商业自由贸易区等，是指两个或两个以上的国家通过达成某种协定或条约取消相互之间的关税和与关税具有同等效力的其他措施的国际经济一体化组织。它除了具有自由港的泳衣大部分特点外，还可以吸引外资设厂，发展出口加工企业，允许和鼓励外资设立大的商业企业、金融机构等促进区内经济综合、全面地发展。自由贸易区的局限在于，它会导致商品流向的扭曲和避税。,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,全球最大的自由贸易区：北美自由贸易区，成立于1994年1月1日第二大：科隆自由贸易区，成立于1948年第三大：中国东盟自由贸易区，2010年1月1日正式启动,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,东盟自由贸易区(ASEANFreeTradeArea，简称AFTA),于1992年提出，现包括原东盟6国（印尼、马来西亚、菲律宾、新加坡、泰国、文莱）和4个新成员国（越南、老挝、缅甸、柬埔寨），共10个国家，陆地总面积为450万平方公里，人口5.3亿。经过10年的构建，原东盟6国于2002年正式启动自由贸易区，其他新成员国也将加快关税的削减速度。,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,中国东盟自由贸易区，缩写CAFTA,是中国与东盟十国组建的自由贸易区。2010年1月1日贸易区正式全面启动。自贸区建成后，东盟和中国的贸易占到世界贸易的13%，成为一个涵盖11个国家、19亿人口、GDP达6万亿美元的巨大经济体，是目前世界人口最多的自贸区，也是发展中国家间最大的自贸区。,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,2关税同盟,关税同盟是指两个或两个以上国家缔结协定,建立统一的关境,在统一关境内缔约国相互间减让或取消关税,对从关境以外的国家或地区的商品进口则实行共同的关税税率和外贸政策。关税同盟的主要特征是：成员国相互之间不仅取消了贸易壁垒，实行自由贸易，还建立了共同对外关税。也就是说，关税同盟的成员除相互同意消除彼此的贸易障碍之外，还采取共同对外的关税及贸易政策。,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,3共同市场,共同市场是指，两个或两个以上的国家或经济体通过达成某种协议，不仅实现了自由贸易，建立了共同的对外关税，还实现了服务、资本和劳动力的自由流动的国际经济一体化组织。共同市场是在成员内完全废除关税与数量限制，建立统一的对非成员的关税，并允许生产要素在成员间可以完全自由移动。,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,4经济联盟,是指参加国除了达到关税同盟的要求外，并制定某些共同的经济政策，在货币金融方面进行协调，实现同盟内各种商品和生产要素自由流动，建立起一些超国家的经济调节机构的组织。现实中比较典型的经济联盟是欧盟,目前共有27个国家组成。,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,二、世界贸易组织,三、区域经济组织或协定,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,世界贸易组织（WorldTradeOrganization，简称WTO）,WTO成立于1995年1月1日，总部设在日内瓦。它的前身是1947年订立的关税及贸易总协定。与关贸总协定相比，世贸组织涵盖货物贸易、服务贸易以及知识产权贸易，而关贸总协定只适用于商品货物贸易。2001年12月11日中国正式加入世界贸易组织,成为第143个WTO成员国。,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,世界贸易组织,其宗旨是：促进经济和贸易发展，以提高生活水平、保证充分就业、保障实际收入和有效需求的增长根据可持续发展的目标合理利用世界资源、扩大商品生产和服务达成互惠互利的协议，大幅度削减和取消关税及其他贸易壁垒并消除国际贸易中的歧视待遇,国际营销经济环境国际市场营销学大课课件,亚太经济合作组织（Asia-PacificEconomicCooperation，简称APEC）