面试是高校自主招生工作中十分重要的环节.doc

面试是高校自主招生工作中十分重要的环节。对考生最终能否进入相关学校起着决定作用。因此，考生必须对面试作充分的、立体的准备。笔者概括了参加面试的几个“要”与“不要”，供即将参加今年高校自主招生的同学参考。第一、要给主考老师以“充分准备、十分重视”的印象。提醒考生重视面试并作好充分准备，似乎多余。但是，你事先重视并且准备充分也不一定会在现场给主考老师留下好印象。因为，你可能临阵胆怯而不能正常发挥；你也可能为了给人留下胸有成竹的印象而过分放松，反而显得漫不经心；结果你辛辛苦苦而对方印象不佳。所以，这一提醒并非多余。如何做到？简而言之，一是注意仪表的干净整洁；二是事先模拟情境来锻炼在正式场合镇定自若的仪态和表情；三是通过演讲、对话的方式练习语言表达的流畅和清晰。当然，支撑点是你丰富的知识、独到的见地。第二、要声音洪亮口齿清晰，不要声轻如蚊含混不清。第三、要自信不要自负。自信的表现是目光和主考老师保持交流，是表达态度的沉稳和表达内容的明确，是立场观点的鲜明和看待问题的辨正。自负却是目中无人的态度和看待问题的绝对。第四、要谦虚不要自卑。谦虚是一种态度，是说话留有余地，是从进入考场起就自始至终目中有人。具体表现为走进考场落座前征得老师的同意，落座后座姿端正，不翘腿、不抖腿、挺直腰背。说话态度鲜明而不绝对，老师说话时认真倾听而不插嘴。自卑则是目光不敢和老师对视、交流，说话断断续续，态度不明。一旦老师反问便不加辨说而收回观点。第五、说话要简洁不要夸夸其谈。一般说来，除非主考老师要你详细阐说，回答以简洁明了为好。第六、所欣赏的事物、表达的思想要有品位而不能低俗。如果老师问到你欣赏什么作品，你的回答没有一部是名家名篇，恐怕就有品位不高的嫌疑了。如果老师问你为什么要考这所大学，你的回答只是谋取一份好的职业，恐怕就会显得境界太低了，如果老师问你喜爱什么音乐作品，你的回答全部是流行歌曲可能就有些低俗了。第七、态度要诚实而不要不懂装懂。毕竟，你只是高三学生，不可能什么都懂，什么都能侃侃而谈。所以，当老师的问题是你知识的空白时，“知之为知之，不知为不知”才是明智之举。千万不要不懂装懂、胡说乱侃。第八、要敢于发挥个性不要过分拘泥。在遵守基本要求的前提下，展现个性和才华是取胜的法宝。自主招生是选拔人才，要在如林的强手中脱颖而出，只有共性而没有个性是不行的。比如，你阳光外向，说话不妨直截了当干脆利落，你内敛沉稳，也可保持不紧不慢的态度，（但还是不能失去自信）。在有把握的前提下，甚至可以和主考老师就某一问题讨论商榷，坚持自己认为正确并理由充分的观点，从而充分展现自己的才华和长处。面试是高校自主招生工作中十分重要的环节，对考生最终能否进入相关学校起决定作用。为力求在面试中将自己的优势和特长充分发挥出来，对考生必须作充分的、多方面的准备。考题没有标准答案有的学校面试流程包括试前集中讲解、分组一对一面试、与专家座谈。专家分别通过与学生个别交流的方式，来了解对考生的知识积累、道德水准、思考力、判断力等方面的素质。自主选拔录取尽量出开放性题目，不出有标准答案的题目。试题很多涉及社会热点问题，还有一些学校中的问题。考生不要花太多精力去猜题，而要脚踏实地，按照自己的计划复习，多花时间看报纸、听新闻。考生只能够经过独立思考、自回圆其说，考虑全面深刻，就可以拿到高分。如2006年复旦大学自主招生一道面试题：“庄周化蝶”反映了庄子怎样的价值观念？，有的考生认为，如果不知道典故则无法回答，其实不然。面试老师会把故事原文给考生听，如果不理解文言文，还会翻译成白话文再解释一遍。考生完全可以在些基础上从容思考、给出对这个问题的独特见解，阐述庄子在追求自由的价值取向。有些题目的设计也会将考生置于道德的两难选择当中，考察他们在复杂环境中做出判断的能力。因而，考生不必浪费时间准备题目和猜测出题者用意，而要在平时注意培养自己的反应能力，关注社会和学科热点问题。注意细节诚实应答面试的最大特点就在于即时性，考生必须在最短的时间内用最清楚的语言表达自己的看法。但面试不是表达能力竞赛，考生不必担心面试以口才论英雄。即使学生因为紧张而影响表达，老师也会尽量引导和舒缓其情绪，不会因此影响面试的进行和最终的考评。在面试过程中老师们最看重的不是流畅的表达，而是真实自然的表达。诚信在面试中至关重要，老师们更看重对考生在学术方面的能力和潜力，而非既有成就。在面试中，要给主考老师良好印象，如事先模拟情境来锻炼式场合镇定自若的仪态和表情：通过演讲、对话等方式练习语言表达的流畅和清晰。回答问题时要想思维清晰、语言流利，目光和主考老师保持交流，态度沉稳，立场观点鲜明。从进入考场起就要注意一些细节问题，落座前征得老师同意，老师说话时要认真倾听。说话要简洁不要夸夸其谈。除非主考老师要你详细阐述，否则回答以简洁明了为好。态度诚实不要不懂装懂。当老师的问题是你知识的空白时，千万不要不懂装懂、胡说乱说，诚实应答就好。有的考生在面试中，看见面试考官，不打招呼，在细节上非常不注意，缺乏礼貌，这样会影响到老师对学生的综合评价。面试是对整个综合素质的考查，考生要注意自己的礼貌、态度和眼神，要在自信中表现出谦虚。注意平时积累有些学校自主招生，考查的是最基本的原理。如果平时将这些原理的来龙去脉刨根究底，就可以在面试中应对自如。在平时学习时要注意积累，要有科学的态度，关于思考，同时要关心身男家的科学现象。面试要求考生基础知识扎实牢固，举一反三、有自己的想法。基础知识学不好，在面试现场就很难有好的表现。面试的目的就在于体现个性，讲出自己内心的东西，而不是客套话。如清华大学2006年自主招生面试有这样几道题：说出你最崇拜的一个科学家？为什么？说出班级里你最崇拜的一个同学？为什么？父亲和母亲哪一个对你的影响比较大？为什么？公理和定理有什么不同？“神六”发射过程中，哪些现象能用物理原理解释？火箭喷射过程中有什么化学反应？台风过境哪些地区受到影响最大？为什么？杭州到上海的距离，光速需要多少时间？如果你家里连续几天没有，怎么样才能让花盆里的花不枯死？为什么三角形的面积是底乘以高除以2？这些试题涉及面非常广泛，是无法事前猜到的，也无法有针对性地准备，那么怎样应对呢？考生要在基础方面而下足功夫，这个基础包括学科基础，以及更广阔的社会生活基础，灵活运用知识，让它变成自己的东西。而结问题时，要冷静地思考怎样展现自己的才华，保持积极平和的心态。不要太看重结果，通过考试发现自己的不足，对以后努力的方向更明确。为了招到具有超常能力，综合素质高，文学、艺术、体育有特殊才能的应届高中毕业生，大学自主招生的序幕已经拉开。考生家长们想尽办法获得名校的自主招生考试机会，然而，如何让孩子在考试中胜出？家长们需要思考的问题很多。高三的家长已陪伴孩子们走过十几年的应试生涯，对各种考试见多识广，孩子又很优秀，可是为什么面对自主招生考试家长压力显得很大？最主要的原因有两条：第一：因为自主招生很重要，是进入名牌大学的捷径。第二：自主招生没有统一的招考大纲，各校自主命题，习惯了应试教育的考生和家长变的不适应。为了帮助考生家长更多的了解自主招生，避免搞乱考生高考复习的节奏，增加考生参加自主招生考试的对应能力，在这里介绍一些自主招生考试的基本规律和应对技巧，希望对考生和家长有一些帮助。高校自主招生形式和内容：一与高考内容的衔接这部分内容主要有两个特点，首先考查考生在准确把握基本概念的基础上更加灵活地应用基本概念的能力，其次各科均衡发展的考生容易拿到更多的分数。这部分的考核重在课本内容的灵活和准确地把握，但这部分内容在各高校考试中所占比例不同。二知识面和创造力这部分内容主要有三个特点，第一是很多学校在这部分会出超量的考题，考生很难在规定的时间内完成全部试题；第二是范围广，为了检查考生知识的储备，出题的范围超出高中的大纲要求；第三是有深度，为了深层次的发现考生专长，通过一些有深度的题目了解考生在某一单科方面超常的创新和实践能力。这部分是很多高校命题的重点。三面试部分自主招生面试的比重有增大的趋势，面试按形式可分为两种。第一种是问答方式，根据考生的专长和基础科目提问，通过考生对所提问题的回答，专家教授可以了解考生的思考方式和创造力，为了摸底考生的个人素质和修养，也会提出一些社会尖锐问题来检查考生的适应能力，这种方式目前较为常用。第二种是讨论方式，通过对一些问题的自由讨论，考官可以在检查考生的分析能力和创新能力的同时还能观察到考生的组织领导能力。高校自主招生受益的考生：受益的第一类考生：平常学习成绩优秀的考生，这类考生如果有条件应该参加自主招生，为自己希望中的名校提前加上一道保险，同时可减小高考压力。受益的第二类考生：平常学习成绩波动大的考生，这类考生有时成绩名列前茅，但有时成绩很不理想。为了避免高考出现偏差的影响，这类考生最应该抓住自主招生的机会。收益的第三类考生：总成绩不突出、单科很优秀的考生，这类考生有一技之长，他们才是自主招生最希望录取的考生，也应该是自主招生最大的受益群体。高校自主招生的对应：由于自主招生由各学校自己编大纲、出考题、组织考试和录取，没有统一的思维模式而且每年变化很大，想通过寻找规律而获得帮助比较困难。通过对一些名校自主招生演变的跟踪，我们还是发现一些以不变应万变的思路和技巧，希望能对考生和家长有一些帮助和指导。一高考才是主线由于自主招生的不确定因素太多，高考才是考生最把牢的出路，考生不要因为参加自主招生打乱高考的复习计划，除必须自己做的事尽量让他人代办，比如父母就可以帮助解决很多问题。二培训班的必要性自主招生，测试考生潜智，潜智很难通过短期培训得到提高，各高校出题的形式和范围自由度很大，猜题、押题都是没有根据的，参加这样的培训班有可能只是浪费考生的时间。但如果有面试，情况就不同了，如果考生有条件一定要找一个好的培训班突击培训。在这些培训班上要解决的问题很明确，首先要学会有礼貌又能凸显自己的思想，其次要了解考官的期望，尤其是没有把握的问题如何回答。三适度的增加知识储备为了高校自主招生而过多消耗考生的时间和精力很不可取，但做一些准备还是必要的，尤其考生要为自己的强项多做一些储备。四了解你要报考的学校考生要对所报考高校进行了解，了解学校是对学校的一种尊重，通过对学校的熟悉考生可以了解该校的文化和历史渊源，这也是为天时地利人和做一些准备工作。五心态要平和无论家长还是考生一定要平和的心态，通过突击提高而获得机会的考生不多，更多的是依靠考生的实力，有一个好心态是正常发挥重要因素，对好学生来说，要相信自己的实力，发挥正常是最大的胜利。学生要放平心态复兴高中教导处的潘老师介绍，今年该校高三年级有400多位学生，近300位学生参加了各所大学的自主招生。学生参加自主招生，一定要放平心态。潘老师介绍，自主招生的招生人数有限，特别是一些比较好的大学、比较好的专业，因此，学生在报考时要放平心态，不要盲目参加自主招生，也不要盲目填报志愿，一定要根据自己的实力去选择一所适合自己的学校、专业。最近，很多学生家长、学生都纷纷咨询老师：如何填报志愿可以进入更好的学校，学校和专业究竟哪个更重要？从咨询情况来看，家长更看重学校的名气，而学生则更愿意选择一个自己喜欢的专业去就读。对此，老师建议学生、家长商量后再做决定，权衡好利弊。思维品质不可忽视进才中学数学老师王文皓认为，首先，要做好数学“双基”方面的准备。历年自主招生数学考试内容不乏课本基础知识、基本技能。所以我们的高三考生应该立足高考要求，做好双基的准备工作，做到课本内容，或者基础内容少失分。其次，数学“思维”方面的准备，高考考察学生的数学运算能力、空间想象能力、分析问题解决问题的能力，自主招生由于需要有一定区分度，所以高校在试题的能力方面肯定会有要求，注重知识的发生、发展过程，能力的综合运用，同时对拓展性思考、研究型问题肯定有所涉及，侧重思维品质的考察。有些高校会更关注一些高等数学内容在高中阶段的研究，测试学生学习发展的潜力。最后，王老师提醒关于“心理”方面的准备，良好的心态是考试成功的必备条件，一个优秀的学生未必是成功的考生。所以在面对即将到来的各所学校的自主招生，我们的同学需要在兼顾高三学习同时，调整心态，积极应对。无论成功与失败，经历这样的考试本身就会有很多的收获，即使没有获得理想的成绩，还有其他机会。提前做好“功课”“自主招生面试问题的随机性很大，考生事先要做好功课。 ”交大附中副校长王铁桦指出，首先，考生要对所报考的学校有充分的认识，不同的学校有不同的学校文化，要详细了解；其次，考生对自己考的专业要有所了解，包括专业的价值、构成、研究的范围、专业发展过程中的领军人物(国内外、校内外、目前的领军人物都要了解)，这些都可在网上查到，考生最好提前做好收集工作，并进行比较，选择一个真正适合自己的专业；最后，考生还要关心社会时事，培养自己的社会责任感，如对社会上某些现象你怎么看，从中可体现你的责任感、判断、价值观，面试也可能会考查你这方面的素质。至于社会热点，他认为，像金融危机、反恐、朝核危机等都可加以关注。专家面试可及时修整“复旦面试人性化些，由5位专家分别从逻辑思维、自然科学、社会科学、人文素养和思想品德等角度向考生发问，有5次对话机会，学生可以及时修正、调整，展示的面也更广些。今年复旦参加面试的专家可能不止5位。”复旦附中副校长吴坚认为，名校自主招生核心内容是相同的，只是各校笔试、面试的具体方法、风格不同而已。上海交大由于原本是工科学校，选拔也是工科式的比较严谨、单一的形式，面试采取或让考生以小组讨论打分或由三五个专家与一名考生交流这两种形式(二选一)来打分，属于一次性的面试，犯错的话就没有机会弥补，它强调的是考生的即时反应、应变能力、回答问题逻辑是否严密，逻辑思维严密、理解表达能力出众的考生比较占优。基础信息考察型请谈谈对水浒传中诸葛亮这一人物的看法进入大学后你想学什么样的专业？为什么要把清华大学作为第一志愿填报？你最喜欢中国的哪个节日？妈妈做的哪些事对你产生很大影响？你最喜欢百家讲坛中的哪些教授？谈谈西游记中四个人物你最喜欢哪一个，并简述理由。说两句关于书和读书的名句，并谈谈你的理解。知识、能力考察型动物有没有权利？很多人认为股市现在是牛市，进股市就能赚钱，这是否违背物理学中能量守恒的定律？假如做一张桌子，你会考虑哪些问题及操作步骤？ 数学跟经济的关系？历史评论家应该具备什么样的素质？鲁迅狂人日记里最后一句话救救孩子是什么意思？ 用成语形容一个企业家、一个政治家、一个思想家。创新意识、思