八年级物理光学复习课件.ppt

光学应用专题复习,萧山新湾初中：曾自立,第一部分：光的直线传播,日常生活中，你能举出一些光沿直线传播的例子吗？,想一想,应用1：汽车头灯的光线是沿直线传播的!,应用2：手电的光线也是直的！,应用3：激光器发出的光线也是直的,应用4：放映机射向银幕的光束是直的,光不仅在空气中沿直线传播，而且在水中、玻璃中也沿直线传播,注意！,光的直线传播是有条件的:同种均匀介质中。（如果介质不均匀,光线也会发生弯曲的!）,太阳的实际的位置,地平线,太阳的视位置,分析：,早晨，太阳还在地平线以下的时候，我们就看到了它，是因为不均匀的大气使光线变弯了的缘故。,想一想,你还能举出一些光沿直线传播的典型实例吗？,影子、小孔成象、日食、月食、瞄准器、激光准直等,影子,影子是如何形成的呢？,光射到不透明的物体上，光射不到的区域就形成了影子。,影子的形成：,光线,月食,月食的形成：,当月球进入地球的阴影区域时，太阳的光线无法照到月球，人无法看到月球，于是出现月食。,日食,日食的形成：,当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在地球形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。,我来分析！,讨论小孔成象的性质：,1、原理是什么？2、成的象与小孔的形状有关吗？3、成的象是实象还是虚象？成的象是倒立还是正立的？成的象是放大还是缩小的？,光的反射,1、反射定律,2、利用光的反射可以改变光路，你知道生活中有那些应用光的反射的事例吗？,反射的应用,漫反射,镜面反射,人眼是怎样看见平面镜中的象的？,虚象,平面镜成象,平面镜成象有何特点,1、实验讨论：,物,象,如图，把点燃的一支蜡烛放在玻璃板前的直尺上，可以看到玻璃板后出现蜡烛的象。把另一支未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动，直到看上去它跟象完全重合。未点燃的蜡烛的位置就是点燃的蜡烛的象的位置。通过研究我们发现，蜡烛的象和蜡烛的连线跟镜面，它们到镜面的距离。在这里我们研究象的性质用到了的方法（控制变量法或等效替代法）。,平面镜改变光路的应用,球面镜,凹面镜：,凸面镜：,会聚光线,发散光线,思考：,如图是从平面镜中看到的一台表面无数字的指针位置，此时钟所指的实际时刻是（）,A、8点20分,B、4点20分,C、3点40分,D、10点40分,想一想：从平面镜中看到的钟的指针是朝什么方向转的？（顺时针还是逆时针）,1、小明从平面镜里看到镜子对面电子钟示数的象如图所示，这时的时刻应是。,2、一只小狗正好在平面镜前欣赏自己的全身象，此时它所看到的全身象应是图中（）,3、如图，在A点处有一配电所，要在河边装一盏灯和离配电所较远的村C点处装一盏灯，请你利用光学知识确定应在河边哪一点B装一盏灯所用导线最短。请你做出敷线的路线图，并说明用到的光学知识是（“光的反射”或“光的折射”）。,B,我来！,光的折射：,空气,水,1、“潭清疑水浅”，知道为什么吗？,石头,思考：1、要用枪击中石头应如何瞄准？A、朝看到的象B、朝看到的象偏高些C、朝看到的象偏低些2、要用手电照亮石头应如何瞄准？A、朝看到的象B、朝看到的象偏高些C、朝看到的象偏低些,2、潜水员在水中看到岸上的树木会是怎样的？（“偏高”还是“偏低”）,空气,水,树,太阳的实际的位置,地平线,太阳的视位置,早晨，太阳还在地平线以下的时候，我们就看到了它，是因为不均匀的大气使光线变弯了的缘故。,4、如图，小明从家A点到达学校C点必须经过一片平地和一片沙地（平地行走的速度大于沙地行走的速度），他思考着应怎样选择的路径最快。小明利用光学知识确定应从处由平地进入沙地（填“B点”、“B点左侧”、“B点右侧”），请你大致画出他的行进路线，并说明用到的光学知识是（“光的反射”或“光的折射”）。,凸透镜成象规律,1、用照相机拍摄集体人象照片，人的位置站好后，发现有些人没有进入画图，那么应采取的措施是.（）A、照相机离人近一些，将镜头与胶片的距离调小一些B、照相机离人近一些，将镜头与胶片的距离调大一些C、照相机离人远一些，将镜头与胶片的距离调大一些D、照相机离人远一些，将镜头与胶片的距离调小一些,2、使用投影仪时，要增大银幕上的画面，投影仪应银幕，同时镜头应投影片。（选填“远离”或“移近”）,3、老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大的清晰的象，应（）A、报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些B、报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些C、报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些D、报纸与放大镜不动，眼睛离纸报远一些,眼睛：,1、如图所示，由图中可知该人的眼睛患_，应配戴装有_镜的眼镜加以矫正。,2、老年人戴的花镜是