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分数除法应用题求一个数比另一个多(或少)几分之几的数,1.下面题中谁是单位“1”,请列出数量关系式。,复习:,“1”,“1”,“1”,二、复习铺垫,问题:,从题目中你知道了什么?,这道题怎样解答,请你根据题意先画出线段图,再找出爸爸体重和小明体重之间的等量关系。,问题:,从题目中你知道了什么?,这道题怎样解答,请你根据题意先画出线段图,再找出爸爸体重和小明体重之间的等量关系,最后列方程解答。,比较上述两题有什么相同之处和不同之处?,三、引入情境,探究新知,(二)分析与解答,问题:,你们能借助线段图理解这个数量关系式和方程的意思吗?,图中小明的体重相当于爸爸体重的哪一部分?,小明的体重相当于爸爸体重的几分之几?你是怎样得到的?,三、引入情境,探究新知,(二)分析与解答,小结:,虽然两种解法不同,但是都是依据分数乘法的意义找到等量关系,用方程解答。,(三)回顾与反思,问题:,刚才同学们用两种不同的方法求出了爸爸的体重,那么对不对呢?都可以怎样检查?,三、拓展延伸,巩固练习,30人,?人,四、布置作业,作业:第40页练习八,第8、9、10题。,解分数应用题的关键是什么?看单位“1”是谁,求什么。用算式解题时,求单位“1”的几分之几是多少,用乘法;求单位“1”,用除法;求谁是谁的几分之几,用除法。用方程解题时,关键是找到数量关系式。解稍复杂的分数除法应用题,要注意什么?找
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