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文档简介
第一章细胞是生命活动的基本单位,第一节练习使用显微镜,自学指导一,1、对照课本P37说出显微镜各部分的名称和功能。,普通光学显微镜,镜臂,目镜,镜筒,转换器,物镜,载物台,遮光器,反光镜,镜座,镜柱,压片夹,细准焦螺旋,粗准焦螺旋,认识显微镜,比比看,谁又快又准,(光圈),显微镜的历史,PPT模板:,光学显微镜,罗伯特虎克制造的显微镜(1665),罗伯特虎克观察到的细胞,1665,列文虎克和他的显微镜(约1680),列文虎克观察到的“小动物”,普通光学显微镜,相位差显微镜,解剖显微镜,扫描式电子显微镜SEM,透射式电子显微镜TEM,(p4041页)从古老的光学显微镜到电子显微镜,罗伯特虎克(英)发明的光学显微镜,罗伯特虎克观察到的植物死去的细胞,电镜下的花粉粒(放大1400倍),我国制造的电子显微镜,电镜室,物镜,载物台,光圈,你知道吗?,显微镜的放大倍数是多少?,显微镜的放大倍数物镜放大倍数目镜放大倍数,自学指导二(阅读P37-39,完成下列步骤),取镜和安放:将显微镜从镜箱中取出,一只手握住镜臂,另一只手托住镜座,放在实验台距边缘(7)厘米左右处。安装好(目)镜和(物)镜。对光:转动(转换器),使(低)倍物镜正对通光孔,把一个较(大)的光圈对准通光孔。一只眼注视(目)镜,转动(反光镜),直到看到白亮的、圆形视野。观察:标本放在载物台上压住,正对(通光孔)中心。转动(粗)准焦螺旋,使镜筒(下降)到物镜接近标本。此时眼睛要注视(物)镜。然后,逆时钟转动(粗)准焦螺旋,使镜筒缓缓(上升),直到看清物像为止。再略微转动(细)准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。最后,转动转换器换上(高)倍镜,调节(细)准焦螺旋,直到看清物像。清洁收镜:实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里。,学习使用显微镜,阅读课本p3739页学习显微镜的使用,1、对于显微镜的操作要领,你有什么疑问吗?,2、显微镜的基本使用步骤有哪些?,取镜和安放对光观察,清洁收镜,谁能说一说,这个同学错在哪?,应用左眼观察。显微镜应安放在实验台距边缘7cm左右处,略偏左。反光镜没有对好光。,取镜,安装目镜,安装物镜,对光,放置标本,下降镜筒,调准焦距,上一页,观察和绘图,自学指导三,用以下四台显微镜观察洋葱表皮细胞:(1)放大倍数最大的是4台,视野中细胞数目最多的是2台(2)有一位同学用第2台显微镜观察细胞,看到视野中有20个细胞排成一行,后来他把物镜换成40倍,这时他可以在视野中看见4个细胞?,实验结束,整理实验用具,取出玻片。转动转换器,把两个低倍镜头偏到两旁。转动粗转焦螺旋,使镜筒缓缓下降,恢复原状。把反光镜竖直放置,这样可以减少灰尘落在上面。把显微镜放入镜箱内,将镜箱放回原处。把桌上其他用品按原样摆放整齐,实验桌要保持整洁、干净。,带着问题进行实验:,是不是什么东西都能用显微镜进行观察?为什么?玻片标本上的“e”字,在显微镜视野中怎样?这说明显微镜成像有何特点?如果要观察的标本在视野的左上方,要想把它移到视野中央,应该怎样移动玻片标本?P40页练习第16题。,典型习题,1、显微镜是初中生物学学习中使用的一种精密放大仪器。在操作显微镜时,如果物像不清晰,一般应调节(D)A、反光镜B、遮光器C、粗准焦螺旋D、细准焦螺旋2、用显微镜观测临时装片时,发现在视野内有明显的赃物,移动玻片时赃物不动,转动目镜时赃物也不动,说明赃物在(B)上A、目镜B.、物镜C、反光镜D、临时装片3、下列有关显微镜使用的叙述,正确的是(D)A、对光时,用高倍镜正对光孔B、要使视野变亮,可把低倍镜换成高倍镜C、镜筒下降,当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜D、要使刚观察到的物像更清晰,可调节细准焦螺旋,4、光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是使用光学显微镜过程中的有关问题,请回答:(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线很强的条件下,为了控制进光量,应选用较小的光圈和_(填“平面”或“凹面”)反光镜(2)若显微镜的目镜放大倍数为10X,物镜的放大倍数为10X,那么物像的放大倍数是_倍。(3)若在显微镜下观察到的视野如右上图所示,则在载玻片上的字母是_若要把物像移到视野中央,载玻片应向_(填“右上”或“左下”)方向移动。答案:(1)平面(2)100(3)d;右上,归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤,一、取镜和安放,右手握住镜臂,左手托住镜座,把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左。安装好目镜和物镜。,二、对光,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米距离),把一个较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,右眼睁开,同时用两手转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止,三、观察,把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔,顺
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