实验脊椎动物学骨骼系统比较.ppt

1,实验九脊椎动物骨骼系统的比较,Dr.JianhuaZhangHunanUniversityofArtsandScience,2,一、实验类型和考核方式,实验属性：为验证型与开放型实验,开出要求：该实验为必开实验,考核方式：根据实验内容分节进行现场考试，以小组或个人抽查的方式进行。,3,二、实验目的,通过脊椎动物各纲代表动物骨骼标本的比较观察,了解各骨骼系统的异同及脊椎动物骨骼系统演化规律。,通过脊椎动物骨骼标本的制作，学习骨骼标本的制作方法。,4,三、实验内容,脊椎动物骨骼系统比较观察(难点)。,脊椎动物骨骼(兔头骨)标本的制作(重点)。,5,四、实验材料和用具,多媒体互动教室,切割下的兔头颅标本,脊椎动物各纲代表动物骨骼标本,6,五、实验操作及观察,兔头颅标本的制作脊椎动物各纲骨骼标本的观察比较,实验操作内容,7,切割兔头颅剔除肌肉腐蚀和脱脂漂白装架,基本步骤,兔头骨标本的制作,8,切割兔头颅,在家兔的骨骼、外形及内部解剖实验结束之时，将兔头颅切割，剥去皮肤。做为兔头骨标本制作使用。,9,剔除肌肉,头颅眼眶中的眼球挖掉,剔除颅骨各部分的肌肉,除去脑腔中的脑组织,用缠线或棉的铁丝,10,兔头骨眼球摘除示意图,11,腐蚀和脱脂,剔好的头骨,反复取出剔除残肉,净水浸洗数小时晾干,放入1%的NaOH或KOH溶液中腐蚀,入乙醚中浸渍56h脱脂,12,兔头骨放入NaOH或KOH溶液中腐蚀示意图,13,漂白,剔除残肉的头骨,至头骨变白,放于2%3%过氧化钠溶液中浸泡34h,取出水洗、晾干,14,装架(整形),兔头骨整理成活体姿势,铁丝一端折成双股卡入脑腔内,将下颌骨固定,铁丝另一端向下折成支架,干燥成型,15,脊椎动物各纲代表动物骨骼系统比较,16,脊柱、肋骨和胸骨的比较,椎体的类型,双凹型椎体前凹型椎体后凹型椎体马鞍型椎体双平型椎体,鱼类+有尾两栖类少数爬行类,多数无尾类+多数爬行类鸟类的第一颈椎,多数蝾螈一部分无尾类,鸟类颈椎,哺乳类,17,18,特点：为最原始的双凹型椎体。两个双凹型椎体间的球形空腔内残留有脊索，通过椎体间正中的小孔串连成念珠状。尾椎具有脉棘和脉弓，是尾动静脉的通道。,鱼类椎体示意图,19,鱼类躯干椎和尾椎的比较,20,哺乳动物双平型椎体,21,脊柱分区,鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类,躯椎尾椎,颈、胸、腰、荐、尾椎5区具寰、枢椎+胸廓,颈、躯、荐、尾椎4区具有寰椎,颈、胸、腰、荐、尾椎5区具寰、枢椎，有愈合综荐椎,颈、胸、腰、荐、尾椎5区具寰、枢椎，颈椎7枚,22,人类脊柱分区示意图,23,肋骨特征,鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类,软骨鱼为硬骨鱼为单头式,颈肋为双头式胸肋为单头式,现代两栖类退化有尾两栖类为双头式,全为双头式椎肋段和胸肋段全为硬骨,椎肋为硬骨胸肋为软骨,24,椎肋骨,胸肋软骨,25,胸骨特征,鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类,鱼类没有胸骨鱼类不形成胸廓,胸骨很发达蛇除外,胸骨不和脊柱不相连肩带与胸骨相连,胸骨多具龙骨突起与肋骨形成胸廓,胸骨具剑突与肋骨、胸椎形成胸廓,26,肩胸骨,上胸骨,锁骨,乌喙骨,中胸骨,剑胸骨,蛙类胸骨示意图,27,头骨的比较,28,头骨特征,软骨鱼类硬骨鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类,软骨性脑颅箱腭方软骨和麦氏软骨形成原生颌,硬骨片形成脑颅前颌骨和齿骨形成次生颌,硬骨片形成脑颅次生颌，舌颌骨演化成耳柱骨,硬骨片形成脑颅次生颌,硬骨片形成脑颅次生颌延长成喙状,方骨形成砧骨，关节骨形成槌骨单一齿骨形成下颌,29,鲨的脑颅和咽颅侧面观,30,鲤鱼的头骨示意图,31,32,腭方软骨,麦氏软骨,原生颌,腭骨,方骨,关节骨,次生颌,前上颌骨+上颌骨+方骨,齿骨+隅骨+关节骨,演化,演化,原生颌与次生颌的演变,33,软骨鱼类原生颌示意图,34,肢骨比较,鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类,奇鳍：原尾、歪尾和正尾偶鳍：肉鳍、褶鳍和辐鳍,五趾形肢骨趾端无爪，蛙蟾类拇指具距,附肢骨的比较,五趾形肢骨趾端具爪，蛇四肢退化，且无带骨,五趾形肢骨,肘关节向后,膝关节向前趾端具爪、指甲,前肢特化翅，后肢愈合支持体重趾端具爪,35,软骨鱼皮质褶鳍示意图,36,总鳍鱼类肉质鳍示意图,37,硬骨鱼辐鳍示意图,38,39,鸟骨骼系统示意图,40,兔骨骼系统示肘膝关节示意图,41,两栖类趾端无爪示意图,42,带骨比较,硬骨鱼两栖类爬行类鸟类哺乳类,肩带：匙骨和上匙骨与头部相连腰带：坐耻杆骨或三角形骨板,肩带：具十字形的上胸骨龟鳖类特化、蛇类退化,肩带：肩胛骨、乌喙骨、锁骨、上乌喙骨腰带：髂骨、坐骨、