三类城市语言文字工作评估学校自评表

隽水小学语言文字工作自评表制度建设C33 自评责任人: 徐小芬 时间:2013年5月20日指标要素C33有领导分管语言文字工作 3分指标内容有任一学校没有扣0.5分自评情况 校长何成林同志任语言文字工作领导小组组长，副校长王海雄、徐小芬、吴豪、副书记黄二甫、工会主席揭忠平为副组长，课题主任李荣任办公室主任。本项分值3分自评得分3分失分失分原因隽水小学语言文字工作自评表制度建设C34 自评责任人: 徐小芬 时间:2013年5月20日指标要素C34对推广普通话用字规范化明确，制度健全，并有检查落实 4分指标内容有任一学校没做到扣1分自评情况 有推广普通话用字规范化管理制度、监督整改制度和检查整改记载。本项分值4分自评得分4分失分失分原因隽水小学语言文字工作自评表制度建设C35 自评责任人: 徐小芬 时间:2013年5月20日指标要素C35将规范使用语言文字列入教师业务考核内容 4分指标内容有任一学校无要求扣0.5分自评情况 在教师业务考核方案和教师晋升职称考核实施办法中均将语言文字列入其中。本项分值4分自评得分4分失分失分原因隽水小学语言文字工作自评表制度建设C36 自评责任人: 徐小芬 时间:2013年5月20日指标要素C36将语言文字规范化纳入学生培养目标和教育教学要求 4分指标内容有任一学校无要求扣0.5分自评情况 在学生培养目标和教育教学管理制度中均有讲普通话，写规范字的要求。本项分值4分自评得分4分失分失分原因隽水小学语言文字工作自评表制度建设C37 自评责任人: 徐小芬 时间:2013年5月20日指标要素C37将规范使用语言文字纳入学生日常行为规范 4分指标内容有任一学校无要求扣0.5分自评情况 在学生日常行为规范中有讲普通话、书写规范、工整的要求。本项分值4分自评得分4分失分失分原因隽水小学语言文字工作自评表制度建设C38 自评责任人: 王海雄 时间:2013年5月20日指标要素C38师生在课堂教学中使用普通话 5分指标内容每发现一例不使用普通话扣1分自评情况 在课堂中，教师讲课、学生回答问题均使用普通话。本项分值5分自评得分5分失分失分原因隽水小学语言文字工作自评表制度建设C39 自评责任人: 王海雄 时间:2013年5月20日指标要素C39师生在会议、宣传等集体活动中使用普通话 4分指标内容每发现一例不使用普通话扣1分自评情况 在会议、宣传等集体活动中师生普遍使用普通话。本项分值4分自评得分3分失分1分失分原因在会场有个别学生讲方言隽水小学语言文字工作自评表制度建设C40 自评责任人: 王海雄 时间:2013年5月20日指标要素C40在职适龄教师普通话水平测试率达标80% 8分指标内容测试合格达80%得8分，不足80%得3分。自评情况 在职适龄教师普通话水平测试达100%。本项分值8分自评得分8分失分失分原因隽水小学语言文字工作自评表制度建设C41 自评责任人: 王海雄 时间:2013年5月20日指标要素C41学生会说比较标准的普通话 6分指标内容中小学视抽查情况酌情给分。自评情况 抽查学生，均会说比较标准的普通话，有学生说普通话的视频录像。本项分值6分自评得分6分失分失分原因隽水小学语言文字工作自评表制度建设C42 自评责任人: 吴豪 时间:2013年5月20日指标要素C42名称牌用字规范 4分指标内容每出现一个不规范扣0.5分自评情况 看名称牌照片或实物。本项分值4分自评得分4分失分失分原因隽水小学语言文字工作自评表制度建设C43 自评责任人: 吴豪 时间:2013年5月20日指标要素C43标志牌、标语（牌）、指示牌、电子屏幕用字规范 3分指标内容每出现一个不规范字扣0.5分自评情况 看标志牌、标语（牌）、指示牌、电子屏幕照片或实物。本项分值3分自评得分3分失分失分原因隽水小学语言文字工作自评表制度建设C44 自评责任人: 王海雄 时间:2013年5月20日指标要素C44公文、试卷、校刊（报）及其他印刷物用字规范 4分指标内容文头、刊头、封面每出现一个不规范字扣0.5分自评情况 看公文、试卷、校刊（报）及其他印刷物照片或实物。本项分值4分自评得分4分失分失分原因隽水小学语言文字工作自评表制度建设C45 自评责任人: 王海雄 时间:2013年5月20日指标要素C45教师讲义、板书、批改作业等用字规范 5分指标内容任一教师书写不规范字扣0.5分自评情况 看教师讲义、板书、批改作业实物。本项分值5分自评得分5分失分失分原因隽水小学语言文字工作自评表制度建设C46 自评责任人: 吴豪 时间:2013年5月20日指标要素C46设置了规范使用语言文字的提示牌 3分指标内容有10处以上得3分，缺一处扣0.5分自评情况 校园语言文字提示牌达60余处。本项分值3分自评得分3分失分失分原因隽水小学语言文字工作自评表制度建设C47 自评责任人: 吴豪 时间:2013年5月20日指标要素C47设有固定的语言文字规范化宣传标语牌 4分指标内容有2处以上得4分，每少一处扣2分自评情况 校园语言文字宣传标语牌有2处。本项分值4分自评得分4分失分失分原因隽水小学语言文字工作自评表制度建设C48 自评责任人: 吴豪 时间:2013年5月20日指标要素C48组织开展语言