《江南地区的开发》课件课件

,第19课江南地区的开发,陵县第五中学,1,学习交流PPT,学习目标,1.了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络.2.了解淝水之战的经过，分析造成战争结果的原因。3.分析江南经济发展的原因、表现及影响。,2,学习交流PPT,263年，魏国灭蜀。,“三国尽归司马氏”,266年，司马炎改魏为晋，西晋建立。,280年，西晋灭吴。,3,学习交流PPT,合作探究一：,东汉末年以来有哪些少数民族相继内迁？有何影响？民族流动的趋向是怎样的？,4,学习交流PPT,鲜卑,匈奴,羌(qing),氐(d),羯(ji),鲜卑,晋,西,公元316年内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋。,5,学习交流PPT,北民南迁,北方民族迁往中原,中原汉族迁往江南,6,学习交流PPT,为什么西晋的统一只有很短的时间?,西晋统治集团腐朽。八王之乱耗尽了西晋的国力。内迁少数民族受压迫，趁机起兵反晋，推翻了西晋。,合作探究二：,7,学习交流PPT,西晋疆域,8,学习交流PPT,东晋的疆域,9,学习交流PPT,时间：交战双方：有关的成语或典故：结果：影响：,（1）前秦的统治瓦解，北方地区重新陷入割据混战状态。（2）东晋在南方取得暂时稳定，为经济发展提供了有利条件。,383年,前秦东晋,投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳,东晋以少胜多大败前秦,二、淝水之战,10,学习交流PPT,11,学习交流PPT,合作探究三：,经济因素：北方长期战乱经济受到破坏，南方经济此时已一定程度的开发。民心因素：前秦的军队民族融合的程度不深，其他民族不满于建立前秦的氐族统治，希望前秦失败，东晋广大将士在保卫江南、恢复中原思想的激励下士气高昂、将领足智多谋，指挥得当，也是能够取得胜利的重要条件。,苻坚拥有八十多万兵力，却不能统一江南，这究竟是为什么？,12,学习交流PPT,13,学习交流PPT,（2）“江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥丝绵布帛之饶，覆衣天下。宋书,合作探究三：,（1）材料1描写的南朝时的江南与司马迁描述的江南有什么不同？为什么会有这样的不同？,（2）材料2反映的情况出现的原因有哪些？,（3）材料2反映的时期江南经济有哪些发展？这一时期发展最快的是哪些地区？江南的开发有什么深远的影响？,（1）地域辽阔而人烟稀少，稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食，放火烧山，耕种水田，不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。史记,1、司马迁描述的江南人烟稀少，耕作方式落后，贫富差距小，宋书所描述的江南非常富饶，丰收年收获的粮食能满足几个郡人口的需要，丝帛闻名，可供天下人使用。这是因为汉代的江南尚未开发，魏晋以来已逐渐得到开发。,2、第一、江南地区有发展经济的优越的自然条件第二、大量的北方人口迁往江南，提供了大量的劳动力和先进的生产技术第三、江南地区的战乱比较少，社会秩序比较安定第四、南北方人民的辛勤努力。,为我国经济重心逐渐南移奠定了基础,修建了许多水利工程，大片荒地开垦为良田，以种植水稻为主，开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广。小麦推广到江南。,长江中下游地区,14,学习交流PPT,建康,江陵,广州,15,学习交流PPT,农业发展,16,学习交流PPT,施肥图,17,学习交流PPT,18,学习交流PPT,吴青瓷楼阁飞鸟坛罐,19,学习交流PPT,拓展升华,你认为一个地区经济的发展需要哪些条件？请你为当地政府发展经济提几条合理建议？,20,学习交流PPT,知识梳理：,北方战乱,大量南迁,劳动力,先