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核舟记翻译,1,学习交流PPT,明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。,明朝有个有特殊技艺的人名叫王叔远,他能够用直径一寸的细小圆形木头,雕刻出宫殿、杯盘碗碟等生活用品,人物,以至飞鸟走兽、树木石头,没有一件不顺着木头原来的样子模拟那些东西的形状,各有各的神情情态。他曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船,刻的是苏东坡乘船游览赤壁。,舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。,船从头到尾长大约八分多长,大约有两粒黄米粒那么高。中间高起并开敞的部分是船舱,用篛竹叶做成的船篷覆盖着它。旁边开着小窗,左右各有四扇,一共八扇。打开窗户来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗户,就看到右边刻着“山高月小,水落石出”,左边刻着“清风徐来,水波不兴”,用石青涂在刻着字的凹处。,船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。,船头坐着三个人,中间戴着高高的帽子并且胡须浓密的人是苏东坡,佛印位于他的右边,鲁直位于他的左边。苏东坡、黄鲁直共同在看一幅书画长卷。苏东坡右手拿着画幅的右端,左手轻按在鲁直的背上。鲁直左手拿着横幅的左端,右手指着画幅,好像在说什么似的。,东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之珠可历历数也。,东坡露出右脚,黄鲁直露出左脚,各自略微侧着身子,他们的互相靠近的两膝,都被遮蔽在画幅下面的衣褶里。佛印极像弥勒菩萨,袒着胸襟,露出两乳,抬头仰望,神态表情和苏东坡、黄鲁直不相关联。佛印卧倒右膝,弯曲着右臂支撑在船上,并竖起他的左膝,左臂挂着念珠靠在左膝上,念珠可以一粒粒清清楚楚地数出来,舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。,船尾横放着一支船桨。船桨的左右两边各有一个撑船的人。位于右边的人梳着椎形的发髻,仰着脸,左手倚着一根横木,右手扳着右脚趾头,好像在大声呼叫的样子。在左边的人右手拿着蒲葵扇,左手抚摸着炉子,炉子上面有一把水壶,那个人目光正视着茶炉,神色平静,好像在听茶水烧开了没有的样子。,其船背稍夷,则题名其上,文曰:“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。,那只船的船底稍微平坦,就在它的上面刻上了名字,文字是“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,(字迹)细小得像蚊子脚,笔画清清楚楚,它的颜色是黑的。还刻着一枚篆文图章,文字是“初平山人”,字的颜色是红的。,通计一舟,为人五;为窗八;为篛篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉。,总计一条核舟上,刻有五个人;刻有八扇窗户;刻有竹篷,船桨,炉子,茶壶,画卷,念珠各一件;对联、题名和图章的篆文,刻有文字共三十四个。可是计算它的长度,还不满一寸,原来是挑选桃核中又长又窄的雕刻成的。嘻,技艺也真是灵巧奇妙啊!,第5段:介绍船背上的_和_。,课堂反馈练习填空:,第1段:简介核舟雕刻者生活的时代、姓名、精湛技艺、核舟的来历。点明“核舟”主题:_。,第2段:说明核舟大小,结构布局,依次写了_、船篷、_、栏杆和_。,第3段:介绍_部分,着力表现苏轼、和_三人的动作、神情。,第4段:介绍_部分,着重刻画了_的动作、表情。,第6段:总结说明了核舟上所刻的人、窗和其他物品的_,以及所刻文字的字数,赞叹雕刻者的技术。,大苏泛赤壁,船舱,小窗,对联,船头,黄鲁直,佛印,船尾,撑船人,题名,篆章,数量,9,学习交流PPT,1、舟首尾长约八分有奇。,_,有:同“又”。,2、诎右臂支船。,_,诎:同“屈”。弯曲,3、左手倚一衡木。,_,衡:同“横”。,4、盖简桃核修狭者为之。,_,简:同“拣”,挑选。,一、通假字,10,学习交流PPT,木,木头、木材:“能以径寸之木”。,树:“以至鸟兽、木石”。,曰,叫做:“明有奇巧人曰王叔远”。,是:“文曰初平山人”。,二、多义字,11,学习交流PPT,奇,q奇异:“明有奇巧人曰王叔远”。,j零数、余数:“舟首尾八分有奇”。,有,yu动词,表存在:“明有奇巧人”,yu用于整数与零数之间:“八分有奇”,,12,学习交流PPT,端,右侧:“东坡右手执卷端”。,直、正:“其人视端容寂”。,为,是:“中峨冠而多髯者为东坡。”,雕刻:“为楫、为炉”。,13,学习交流PPT,省略句式:,“各隐卷底衣褶中”,“隐”后省略“于”。“则题名其上”,“名”后省略“于”。,定语后置:,“其两膝相比者”,定语“相比”在中心词“两膝”之后。“者”,标志定语后置。,14,学习交流PPT,文言文使用数量词和现代文不同之处是什么?,1、苏、黄共阅一手卷。2、舟尾横卧一楫。3、又用篆章一。,一手卷,一楫,篆章一,苏、黄两人一起看一幅手卷。船尾横放一只桨。还有一枚篆文图章。,15,学习交流PPT,通计一舟为人五,为窗八。,一舟人五窗八,总计一条船(上)刻有五个人、八

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