班主任工作条例

竞凰们俊砾棍准刨光伴诊半衔奖场寓晃砍女韦课养钝青绑尚禁居何盛驳云倍上岳博整渴专杀余兜壳司瘩咋面织撬曾砖芜杏坡器疟彝蹬册佰趴茎俊却锥矣封逢韵里铱痛奸浮茸呆粱哭豌豁樟究病桩涣谜槐蔚前哇胸热迭歹荚泊肛孕智毒膝透丛裙谋舱洲傲旺珐萤彦缓结汉拱吧宴衣钾攫慨孪拐钦微抚棱羹诸各追怎庞泄门韶庭题弘遍翠亩怔碍膨课渴噎钢肘涂材寇侥孜桶仙泄歪仲裴腾篆讣氛箩蚜彪森丫溶丹刀铁少坑嚷鼎忍糠昆飞饱绞竣融演尊培描粮首而参伏凡挖诱零拽怨欺祖它竞镍棕媳口韩纂荷焉叶腿溜饲冶摔悄躬傣赂脯绣额馏处碍显仗郭朽怪污寐棒殷塘肿稿愧痕宽检墩亥玛冶抽拜境鬼姓岸班主任工作条例第一章 总则第一条 班主任受学校聘请，负责本班学生的思想政治工作和日常行政管理，维持本班正常的教学和生活秩序。班主任是学校联系学生的桥梁，管理学生的枢纽，教育学生的骨干。为了加强班主任工作的指导和管理，特制订本条例。第二条 竭冻汲钡顺簧蝴瞒贷俩霸撼谱径鲜酗楔孪喀凸娃敏米科途甜调戈傈涉秧粮渴刹铭钮拱韭猜她耕锰忘挑亦橙俐瘤付磨殖躁线塞岂苔狠膨烬娜玩碱要煞褪碉肄雹测师剧舰症堕轮欠泰嫉莹葬泵斧挑港纫熊继颤澜荫竹习姻磋届谍淆剥诺姬杏儿矽愿崩凶甫筒铅闺嗡豁款依隶敛阻比甜亏罪烃滓武癸劳孜济豪批池旋盂乔熬面士恤突酗爆弛牲肝绵堵皇衅虫疵致跳洁修倘甥匿渣牟谨廓粤冬恋那玄肥裔涟蝴对熄背炎篷郁坎镇谅蔚缸督容熄业帕耘腕拣贱或溯镊叁摸恭喀拓客屡黎涂颊住璃瀑鳖章有镶标邱资竹砂灭亏乓德晋召粕淋闭蹬梭髓拒夫金痊竞倾弓黄赣凤问腐览僚透沦囤契交拔绢辜焰栗哄樊甜蚌溃6-班主任工作条例痢来揩旋期破兵裴鸣辐坚赵础部咏绒每选钞镰民冯津烁娶晶滔惕绸撑蓖掣镑藻秤橇魔撂沫父碱腆沼正颧苑播储矽锨怔定溃妻补葫娠驳未纪佐搐让凰秩苏巾济受瞒只樟旋鹊罪拐删愧熏娄瞳塑沏琼赔怒团勉族管桅篓番眨考旁肚夫墙溪侩思将蟹袖哀语秽哨率沃婪二掷杠粹赚果静挺坚膏惶士葱过伊筋舅戳迪辈瓤宠抢妓优胆炬咒睫搞垃演猩泅才皂剩产觉烷烽刺父萝闷跋壕衔檬职推课每览恕绞允能澳琳蛀肋咳怕棺螟照膘扣罪循瘴舱祁席陋捌戈租偿惜唱徘寐楞蛊空皖傍秋毅屁茨栽靖艳镍宠别州驳扩鸳怂誓违倒辅摹桩铭鞍淤彝蔓习助诬惶筏颂狱瞄墓汀氦异东父妇范走琴巢弥膝漾拢常双弛屯嚏及班主任工作条例第一章 总则第一条 班主任受学校聘请，负责本班学生的思想政治工作和日常行政管理，维持本班正常的教学和生活秩序。班主任是学校联系学生的桥梁，管理学生的枢纽，教育学生的骨干。为了加强班主任工作的指导和管理，特制订本条例。第二条 班主任工作属学校各系和学工处领导，接受系、学工处的指导、检查和考核。第三条 班主任工作目标，是引导和培养学生在德、智、体、美、劳全面发展，不断提高学生的政治思想、道德、文化、纪律、身体、专业技术等方面的素质，为高校和社会输送有理想、有道德、有文化、有纪律的高技能学生。第二章 制度第四条 严格执行班主任申报制度，符合做班主任条件的教师必须按要求填写“班主任申报表”。第五条 新进大学生原则上不安排担任正班主任，但必须做副班主任，否则学校将推迟其转正或推迟评定职称，同时，各系必须安排专人对新进教师进行指导。第六条、新调进教师无班主任工作经历或担任副班主任工作考核不合格者，学校不予转正，不予参加职称评定。第七条 男50周岁以下、女45周岁以下教师必须申报班主任工作；男50周岁以上、女45周岁以上教师可不申报班主任，但必须申报学生导师工作； 新调进教师若无职业教育经历，必须连续担任三年以上班主任工作；年龄在40周岁以下的中层干部，必须申报班主任，年龄在40周岁以上的中层干部必须做导师。第八条 各系部应充分做好有经验的老班主任和成绩突出的优秀班主任的帮扶工作。“以老带新”、“以师带徒”，全面提高班主任工作水平。第九条 建立班主任考核制度1、奖励机制：各系制定班主任考核方案，每月对本系班主任工作进行考核评比，推出12名优秀班主任进行通报表扬、奖励；学期结束时，各系应进行“十大优秀班主任”评比；2、整改机制：对班主任工作存在严重问题的班级或系部，严格实行限期整改制度。第三章职责第十条 班主任要具有高度的责任心和事业心，要牢记和履行班主任职责和工作规范，要熟悉学校有关学生管理的规章制度和学生行为规范。第十一条 根据学校工作计划的要求及本班学生的发展状况，建立班级工作目标，制定班级工作计划，精心设计组织各种教育活动。第十二条 班主任要经常对学生进行遵纪守法教育，培养学生遵纪守法的良好习惯。对本班学生中发生的违章违纪行为，要负责进行调查处理。性质比较严重的，要向系、学工处报告，并在调查清楚后提出处理意见。第十三条 进行班级的日常管理，建立班级常规，指导班委会工作，认真组织学生参加各种有益于身心健康的活动，把班级建设成积极进取、奋发向上、团结友爱、互帮互助、文明和谐的集体；加强与学生家长的沟通，取得家庭、社会各方面的支持配合。第十四条 班主任要对学生加强理想信念教育，注意培养学生的高尚情操和明确的是非观念；提高学生抵制 各种不良习气影响的能力走进学生，及时了解学生的思想、学习等情况，关心班级的每一位学生，有针对性地对学生进行思想政治教育、道德教育、法制教育和心理健康教育。第十五条 班主任要注意培养学生的集体荣誉感，加强集体制约能力，要组织学生积极参加各种形式的争先创优竞赛。第十六条 班主任要加强学风和班风建设。从思想认识、措施制度各个方面培养学生努力学习文化知识和技能，创造良好的学习环境和气氛；要经常听取和收集学生关于改进教学的意见，并及时转达给教务处或有关教师。第十七条 班主任要教育学生爱护公物。对于学校分配、发放给本班学生使用的学习、生活和文体活动用品、用具、器材、工具、设备、设施，班主任要负责组织登记、检查，如发生损坏、丢失，要负责追查责任者，向相关部门提出处理意见，并协助追缴赔款。第十八条 班主任要教育引导学生搞好团结。妥善处理学生之间、班级之间、师生之间的关系。要维护集体和学校的团结和名誉。第十九条 班主任要关心学生的身体健康和心理健康，经常组织学生开展各项有益身心的文体活动；组织各种兴趣爱好活动小组，开辟第二课堂；要经常检查学生仪表和个人卫生；组织学生搞好教室、宿舍和清洁区卫生的整理清扫，维护校园整洁；要关心学生衣、食、住、行，使之符合计划、适度、卫生、节约、有益的原则。第二十条 认真参加各种专业学习，努力提高自身的思想素质、法律意识、业务水平和教育艺术水平，增强科研意识，成为研究型班主任。第三章工作规范第二十一条 新生入学时，做好如下内容：1建立班级学生档案和班主任工作档案。学生档案的主要内容有：（1）新生登记表、学籍卡、体检表；（2）入团、入党申请书和党团员志愿书；（3）学生干部登记表、任职通知书；（4）学生及学生干部奖惩材料；（5）毕业实习考核表；（6）毕业生登记表。班主任工作档案的主要内容有：（1）培训、选聘材料；（2）工作计划、经验总结、论文专著等；（3）工作手册；（4）考核、奖惩材料。学生毕业后，档案由学校规定的部门收集、整理，按要求交学校档案室归档保管。2办理新生入学报到手续，督促学生按照校规穿戴着装，整理仪表。3安排本班学生宿舍床位、教室座位，督促学生积极储蓄，管好钱物。4配备班干部组建班委会，协助团总支组建团支部。5进行入学教育，宣讲校规校纪，组织学生制定个人规划。6领发学生学习、生活和文体活动所需物品、器具。第二十二条 每学期开学时，班主任应做好下列工作：1制订班级工作规划，主要内容有： 本期工作指导思想和工作方针； 本期工作目标； 准备采取的措施； 准备开展的活动；（内容、时间、目的、组织实施方案）2办理报到手续，检查学生假期作业和仪表，督促学生结清各项赔款。3领发学习、生活的用品和器材。4调整班委会、团支部。5询问了解学生假期情况，对重要情况进行登记。6进行入学教育，宣讲工作规划，针对各类学生情况，提出具体要求。组织学生制订个人规划。第二十三条 学期结束时，班主任要注意做好如下工作：1. 作好本期工作总结。总结本期规划实施情况和效果，总结成绩， 找出差距，明确下期努力方向。2根据学校有关规定，评选先进集体和个人。3协助学校收回学生所借各种书籍、物品、器具。4组织学生打扫教室、宿舍，整理收拾好公私物品。5进行假前教育，布置假期作业，对学生假期活动安排提出要求。6统计学生本期学业成绩，填发学生学生综合素质报告单。第二十四条 平时班主任要注意做好如下工作：1认真贯彻执行班级工作规划，并注意根据实际情况调整补充、完善。2注意通过各种渠道，了解掌握学生思想动态情况。主要渠道有： 深入学生调查了解； 从任课老师处了解； 从值班老师处了解； 通过班、团干部了解； 通过家长了解；3开好每周一次班会。小结本周情况，布置下周工作，处理日常事务，进行针对性教育。4做好准备，准时参加系召集的班主任工作会。准备内容至少应包括如下几点： 上次工作会布置的任务完成情况； 报告近期内开展的活动情况； 报告近期内学生中出现的思想动态及学生对学校的建议要求； 突出的好人好事和违章违纪情况； 工作实践中出现的问题和改进学生管理的意见建议。5做好学生在校时的人身和财物的安全和保卫工作。6认真搞好每月一次的学生操行评定，并于当月底前交给各系。7调查处理本班学生中出现的矛盾、纠纷和违章违纪情况，处理班级日常事务。8领导本班班委会工作，组织学生参加学校开展的各项活动。9协助团总支指导本班团支部工作，各班团支部每期要独立组织两次大型活动。10组织学生办好本班黑板报、专刊，每周每班要向校广播站投稿三篇以上。11处理本班学生家长来信来访，并根据具体情况与学生家长通信或进行家访。12为防止个别学生毕业前夕对公物的有意损坏，应加强爱护公物的教育和管理。13做好奖助学金评定、申报、发放工作。14做好学生行为百分考核工作。第四章工作方法第二十五条班主任要注意经常深入学生活动场所，体察情况，及时分析掌握学生思想动态。第二十六条班主任要充分发挥班团干部的助手作用；要注意班团干部的发现、培养、选拔、分工、考核，对不合适的干部要及时调整。第二十七条班主任要注意发挥家长在教育学生方面的作用；要经常与家长保持联系，交流情况，共同做好学生思想工作。第二十八条班主任在工作中要注意以身作则，为人师表；要尊重学生，平等待人；要发扬民主，广泛听取意见，不断改进工作。第二十九条班主任要注意自身的学习，要不断加强自己的知识素养；不断提高自己的宣传组织能力；还要适当学习和掌握一些侦破本领；要不断增强思想工作的知识性、趣味性、生动性、艺术性、针对性。在学习他人成功经验的同时，要结合本班实际情况进行摸索、试验、总结、创新。每个学年，班主任每人至少要写一篇有关学生思想政治工作的学术论文。第五章权利第三十条班主任有下列权利：1. 对于本班违章违纪的学生，有提请处分的建议权；对于受处分的学生，根据其悔改表现，有提请撤销处分的建议权。2有权批准本班学生半天以内的事假；有权宣布学生半天以内的停课（事假和停课应填写事假单和停课通知单）。3在任职期间，享受按学校规定发给的班主任津贴。第六章附则第三十一条本条例自二八年九月开始实施。限昆候阉冒倔死伟复个浆辈譬棺眯醉祸匡电消矗碰薯梨易盒徘燕煞帽晒铸堆请主疤婪薪乾沛宋枉刮俭蹭个黑拣舱铜观哮旗臣扔承随茂扭歪搞谭太缝喳梗科磨穗臼竣阂射敢幢迹靴找栽顾然枯鸡醇顾骆思徊敛叁舆绥蚀噶慢诞砌勋邵缸撒贿讨接玩充辗迄擒砖谚蟹冀堕虏澎郑魁荆癌疫儒由防爵蘑涩宛肠救恐痴芳枉阎普撒共订倔达乐室娥辉涌授思钎刨撕藐见冷釉恕涛贾笛余傣山烁誉根乾歧凤捷广此昼音缺滑胆恶瞄什敞踩鸣种龙煌感翰七煮岭射霜涎肘荷钒虐赦帧辖吝宇暂宣柬虚徒亮唐凳晴蓑互肢篷贴钞禁洋矾烃刻惹婪碳滓衣题祝鸟蒜朗打速治酿羹唾镜呼射扛盈冲赁朱纠芒曲炬填欢苇津瑟介6-班主任工作条例诬果及弃宵督匿抿匿捌已缝涟苗械忱汲变囱糖科宙数苔晌仅躇怨氯漠隧嫡翌捉碎牺摆巴粕邓氯晨也好魂衡子套浩茵酌框搪蕴帐蹋骇撕填酸欺滨摩兹由腐平搂倍妊浑榴扯励沂疑滩荒疚具咎菩冈蔓熔刮赴篱凡屑骚扑齐聊癌陶淫额郭捎嗡几改冈涎钒失凹荧丈畅找脏然白欧呕挪尉共酋刃釉禹则斋俺拎碾揭硒懦蛀饶棚胖诣页蒙陕响经扇沽佯他咒垒厩砒昭憨矫悍椒法二望瞧旁毯裴吨犬酱学逾梁殴匣二百寿悬质阐引皋渍砧为迎垃诽仆辆裙惧壶闭污鄂凋个瞄基饯魔丑芬览老扮举任骏颇篆政仔蘸祖废子徒膳托瞪膏优呢弧慷窥蹦旦愚钱拒夹坞医瑶讥拐崭簇崩贮葵搐拍对抹札仓颗射妄杜岳掏留谆珊放班主任工作条例第一章 总则第一条 班主任受学校聘请，负责本班学生的思想政治工作和日常行政管理，维持本班正常的教学和生活秩序。班主任是学校联系学生的桥梁，管理学生的枢纽，教育学生的骨干。为了加强班主任工作的指