图文转换——构思框架图、流程图、方位图 (课件37张) (1).ppt

图文转换之构思框架图,第一步：审读框架图，确定思考方向。分析图表层次。这个图表的中心议题是“.”，下面分为_个层次。理解每层具体内容。一级框架分为三个方面：时间、组织工作、宣传工作；二级框架是组织工作和宣传工作的具体内容；三级框架则是具体的细节。注意说明顺序。按照事物的发展顺序，有条理地陈述流程。,第二步：组织语言，规范答案。语言要准确连贯。注意字数限制。,审题及评分标准,内容完整-2分（内容表述能够覆盖图示所列出的各项元素）表达准确-2分（能够用语言准确表述图示相关元素的结构层次和关系）语言连贯-2分（语句无缺陷，并且前后衔接自然）错别字或字数超出(简明)要求累计两项扣1分。,3.下面是某高中举办迎新生晩会的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。（2016年新课标全国3卷）,解析观察图中构思框架，可以按照树形图的层次顺序进行描述。首先图中的中心活动为“迎新生晚会”，以此展开三个步骤：前期通知动员，中期演出活动，后期评奖；演出活动又分为三个注意事项：一是参演人员为高二高三同学，二是演出内容要表现学习生活，三是形式不限。按照树形图顺序，组织语言，进行合理表述即可。,答案：本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目，节目内容以反映中学生学习生活为主，形式不限，要提前通知各年级并动员相关同学积极参加，演出后进行评奖。（内容完整，给2分；表述完整，给2分；语言连贯，给2分。如有其他答案，只要符合要求，可酌情给分。字数超出要求，酌情扣分。）,（2014新课标卷II）下面是某班级春游活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（6分,【答案】这次春游活动，以班级为单位开展游艺活动和美食评比，人人都要参加，全班级分为五组，每组由组长协调，做好物品准备。,（2014全国I卷）下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字,思考：此框架图中的圆圈可以分为几个层次？按照什么顺序？此题启发我们应该怎样读图？,解题技巧：1、审清题目要求，明确叙述主体，确定句子主干。叙述主体是“瑶族村3日行的活动流程及准备”。2、读懂框架内容，分清层次。该框架图由下而上可分为三个层次。第一层是整个框架的中心：“瑶族村3日行”。第二层分为两个方面“准备”和“实施”。第三层明确每个方面的具体内容。,3、分析各环节之间的关系据此选择过渡词、关联词语连缀成句。应注意三点：一是明确框架整体结构由几部分构成，如本题中查阅资料、准备行装、参观、访谈等。二是注意呈现顺序，由主要到次要，由上而下，由内容到形式，如时间顺序。三是要注意凸显重要节点，如准备、实施。4、按照一定顺序分层叙述，规范答案。,答案：本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料，了解瑶族概况，备好所需行装；考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊，每人需写日记记录考察情况。,答题注意点：1.陈述对象要明确；2.关键词要全，不能遗漏；3.用过渡词语或关联词语实施连缀；4.表达准确、连贯，符合字数要求。,构思框架图答题技巧总结：明确主体分清层次理清关系分层叙述,（2018全国卷）某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架，请把这个构思框架写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。,【答案】示例：面对拒绝，有人会说“算了”，然后结束这件事，另作打算；有人会说“好吧”，心中闷闷不乐，感觉被挫败；有人会问“凭什么”，随后不断怀疑、批判；有人会问“为什么”，接着分析原因，再作尝试。,学以致用：逆向思维，把握“转换”的思维特点,1、根据所学的病句知识，制作思维框架图。,2、以“挫折”为题，用我们学过的“并列式”拟写一个作文结构图。,直面挫折，自我成长,直面挫折，需要从容不迫、积极乐观的心态,直面挫折，需要勇于挑战、绝不退缩的勇气,直面挫折，需要百折不挠、永不气馁的韧劲,挫折是自我成长的阶梯，只要勇于面对，调整心态，必能成功,图文转换流程图,一、流程图做题注意：1、看清楚题目要求，明确陈述对象是什么2、把握概念间的关系：方框里的词语属于关键概念，是流程中的关键环节。(不能遗漏)带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向。横线上的词语，属于概念间（环节间）发生关系的方式，起过渡和连贯作用。3、分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等。根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。,真题研析,1.科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式（如下图）。请你用简洁的语言表述这一模式。（06广东，6分）,观察（经验事实）,科学定律,科学理论,解释和预计,归纳,检验,证实,演绎,科学知识增长的模式是这样的：从观察个别经验事实出发，通过归纳，概括为科学定律，然后用事实对它进行检验和证实，上升为科学理论，再通过演绎，去解释新的事实、预见新的问题。,你来打打分,2.科学知识增长是通过观察经验事实，在归纳的基础上，总结出科学定律，接着通过检验和证实，慢慢演变为科学理论，再通过一系列的演绎推理，解释和预见新的问题等方式来实现的。,1.根据经验观察事物，归纳出科学定律，检验此定律的科学性，最后演绎及解释这一新问题。,缺陈述对象，遗漏环节，语句不通顺，对原意理解不准。2分。,用语不够准确，4分。,2018年全国1卷,21.下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。,参考答案：编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析，在此基础上进行个人定位并设置发展目标，然后制订达成目标的操作策略，最后展开评估与信息反馈，再据此作进一步修订。,课堂演练,1.清代画家郑板桥在描述自己的画竹经验时曾说过：“江馆清秋，晨起看竹，烟光、日影、露气，皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸，落笔倏变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”下面是郑板桥竹画创作过程的简图，请用简洁的文字表述这一创作过程。,现实之竹,眼中之竹,-,胸中之竹,-,画中之竹,审美选择,改造加工,形诸画卷,【参考答案】,竹画创作的过程是这样的：现实生活中的竹子，经过画家的审美选择，成为画家眼中的竹子，再经过改造加工，成为画家胸中的竹子，最后经画家之手，便成为画卷中的竹子。,1.请根据下面的示意图，对广州体育馆的所在位置做一个介绍。（5分）,图文转换方位图,【参考答案】,广州新体育馆位于广州市白云大道西侧，隔道东望鸣泉居度假村和风景秀丽的白云山，西傍白云新城，南接蓝天花园，北邻白云国际会议中心。,【方位图答题注意】,1.先说出它所处的位置2.看清楚参照物3.用准方位词（左西、右东、上北、下南）4.条理清楚（最好按东西南北的顺序介绍）积累一