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文档简介

1/6申报德育工作先进集体材料申报德育工作先进集体材料申报德育工作先进集体材料译丹XX小学在各级正确领导下,我校德育处认真贯彻党中央、国务院关于加强与改进学校德育工作的一系列文件精神和教育部的有关规定多年来,学校一直坚持以爱国主义和责任教育为主线、以行为规范养成教育为基础、以班集体建设为重点的工作思路,坚持以班级德育工作考核为机制,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效。结合学校自身的传统文化教育特色采取多样有效的措施,切实加强了德育教育,取得了骄人的成绩。XX年以来学校先后荣获国家级全国书法教育先进校、第二届全国中小学和谐校园先进校等荣誉称号,先后被授予天津市行为规范、法制教育示范校,市政治思想工作先进单位、市中小学心理健康教育先进学校、市级优秀家长学校、市安全保卫工作先进单位、市实施中小学生日常行为规范示范学校、市中小学责任教育理论与实践研究先进单位、市基础教育科研先进单位、文艺展演市级三等奖等,区级中小2/6学德育工作先进集体、三次被评为社会治安综合治理工作先进集体、中小学区本课程研发基地、XX少先队评为先进大队、XX少先队评为进取大队、学校网站和教育技术评为优秀单位、第七、八中小学生自编法制报比赛获优秀组织单位、第24届科技活动先进集体等,成为XX同类学校中的一面旗帜,学校德育工作得到有力的开展,取得了一定的成绩,现将主要工作汇报如下一、加强领导,落实制度,提高德育治理水平1、完善治理网络。德育治理是一个整体系统,我校建立了完善的德育治理网络体系,实行校长总负责,分管校长具体负责,法制副校长密切配合,学校德育处、教导处操作执行,党团组织、少先队通力协作的德育治理机制。根据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓2、创新德育载体,提高德育工作水平。建立浓郁的育人文化氛围XX小学是XX区西部的一所农村小学,始建于1943年,经过历届校长不懈的努力,现成为了一所花园式的学校。校园内人文气息和自然风光融为一体,科学精神与育人氛围相得益彰。具有异域风情的罗马柱长廊里,学校专门摆放了几张刻有棋谱的石桌,课余时间学生随时可以拿着围棋研究棋局,交流棋艺。楼内美术室、围棋室、书法3/6室、电子备课室、作品展览室等各种特色专用教室一应俱全。展墙上有学生作品,使学生们置身于文明的、艺术的、智慧的氛围里,对他们人格思想的完善起着潜移默化的影响。利用节假日进行教育学校以纪念建党、建国为契机,在学生中广泛开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,以创建绿色、文明学校、文明班级以及每周的升旗仪式为载体,不断提高学校精神文明建设。把三风一训、规范和小学生守则等上墙,建设文化走廊、浓厚学校的艺术和人文氛围,对全体师生的思想政治工作起到很大的推动作用。3、制定和改进德育工作的“十字方针”学学是德育工作的先导。读组织开展“读书、明理、启智”活动。讲开好各种形式的主题班会。访利用假日,学校组织学生们来到了学校劳动实践基地蔬菜大棚,当了一回“真农民”,重新体验起了传统的劳动生活。宣抓好舆论宣传,创设健康向上的育人环境。唱开展“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”的班级合唱比赛。看组织引导学生观看优秀影视片和电视新闻节目。4/6书学校多次组织教师、春芽书社小学员、XX村的书法爱好者与XX书法家协会的书法家们举行了一场主题为“看今昔巨变,赞家乡辉煌”老少同书文明联的活动。撰学校多次开展主题征联活动。谈搞好与学生的谈话、谈心工作。4、调动各界参与,发挥整合优势。按规范化要求办好家长学校。做到目标明确,计划落实,规范严格、内容针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作;用好告家长书,做到每学期同每位学生家长均有一定程度的书面联系,非凡重视做好与后进生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织治理,要求班主任每学期对班级每一位同学家访一次,并把家访工作纳入对班主任工作的考核之中。每学期学校法制副校长都做好专题讲座工作,聘请退休干部、社区干部到校、作报告等。四、重视学科渗透,加强德育科研。学科德育是传统且有效的德育途径,通过学科德育方法的研究,旨在探索出学科渗透德育的更好途径和方法。1、挖掘渗透内容。2、优化学科教学。5/63、开展德育科研。五、加强创安力度,创造良好的育人环境。近年来,学校始终把安全工作摆在各项工作首要位置,以确保学校安全为重点,切实维护学校教育教学治理等工作有序进行,成立以校长为组长的“校园安全治理”领导小组,做到机构健全、部署到位、责任到人、杜绝重大事故的发生。建立校内外安全网络,学校与社区派出所、治安巡逻中队携手六、德育工作扎实,成果显著。通过学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络的顺利运作,学生能够自学遵守社会公德、校规校纪,并形成了良好的校风、教风、班风,赢得了家长和社会的一致好评。学生都个个争当文明学生和三学生、规范、卫生小标兵、书法小明星、楹联小能手、读书小标兵等,自觉爱护公物,保护环境,美化学习和生活空间成为了一种时尚和风气。同学们都能以一种积极向上、健康的心态迎接新的学习和生活。近年来学生近500人在书法、楹联、围棋、文艺展演、科技发明等比赛中获奖。经过不断的创新德育新途径、新方法,一支具有较高水准的德育教师队伍正在不断的成熟,一个较为成熟的德育教科研团体正在发挥其各自的优势,为学校的德育创新一如既往地辛勤耕耘,默默无闻地贡献自己的青春和聪明,同时在

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