研究报告格式

个性化教育研究报告格式及要求2011-12-24李艳参加研究室实验研究的同学请按照以下格式书写研究报告，研究报告的字数应在5000字以上，用A4纸手写或打印，行间距1.25或1.5倍。书写内容如下：题目：预先选定或老师给定的题目，一般标题字数不宜过长。要求明确、鲜明、简练、醒目。个人信息：姓名、班级、学号等摘要：摘要是游离于正文之外的独立短文，必须开门见山地摘入该文的研究目的、研究方法和结论性数据。多用数据说话，不要范讲空谈；英文摘要必须和中文摘要一致。写好摘要非常非常重要。要求准确、精练、全面地概括全文内容。关键词：一般3-7个反映文中关键技术的词汇。引言：（或前言、问题的提出），引言不是研究报告的主体部分，因此要简明扼要。内容包括：1、提出研究的问题；2、介绍国内外研究的背景；3、指出研究的目的；4、阐明研究的假设；5、说明研究的意义。要求准确讲明白论文题目所示领域全球最前沿的技术开发现状及存在问题，你为什么要做该工作，你的工作不同于、超越于前人之处在哪里？材料与方法：不同的课题，有不同的研究方法。这是研究报告的重要部分，以实验研究法为例，其内容应包括：1、研究的对象及其取样；2、仪器设备的应用；3、相关因素和无关因素的控制；4、操作程序与方法；5、操作性概念的界定；6、研究结果的统计分析方法。例如：葡萄酒样品来源；各项理化指标检测方法；所用检测仪器的型号、生产企业等；结果与分析（或结果与讨论）：这是研究报告的主体部分：要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是，切忌主观臆断。其内容：1、用不同形式表达研究结果（如图、表）；2、描述统计的显著性水平差异；3、分析结果。可以按照材料与方法中描述的顺序，阐述结果，并分析和讨论结果；可以设小标题，按内容分述。分析是就结果所反映的趋势和含量等，所说明的问题分析，应该多用理论知识或方程、公式等分析研究结果。讨论（或结论）：如果上一个内容是结果与分析，这里就是讨论；如果上一个内容是结果与讨论，这里就是结论。讨论是就研究数据所反映的结果可能存在多种分析和解释而进行的讨论。这也是研究报告的主体部分。讨论的内容：1、本课题研究方法的科学性；2、本课题研究结果的可靠性；3、本研究成果的价值；4、本课题目前研究的局限性；5、进一步研究的建议。结论：是研究报告的精髓。文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。主要内容：1、研究解决了什么问题，还有哪些问题没有解决；2、研究结果说明了什么问题，是否实现了原来的假设；3、指出要进一步研究的问题。参考文献：（15篇以上）参加研究室实验研究的体会和总结：必须另附页写，可以充分发表个人意见，表示对个性化教育的看法、组织、形式、收获等；注：文中数据表采用三线表。文中数据图用Origin、Excel等软件作图。正是发表的研究论文要附英文图题和标题。个性化教育调研报告格式及要求2011-12-24李艳考研同学完成调研报告，请按照以下格式书写调研报告，调研报告的字数应在5000字以上，用A4纸手写或打印，行间距1.25或1.5倍。书写内容如下：调研报告有反映基本情况、总结典型经验、反映新生事物、揭露问题、考察历史事实、研究探讨等多种类型。调研报告的格式与写法总体上大致相同，但强调的重点和要求有所不同。因此，每种调研报告的格式和写法也有区别。同学们所作的调研报告基本上是以查阅文献为主，对某个专题进行的综述性调研，形式上有些像综述报告，但强调数据的事实性，格式如下：题目：预先选定或老师给定的题目。分析题目所含的关键词，以及所涉及的领域，广泛查阅文献。个人信息：姓名、班级、学号等摘要：摘要是游离于正文之外的独立短文，必须开门见山地表述该文所描述的主题、要表达的研究目的、意义和结论性结果。多用事实说话，不要范讲空谈；英文摘要必须和中文摘要一致。写好摘要非常非常重要。要求准确、精练、全面地概括全文内容。摘要：紫甘薯果酒是指利用紫甘薯本身的糖分被酵母菌发酵成为酒精的酒，本文综合论述了紫甘薯果酒的研究状况、紫甘薯色素的生理功能、紫甘薯中的矿物质和游离氨基酸及其他功能性成分，目的是通过对紫甘薯果酒的调研对其发展现状、应用前景和国内外研究状况有一个全面的了解，意义体现在通过对紫甘薯本身重要的保健价值和药用价值的调研，使紫甘薯这种具有很大潜力的优质食品原料能够得到广泛的认识，开发出更多更好的高附加值成品，相信紫甘薯功能成分将会给行业带来新的生机。 关键词：一般3-7个反映文中关键技术的词汇。引言：（或前言、问题的提出），引言不是调研报告的主体部分，因此要简明扼要。内容包括：1、提出问题；2、介绍国内外研究现状；3、指出本调研的目的和意义；要求分段落准确讲明白调研题目所示领域国内外现状和最前沿技术及存在的问题，说明你为什么要这项调研工作，你的工作目的和想法不同于、超越于前人之处在哪里？正文：这是调研报告的主体部分。要求客观反映调研结果，可以分标题论述，必须高度总结文献所描述的内容，将不同文献所描述的同一内容，按照客观事实和顺序进行汇总、归纳，一定要以自己的思想和意愿进行融会贯通性的总结，切忌从不同文献中剪切大段的内容进行拼接。格式写法主要包括：基本情况、发展变化、具体做法、主要结果等。主体部分需要按分标题或段落充分展开，不仅要写文献的具体做法，而且要写自己的切身体会；不仅要写自己看文献的感性认识，而且要上升到理性认识和分析问题。结尾可以