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文档简介
Unit2Illhelptocleanupthecityparks.,第七课时SectionB(3a3b)单元同步作文指导,浙江地区,本单元以“谈论帮助别人”为话题,描述了发生在我们身边的相关事情,目的在于教育学生团结互助,关心社会和谐发展。此类作文为英语中的常考话题作文,写作时应尽量用倡议或号召性的语句或者用自己或他人亲身经历的事件鼓励教育他人。教材中出现的相关短语和句型:helptocleanupthecityparks帮忙打扫城市公园visitthesickkidsinthehospitaltocheerthemup看望医院里生病的孩子们并让他们振作起来giveoutfoodatthefoodbank在食品救济站分发食物volunteerinanafterschoolstudyprogramtoteachkids志愿在一个课外学习项目中辅导孩子们,readthenewspapertotheoldpeople给老年人读报纸Idliketo/Iminterestedin/Iwanttovolunteeras.我喜欢/我有兴趣/我想义务做Imgoodat/Imstrongin/Inmyfreetime,Iliketo.soIthinkIdbegoodatthisjob.我很擅长/我坚定/在我空闲时我喜欢,因此我认为我能做好这份工作。Iwanttohelpoutasavolunteerinyouroldpeopleshome/school/museumbecause.我想作为一个志愿者在你的敬老院/学校/博物馆帮助,因为Igaveawaymybiketoachildrenshome.我把我的自行车赠送给一个“儿童之家”。Imfreetohelpin/on.我在义务/免费帮忙。,拓展常用短语:pickuprubbish捡垃圾sweepthestreets打扫街道helppeoplewhoareintrouble帮助有困难的人tellstoriesandsingsongsforthem为他们讲故事、唱歌,ImavolunteerinSavingtheEnvironmentClubofmyschool.LastSaturday,Ididsomevolunteerworkwithothervolunteers.Someofusputupnotices.Somehandedoutadvertisements.Otherssweptthestreets.Wealsohelpedcleanupthecityparks.Whenwefinishedallthework,wewereverytiredbutfeltveryhappyatthesametime.Ithinkitsfantastictobeavolunteer.Whatdoyouthinkofvolunteering?Pleasewritebacksoon!Yours,ZhangYa,Onepossibleversion:DearEditor,Inourschool,somestudentsarealwaysthinkingmoreofothersandreadytohelpthem.Immoveddeeply.Hereiswhattheyusuallydo.LiuNaisaverygoodstudent.Sheoftenpicksuprubbishandcleanstheclassroomtomakeourschoolmorebeautiful.ZhangHuastudieswell.Sosheoftenhelpsotherstudentswiththeirstudies.Wealllikeher.WuTongisoutgoing.Helikescheeringothersup.Ifwearesad,healwaystalkswithusandtriestomakeushappy.Heisalsohelpful.Helikeshelpingpeoplewhoareint
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