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文档简介

.,计算机应用基础,教师:唐雪涛,.,授课过程,提出问题:考试知识点或实际操作能力学习知识:除了学会老师教的知识外还要学会举一反三。这很重要。课后阅读(作业),.,第1章计算机基础知识,思考题:P271(1、5)2(15、9、10、14)3(1、4、6、7)计算机的应用信息、数据、信息技术(课后阅读P21、2、3)第1页表1-1.填写我们身边的信息设备,.,计算机的发展阶段,阅读课本3、4页,标出你所认为重要的知识点。推荐计算机学科的学习方法。,.,第一代,1946年美国ENIAC电子管,.,第二代,第二代晶体管,.,第三代,第三代中、小规模集成电路,.,第四代,第四代大规模、超大规模集成电路,.,第1章计算机基础知识,1.2认识微型计算机认识微型计算机的组成见P5表1-4,.,表1-4,.,计算机系统,阅读P6的相关知识。并根据老师要求做好记录知识掌握要求:知道这个表的分类内容。,.,第一章计算机基础知识,计算机硬件主机(CPU、内存储器等)外部设备(鼠标、键盘、显示器、U盘)计算机的软件系统软件(WindowsXP等操作系统)支撑软件(开发软件)应用软件(office办公软件等),.,主机内部结构,.,主机内部结构,.,主板结构,我们取出主板、去掉插在上面的设备,.,第一章计算机基础知识,中央处理器CPU,.,电源线的连接,.,第一章计算机基础知识,存储器:分为内存储器和外存储器内存储器又分为只读存储器、随机存储器和高速缓存常见的存储设备:内存、光驱、硬盘、U盘,.,从开、关机开始,1、开机:先开外设(显示器、音箱等),后开主机;按主机上的Power键2、关机:先关主机,后关外设开始菜单()关闭计算机(U)关闭(U)关闭外设,.,外部设备和计算机软件,P271(3、4)2(15、16)3(3、5、10、12、13),.,输入设备鼠标1、左键单击2、右键单击3、双击(左键快速击两次)4、拖动5、滚轮的使用,1.3输入/输出设备,左键,右键,.,输入设备,键盘键盘构成及字符输入方法,.,输入设备,扫描仪、手写板、数码相机、数码摄像机,.,输入设备,触摸屏、条码阅读仪、光笔,.,输出设备,显示器(液晶和CRT)普通(宽高比为4:3)800 x6001024x7681280 x960宽屏16:91280 x72016:101440 x9001680 x1050,.,输出设备,打印机、音箱,.,输出设备,投影仪、绘图仪,.,键盘标准指法,主键盘区和小键盘区CapsLock键的使用上挡键(换档键)的使用输入上档的字符输入字母的大小写,.,1.4计算机软件及其使用,应注意软件的分类:系统软件应用软件支撑软件,.,中文输入法的介绍(P62),输入法的添加和删除鼠标右键单击,然后选“设置”。打开“文字服务和输入语言”对话框。输入法的切换中英文之间:Ctrl+空格输入法之间:Ctrl+Shift(个别是Alt+Shift)认识输入法状态条中文输入时的常用符号要求“全角”状态且为中文标点输入、号:号:Shift+6¥号:Shift+4号:号:Shift+【】号:号:Shift+-,.,两大主流输入:拼音和字形,拼音:(主键盘区的-、=为翻页键)智能ABC:每个字的位置固定“”号的使用大小写数字的输入“I”与“i”搜狗拼音输入法:智能联想中文数字的输入“v”笔画输入法“u”+(h横、s竖、p撇、n捺、z折)字形:无法替代的优点!不用看屏幕和键盘五笔字型:横、竖、撇、捺、折,.,第二章WindowsXP操作系统,要求:了解名称和术语体验操作完成习题任务习题:P661.(16、12、18、20、23)2.(1、5),.,桌面图标,任务栏,这就是WindowsXP桌面,“开始”按钮,快速启动区域,正在运行,语言栏,通知区域,.,第二章WindowsXP操作系统,“所有程序”菜单包括所有已经安装的软件,用户帐户,任务快捷启动区域,.,第二章WindowsXP操作系统,认识“我的电脑”窗口组成标题栏菜单栏工具栏地址栏工作区滚动条状态栏,标题栏,菜单栏,地址栏,工具栏,任务窗格,状态栏,工作区,滚动条,.,第二章WindowsXP操作系统,认识对话框:选项卡命令按钮单选按钮复选按钮数值框下拉列表框文本输入框,标题栏,选项卡,单选按钮,复选按钮,命令按钮,.,第3章因特网(Internet)应用,习题P104106页,个字操作测试填写,.,第3章因特网(Internet)应用,3.1连接InternetADSL拨号连接软件拨号设置:见书73页详细流程硬件连接见下图,.,第3章因特网(Internet)应用,局域网设置IP见书75页图3-63.2获取网络信息IE浏览器的介绍右键快捷收藏Internet属性网页保存,.,网址收集,大量考试认证考试真题库,.,网址收集,网页大全资讯查询,.,实用网址,南宁人才网,.,完成任务,进入新浪网或126网易,注册一个免费邮箱。发一封邮件给我,我的E-mail地址是tangxuetao邮件名称是你的班级和姓名内容包括两点:1、你的个人信息(包括:兴趣爱好,人生理想,口头语等)。2、要求使用百度搜索关于“2009年”、“人口排名”的信息中,找到南宁的排名。,.,第4章文字处理软件应用Word,1(1-5)2(1、3)3(1、2)115页体验,.,4.1Word入门,启动Word认识Word界面新建Word文档输入文字插入符号编辑文档基本操作保存文档文档扩展名退出Word打开已保存文档,.,4.2格式化文档,课堂练习题见124页151页1(69)2(47)3(5、8、13),.,4.2格式化文档,设置字符格式格式-字体字体、字号、字形、颜色、间距、效果见119页格式-首字下沉设置段落格式格式-段落对齐、缩进、间距见123页格式-项目符号,.,4.3设置页面与输出打印,习题153页2(1719)3(3、9、10、14、15),.,4.3设置页面与输出打印,设置页面格式、页眉和页脚1.页面设置2.插入页眉和页脚设置分栏和分隔符1.设置分栏2.使用分隔符浏览文档与输出打印1.浏览文档2.打印预览3.打印文档,.,设置页面格式、页眉和页脚,1.页面设置,单击文件,单击页面设置,选择纸张选项卡,设置纸张大小,选择页边距选项卡,.,设置页面格式、页眉和页脚,页面设置,设置页边距选项卡,设置页边距,选择版式选项卡,设置页面方向,设置版式选项卡,设置页眉页脚插入方式,设置页眉页脚位置,选择文档网格选项卡,设置文档网格选项卡,设置文字排列方向,设置文档网格样式,设置每行字符数,单击确定,.,设置页面格式、页眉和页脚,2.插入页眉和页脚,单击视图,选择版式选项卡,输入首页页眉文字,单击显示下一项,输入偶数页页眉文字,单击显示下一项,输入奇数页页眉文字,单击在页眉和页脚间切换,插入页脚文字(页码),单击关闭,.,设置分栏和分隔符,1.设置分栏,单击格式,选取要分栏文字,单击字体,设置栏宽,选择栏数,选择栏宽相等,选择应用范围,单击确定,.,设置分栏和分隔符,2.使用分隔符,单击插入,将插入点置于此,单击分隔符,选择分节符类型,单击确定,将插入点置于此,单击插入,单击分隔符,选择分隔符类型,单击确定,完成效果图,.,浏览文档与输出打印,Word文档打印效果可以采用打印预览的方式查看。单击“文件”菜单“打印预览”命令或工具栏的“打印预览”按钮,可以打开“打印预览”窗口。,.,浏览文档与输出打印,单击文件,单击打印,设置打印范围,选择打印机,设置打印分数,单击确定,.,4.4制作Word表格,创建和编辑表格1.创建表格2.编辑表格格式化表格1.设置行高、列宽2.绘制斜线表头3.输入表格内容4.设置边框与底纹5.标题行重复计算和排序表格数据1.表格计算2.表格排序,.,创建和编辑表格,1.创建表格,单击表格,确定表格插入位置,单击表格,选择插入,输入表格行和列数,单击确定,.,创建和编辑表格,2.编辑表格编辑表格包括合并、拆分单元格,插入或删除表格单元格、表格行、表格列,选择单元格文字对齐方式,拆分表格等操作。具体操作方法观看演示视频。,.,格式化表格,1.设置行高、列宽,单击表格,选取标题行,单击表格属性,选择字体卡,设置行高,单击确定,.,格式化表格,2.绘制斜线表头,单击表格,选取单元格,单击绘制斜线表头,选择表头样式,设置表头字体大小,单击确定,填写表头标题,.,格式化表格,3.输入表格内容按教材要求输入表格内容,并进行相应格式设置,结果表格如下图所示,操作步骤观看演示视频。,.,格式化表格,4.设置边框与底纹,单击格式,选取表格,单击绘制斜线表头,选择边框选项卡,设置线条线型颜色宽度,单击确定,设置外边框、内边框,.,格式化表格,5.标题行重复当表格转下一页(分页),如果需要显示标题行,则先将插入点移到需要转下页显示的表格的标题中,再单击菜单“表格”“标题行重复”命令,此后该表格转下一页时,Word就会自动为下页的续表添加与上页相同的标题行。,.,计算和排序表格数据,表格的计算有求和、求平均等。其操作步骤是定位光标位置,然后通过“表格”菜单的“公式”命令,在打开“公式”对话框中完成计算

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