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文档简介

七年级 成长中的我七上 U1 笑迎新生活 关键词:学习的苦与乐1. S学习对每个人来说都是苦乐交织的;2. Z掌握科学的学习方法,做学习的管理者,享受学习;U2认识新自我A生命的意义1. W世界因生命而精彩。2. S生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献;3. S人的生命具有独特性每个人的个性品质、人生道路和实现人生价值的方式途径都与众不同;4. Z珍爱自己的生命,延伸生命的价值;5. Z热爱生命,热爱自然,实现人与自然和谐相处B认识自我1. S一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一,内在美起决定作用。2. Z正确认识自己就要做到用全面、发展的眼光看待自己(外在形象和内在素质、缺点和优点),通过不断改正缺点来完善自己。 怎样延伸生命的价值?答:要从小事做起,脚踏实地;要热心公益,服务社会;要努力学习,立志成才,长大回报社会。U3过 的生活A情绪1. S情绪是把双刃剑。2. Z学会调控情绪,情绪的表达注意考虑他人的感受。B高雅的生活情趣1. S高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康,符合现代文明和科学生活的要求。2. Z正确认识好奇心和从众心理,培养高雅的生活情趣U4 过 、 的生活A 不良诱惑Z学会辨别和抵制不良诱惑。B未成年人保护Z青少年要了解并善于利用身边的保护,更重要的是增强自我保护意识,掌握自保的方法和技巧,用智慧和法律保护自己。七下U1 做 的人A 自尊与虚荣1. W自尊是一种健康的心理状态,是人格之本,能使我们赢得他人的尊重,更好地立足于社会。2. Z克服虚荣心,尊重他人,维护人格。B 自信1. S自信是一种良好的心理素质,是成功的基石。2. Z培养自信的心理品质,增强民族自尊心和自信心,做自信的中国人。U2 做 的人A 自立与依赖1. S自立作为成长的过程,是我们生活能力和心理道德品质的锻炼过程。2. Z告别依赖,学会自立。为什么要自立?答:自立的必要性:我们不可能一辈子生活在家庭的摇篮和学校的温室中,终究要走进社会;我们不可能一辈子依赖他人,必须依靠自己。P124考点1-4自立的重要性:自立可以培养吃苦耐劳、责任心等良好品质,还能提高动手能力和解决问题的能力,增强自信心。P124考点1-3 依赖思想有哪些危害?答:依赖会使人丧失和缺乏独立生活的能力和精神;会使人缺乏对家庭和社会的责任感,造成人格缺陷;会不能适应社会,甚至走上违法犯罪的道路。P124考点2-2B 自强1. W自强是一种美好的道德品质,是我们搞好学习、健康成长、将来成就事业的强大动力。2. Z要树立坚定理想,扬长避短,战胜自我。U3做 的人A 挫折1. S人生难免有挫折,对待挫折的态度不同,结果也不一样。2. W挫折具有两面性,会阻碍人们前进的步伐,产生难过、恐惧等消极心理,也有利于磨砺人们的坚强意志、增长才干和智慧。B 坚强意志坚强意志是将失败转化为成功的关键。八年级 : 上册交往中的品德U1 A 孝亲敬长S孝亲敬长是中华民族的传统美德,是子女对父母应尽的道德义务和法定义务。Z1.孝敬父母,不能只停留在口头上,要从生活中的小事做起(要求)。2.孝敬父母的表现多种多样,不仅要物质上能养,还要精神上安慰父母,让父母高兴(表现)。3.孝敬父母,不是古代的愚孝和盲从,而是在平等的基础上遵守道德和法律(原则)。B 逆反心理1、S由于父母与子女在年龄和阅历等方面的差异,随着子女独立意识增强,对父母的严格管教产生逆反心理和行为,这是青少年时期的一种正常的心理现象。2、Z尊重理解父母,学会调控情绪,积极沟通,克服消极有害的逆反心理。U2 A 闭锁心理1、S青春期闭锁心理,容易形成自我孤立和孤僻的性格,导致悲观厌世甚至轻生的念头。2、Z培养热情、开朗的性格,消除闭锁心理。B友谊1、S朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受到生活的美好。2、Z平等互助,宽容沟通,坚持原则(道德和法律),慎交朋友。C新型师生关系1、W师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。2、Z尊敬老师,主动沟通,正确对待表扬和批评。U3我们的朋友遍天下A 世界文化交往1. S世界文化是丰富多样的。2. S不同国家和民族的文化各有千秋,不分优劣,应多元和谐发展。3. Z面对不同文化,应采取平等、沟通的态度,做友好往来的使者。具体做到:尊重因文化不同而导致行为方式的差异;虚心学习其他文化的优点和长处;珍惜并保护其他国家和民族的优秀文化。B 网络交往1. S网络沟通无极限,网络为人们提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。2. S网络交往是把双刃剑,有利也有弊。(利:网络为人们学习新知、了解时事、与人交友、休闲娱乐等提供了便捷的条件。弊:沉迷网络,不利于身心健康成长,甚至导致诱惑欺诈等违法犯罪的发生。)3. Z增强安全防范意识,遵守道德和法律。U4交往艺术新思维L7礼貌、礼仪1. W礼貌是文明交往的前提。2. S是否文明礼貌,绝不是个人私事和小事,它表明一个人是否有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的形象。3. Z礼貌要求做到语言文明、表情自然、举止端庄。L8 竞争与合作1. S竞争作为现代社会的一个普遍现象,已经渗透到社会生活的各个领域。2. W竞争能激发人的潜能,提高学习和工作效率;可以加速各项事业的发展,促进社会的进步3. Z遵守竞争的规则,崇尚公平竞争。4. W合作能增强面对困难的勇气,提高战胜困难和挫折的力量。任何事业的成功,都需要良好的合作。5. S竞争与合作是你中有我,我中有你,不可分割,相互依存的关系。6. Z学会在竞争中合作,在合作中竞争。L9宽容1.W宽容是一种美德,能使我们赢得友谊;宽容是一种境界,学会宽容就学会了自我提高、远离烦恼的方法。2. S宽容是有原则的。3. Z要换位思考,与人为善,平等尊重你我他。L10 诚信1. S对人守信、对事负责是诚信的基本要求。2. W诚信是中华民族的传统美德,是一个人处世之道、立身之本,是企业生存发展的根本要求。3. Z遵守诚信的守则,拥有诚信的智慧。下册交往中的权利和义务U1 权利义务伴我行L1 权利1、 P4人民是国家的主人(谁享有)2、 P5法律确认和保障权利(从哪来)3、 P8权利的广泛性(啥特点)4、 P9正确行使权利(怎么做)4、公民应怎样正确行使权利?答:P10-1要尊重他人的合法权利 P10-3不得损害国家、社会和集体的利益P11-1要在法律范围内行使 P11-3要以合法方式行使,即依据法律规定的程序进行。L2 义务1、 P14必须履行的法定义务 (什么义务)2、 P16自觉自愿履行的道德义务3、 P18法律鼓励做的,我们积极去做4、 P19法律要求做的,我们必须去做 (怎么做)5、 P21法律禁止做的,我们坚决不做1、公民的权利和义务之间的关系怎样?最新中考P69-考点P15-2答:在我国,公民的权利与义务具有一致性,每个人即是享受权利的主体,也是履行义务的主体。因此,我们不仅要依法行使、维护权利;而且要依法自觉履行义务。2、为什么要自觉履行道德义务(意义)?P17-1-答:自觉履行道德义务有利于形成温馨和谐的人际关系,又可以促进社会的文明进步。3、为什么必须履行法定义务(意义)?是维护公民合法权益、实现国家长治久安的需要。4、我国法律与社会主义道德是什么关系?相互配合、相互促进、互为补充。P19-1-U2 我们的 第2单元: 1、 2、 3、 L3 生命健康权 1、W生命健康权是公民首要的人身权利,是参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础2、S法律捍卫我们的生命健康权P263、Z积极行使生命健康权, 关爱他人的生命和健康 U3 我们的 L6 受教育权1、W教育为人的幸福生活奠基P582、S受教育既是公民应享有的权利,也是公民应尽的义务P603、Z我们应珍惜学习的机会,履行受教育的义务L7 智力成果所有权1、S智力成果所有权也叫知识产权 ,主要包括 专利权、著作权、商标权等。2、W法律保护公民智力成果所有权是对创新精神的鼓励3、Z尊重他人的脑力劳动,依法维护智力成果权L8 消费者的权益1、S包括 安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法赔偿权 等9项权利。2、Z炼就一双慧眼,增强维权意识,依法维护消费者的权益U4崇尚 L9 公平1、S公平就是 所得与付出相一致。S公平总是 相对的,永远不可能实现绝对公平。2、W公平是社会稳定的天平3、Z理智对待不公平,树立公平合作的意识,为创造一个更加公平的社会而不懈努力L10 正义1、S凡是促进人类社会进步,维护公共利益和他人合法权益的行为,都是正义的行为2、W公平必须有正义的制度做保证3、Z遵守社会规则和程序,做有正义感的人九年级:我与集体、国家和社会的关系L1、L2承担责任 服务社会(责任感、奉献精神、热心公益)1. S承担责任理应获得回报,但也需要付出代价。2. S奉献精神是社会责任感的集中体现。3. W积极承担责任,能促进自己的成长与发展,会使我们生活的社会变得变得更加安全、更加温暖、更加多彩和更加充满希望。4. Z增强责任感,做一个负责任的公民。L3 A社会主义初级阶段 1. S我国正处在社会主义初级阶段,即不发达阶段,这是当代中国的最基本国情。2. W社会主义初级阶段,是我们制订实施一切路线、方针、政策的根本依据(总依据)B中国特色社会主义W中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本原因(根本方向),只有中国特色社会主义才能发展中国。3. Z立足基本国情,面对主要矛盾,坚持走中国特色社会主义道路,努力实现现代化和中华民族伟大复兴(总任务)。C党的基本路线1. S核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。2. W党的基本路线,是我们兴国、立国、强国的重大法宝,是党和国家的生命线,是人民群众的幸福线,是实现科学发展的政治保证,是我们发展进步的主要原因。3.Z坚持党的基本路线不动摇。L4A对外开放1、S对外开放是我国的一项基本国策。2、W对外开放使中国融入世界,是加快我国现代化建设的必然选择。3、Z坚持独立自主、自力更生的发展的根本基点,全面提高对外开放的水平。L5中华文化1、 S中华文化源远流长、博大精深,是世界上唯一不曾中断且发展至今的人类文明。2、 S中华文化深刻影响了中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,推动了人类进步和世界文化的发展3、W中华文化是我们的根,是中华民族共有的精神家园。3、Z继承和发扬优秀的传统文化民族精神1、S内容:爱国主义精神为核心的爱好和平、团结统一、勤劳勇敢 、自强不息伟大民族精神2、W民族精神是民族的魂,是民族生存发展的精神支柱3、Z弘扬和培育伟大的民族精神L6 A人民代表大会制度(民主)1、 W我国是人民当家作主的社会主义国家,一切权力属于人民。2、 S人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。3、Z关心国家大事,依法行使政治权利(建议、监督权),积极参与政治生活。B依法治国1、S依法治国是党领导人民依据宪法和法律治理国家的基本方略。2、W依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求,是实现国家长治久安重要保障。3、Z实现依法治国,要坚持法律面前人人平等,需要一切国家机关依法行使职权,需要人人树立法治理念,学法守法遵法用法。(怎么做)C宪法1、S宪法规定了国家生活中的根本问题,是公民基本权利的确认书和保证书。2、W宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位。3、Z依法治国首先是依宪治国,树立宪法意识,维护宪法尊严D国家安全1、W国家安全直接关系国家和民族的生死存亡,关系到公民个人的安全保障。2、S维护国家安全,是每个公民应尽的基本义务,也是热爱祖国的具体表现。3、Z保守国家秘密,维护国家安全L7 共同富裕 “四个尊重”1、W共同富裕是社会主义的根本原则,是改革开放和现代化建设的最终目标。2、S实现共同富裕需要一个过程,共同富裕不是同步富裕,不是同等富裕,也不是同时富裕。3、Z坚持走共同富裕的道路。L8 社会主义核心价值观1、S富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。2、W社会主义核心价值观是兴国之魂,决定着中国特色社会主义的发展方向。3、Z践行和培育社会主义核心价值观。L9 艰苦奋斗1、W艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是成就事业必不可少的精神力量。2、Z发扬艰苦奋斗的精神,不怕困难,不怕挫折。L10 理想1、W理想对人的行为具有导向、驱动和调控作用,理想能激励我们不断超越自己,使我们充满实现自身价值的幸福和喜悦,推动社会进步。2、Z树立远大理想,脚踏实地,全力以赴。学习压力1、S学习生活中总会有压力,感受到压力是正常的。2、W学习压力对人的影响既有积极的一面,也有消极的一面。3、Z理智面对学习压力,增强学习的动力。创新精神1、S创新精神是一个国家和民族发展

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