新人教版八年级物理第九章第一节：压强ppt课件

布莱士帕斯卡,布莱士帕斯卡（BlaisePascal）公元1623年6月19日出生于多姆山省奥弗涅地区的克莱蒙费朗，法国数学家、物理学家、哲学家、散文家16岁时发现著名的帕斯卡六边形定理：内接于一个二次曲线的六边形的三双对边的交点共线。17岁时写成圆锥曲线论(1640)，是研究德札尔格（GirardDesargues）射影几何工作心得的论文，包括上述定理。这些工作是自希腊阿波罗尼奥斯（ApolloniusofPerga）以来圆锥曲线论的最大进步。1642年他设计并制作了一台能自动进位的加减法计算装置，被称为是世界上第一台数字计算器，为以后的计算机设计提供了基本原理。1654年他开始研究几个方面的数学问题，在无穷小分析上深入探讨了不可分原理，得出求不同曲线所围面积和重心的一般方法，并以积分学的原理解决了摆线问题，于1658年完成论摆线。他的论文手稿对莱布尼茨（GottfriedLeibniz）建立微积分学有很大启发。在研究二项式系数性质时，写成算术三角形向巴黎科学院提交，后收入他的全集，并于1665年发表。其中给出的二项式系数展开后人称为“帕斯卡三角形”，实际它已在约1100年由中国的贾宪所知。在与费马（PierreFermat）的通信中讨论赌金分配问题，对早期概率论的发展颇有影响。他还制作了水银气压计（1646），写了液体平衡、空气的重量和密度等方向的论文（16511654）。自1655年隐居修道院，写下思想录（1658）等经典著作。,.,物理就在我们身边，你注意了吗？,.,坦克为什么使用履带而不用轮子。,坦克用到的道理是什么？,.,小小的蚊子能把细细的口器插入人的皮肤。,笨重的骆驼能背着沉重的货物行走在松软的沙漠中。,这是为什么呢？,观察下图,.,第一节压强,.,知识回顾：,1、我们已经学过了哪些力？,2、力的作用效果有哪些？,.,学习目标,1、了解压强的概念。理解什么是压力，什么是物体的受力面积。2、理解压强的大小与哪些因素有关。,.,自学指导,带着下列问题认真阅读课本2932页1、什么是压力，方向如何？2、压强的计算公式和单位是什么？3、如何增大或减小压强？3分钟后检测。,.,你了解压力吗？,一、压力,.,放在水平桌面的杯子，对桌面有一个向下的压力。,.,人的作用力下，图钉对墙有一个向里的压力。,.,放在斜面上的木块对斜面有一个向里的压力。,.,1、压力：,垂直作用在物体表面上的力叫做压力。方向:垂直受力物表面并指向其内部,.,压力与重力相同吗?,不同,.,压力与重力的区别,可见：1、压力不是重力，只有放在水平面上的物体，对支持面的压力大小等于物体的重力，F=G,G=mg,由具体情况而定,竖直向下,垂直受力物表面并指向其内部,物体的重心,受力物体表面,2、压力可能与重力有关(如：放在水平面上的物体），也可能与重力无关（如：压在竖直墙面上的物体）。,.,A,C,B,.,人在沙滩上走后留下一串串脚印,人对沙滩的压力产生了什么作用效果？,做一做,如图做一做，试一试,两个手指的感受有什么不同？,观察两个手指的凹陷有什么不同？,两个手指的受力有什么不同？,用两个手指用力向中间压一直铅笔,.,观察,我站在一块木板上，我不会下陷。,想一想,两个人对雪地的压力是差不多的，但压力的效果相同吗？,你觉得压力的作用效果与什么因素有关呢？,.,猜想：,猜想1：压力的作用效果可能跟_有关；,压力的作用效果可能与哪些因素有关？,猜想2：压力的作用效果可能跟_有关；,压力大小,受力面积大小,探究,.,设计实验实验器材：砝码，小桌，一盆沙子。实验方法和步骤：,B：压力相等时，改变接触面积，观察两次实验中压力作用效果的强弱,A：接触面积相等时，改变压力，观察两次实验中压力作用效果的强弱,因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要使用：,控制变量法,.,压力：用桌子的重或桌子+砝码重力表示,受力面积：用桌腿面积或桌面面积表示,压力作用效果：用明显或不明显表示,设计表格：,.,探究一,压力的作用效果与压力大小的关系,.,探究二,压力的作用效果与受力面积的关系,.,实验回顾与数据分析：,甲,乙,丙,桌子的重力,桌腿面积,明显,桌子+砝码重力,桌腿面积,很明显,桌子+砝码重力,桌面面积,极不明显,.,实验结果,(1)、压力作用效果与有关,当受力面积相同时，_越大，压力的作用效果越明显；,(2)、压力作用效果与有关,当压力相同时，_越小，压力的作用效果越明显；,压力,受力面积,压力大小,受力面积,.,如果压力和受力面积都不相同时，又怎样表示压力的作用效果呢？,80,单位面积上受到的压力,40,讨论：,二、压强1定义：物体所受压力的大小与受力面积之比。,用p表示压强、F表示压力、S表示受力面积,公式,压强在数值上等于物体单位面积所受的压力，压强越大，压力产生的效果越明显。,N,m2,=1Pa,2压强的单位：国际单位：帕斯卡简称：帕符号：Pa,1,1Pa表示物体在1m2面积上受到的压力是1N。,将一张报纸对折一下，平铺在地面上，对地面的压强约为1Pa。,1,常见的单位：千帕（），兆帕（）.换算关系：3,例题,水平桌面上放一本书，书所受的重力为3N，与桌面的接触面积为510-2m2，计算书对桌面的压强。,即：,解：书对桌面的压力等于它的重力，,FG3N,桌面的受力面积,S510-2m2,所以压强,答：书对桌面的压强为60Pa。,.,比一比：谁对地面的压强大？,55,2.55,芭蕾舞演员对地面的压强比大象对地面的压强大,.,练习：质量为60kg的人，他每只脚接触地面的面积是0.015m2，当他站立在地面上时，人对地面的压强是多少？(g=10N/kg),请同学们思考，当人行走时人对地面的压强大，还是站立对地面的压强大？,解：F=G=mg=60kg10N/kg=600N,S=20.015m2=0.03m2,P=F/S=600N/0.03m2=20000N/m2=20000Pa,XJ,想想议议,拖拉机在泥泞的田里工作，为了不陷进土里，我们用了什么办法减小它对地面的压强？,类似的事例你还知道哪些？,铁轨下铺枕木,宽大的书包带,房屋的地基,重型卡车装有很多车轮,螺丝下的垫圈,三、减小或增大压强,1减小压强可以减小压力或增大受力面积。,练一练：,为什么我们会觉得坐软沙发比坐硬板凳要舒服呢？,那是因为沙发受力形变后，与人体的接触面积大；板凳不怎么形变，与人体的接触面积小。根据压强的知识可知，沙发对人体的压强较小，所以人感觉舒服。,使用菜刀切菜时，我们又用了什么办法增大刀对菜的压强的？,类似的事例你还知道哪些？,2增大压强可以增大压力或者减小受力面积。,注射针尖,破窗锤,冰刀,.,小小的蚊子能把细细的口器插入人的皮肤。,笨重的骆驼能背着沉重的货物行走在松软的沙漠中。,你能解释该现象了吗？,观察下图,本课小结,压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关,压强的定义,压强的公式,压强的单位,增大压强的方法,减小压强的方法,.,1、压强是表示的物理量，同学们正在考试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是0.5Pa，它的意义是。,压力作用效果,每平方米的桌面上受到的压力是0.5牛顿,2、,B,C,OV,.,3、下列几种现象中,为了增大压强的是:()A、坦克装有履带；B、自行车轮胎上刻有粗花纹；C、用细线切松花蛋；D、用宽带背书包。,C,4、下列措施中，为了减小压强的是（）A、缝衣针头做得很尖B、坦克车上有两条履带C、鸡蛋在桌边易敲碎D、用订书机订书时要用力按,B,.,A,C,B,5、同一块砖怎样放置压强最