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九年级学期语文寒假作业答案 九年级语文学期计划 现代文阅读 参考答案 (一)1、下雪时,母亲送我去上学;找不到工作时,母亲给我以鼓励。 2、环境描写烘托我找不到工作时沮丧、郁闷的心理。 3、比喻母亲教会我在挫折中学会坚强,在逆境中寻找希望,使我懂得了如何乐观地面对生活。 4、母亲是一位乐观坚强,富有智慧,聪明能干,循循善诱(或善于教育、激励孩子),富有爱心,富有诗意,朴实温柔的人。 5、示例:孟母三迁让孩子有一个好的学习环境; 曾子杀猪教育孩子要讲信用。 (二)1.答:运用了环境描写的方法(1分)。作用:因为天气的寒冷,玛娅更加渴望得到那条围巾,起到推动故事情节发展的作用(1分);烘托人物形象,表现了玛娅对母亲的疼爱,同时也表明了玛娅是个热爱母亲,善良懂事的孩子(1分)。 3. 好感怨恨 感动 4.答:要想得到自己想要的东西和理想,要想改变自己贫穷的命运,应该靠自己的双手,而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。谁也不能施舍给我们未来,除了自己。(言之成理即可) (三)1、(1)C (2)小说叙述了两个外出打工者不同的经历和两次相遇的故事。(意近即可)。 2、(1)推动情节发展,为后文埋下伏笔(作铺垫)。(2)通过鲜明对比,使小说情节富有戏剧性,给人以深刻的教益。(每小题1分,意近即可)。 3、(1)精明能干,勤劳务实,积极进取。(2)愚钝无能,目光短浅,不思进取。(每处1分,各有一点即可)。 4、生活中要做一个有心人,要善于发现机遇,还要善于把握机遇。(意近即可) (四)1.夜半开花而且独放。 2.“许”:“商量”的意思;“心许子午兰”的原因:“心许子午兰。委员我的爱从尘世的喧嚷中沉静的滤出,作别反复与火爆,携着一个简约的梦想,步入一种全新的纯美境界。” 3.运用了抒情。总结全文,点名主题的作用 (五)17.指甲厚裂口多血痕深惭愧和感激(感恩) 18.勤劳克俭无私坚强 19.要点:指甲厚难剪内心沉重,剪得小心仔细激起强烈的情感浪潮。 20.D 21.丰富了文章的思想内涵(升华了主题);照应了文章的标题 22.略(要扣心酸难耐的事谈心理感受) (六)16.CE 17、抱我串门,背我看病,搂我入睡。 18.“我”没买西瓜,空手去看病中的父亲。 19.对父亲的牵挂和思念。 20.连夜给父亲买抢救药,写信求药方,为父亲按摩,“我”在奔丧中的表现。 21.作者不能原谅自己的原因是没有在衣食住行上尽人子之责,没有从精神上赡养父亲,表达了作者对父亲的一种内疚、遗憾。 (七) 1、“布朗运动”成为一个契机,使许多学者明白了道尔顿的原子论是正确的。 2、用人们熟悉的事情,通俗易懂而又形象地解释花粉在水面上动个不停的现象“布朗运动”。 3、因为作者清楚地知道,二者只是有某些类似之处,并不相同。 4、科学研究的各个领域(学科)并不是彼此孤立的,而是互相联系的。 解决问题的思路和途径不是唯一的。 5、看到苹果落地,牛顿受到启发,提出了“万有引力”说。 从壶水滚沸的现象中,瓦特获得启发,发明了蒸气机。 (八) 1、可是夜空为什么是黑的呢? 宇宙为什么会膨胀呢? 2、因为这些明亮的星星,如启明星等不是河外星系的星体,而正是银河系的星体。 3、C 4、天体膨胀,星系退行导致夜黑 (九) 1、奇特的鼻行动物(或销声匿迹的鼻行动物) 2、鼻子极为特殊四肢逐渐退化。 3、不矛盾。开头句“大部分体表有毛”暗含小部分体表没有毛的意思,而结尾句中说“没有毛”的“足尖、耳朵、头部、鼻端”恰恰是小部分体表。 4、某在国秘密核试导致珍稀鼻行动物灭绝。 (十)1、(1)从名称、由来、自身结构及人类如何利用改造病毒两方面来介绍 (2)本文主要采用了逻辑顺序。这样由表及里利于提示事物的本质。 2、原文(A) 批注:运用列数字、作比较的方法
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