浙教初中数学八上1.5三角形全等的判定PPT课件25.ppt_第1页
浙教初中数学八上1.5三角形全等的判定PPT课件25.ppt_第2页
浙教初中数学八上1.5三角形全等的判定PPT课件25.ppt_第3页
浙教初中数学八上1.5三角形全等的判定PPT课件25.ppt_第4页
浙教初中数学八上1.5三角形全等的判定PPT课件25.ppt_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.5全等三角性的判定(1),知识回顾,已知ABCABC,找出其中相等的边_相等的角_.,阅读课本P25至16页例1上面,1、通过画一画,三边对应相等的两个三角形全等吗?2、画出两个全等的三角形,结合图形你能用几何语言写出“边边边”或“SSS”的判定定理吗?,如图,已知AB=CD,ADCB,要用边边边公理证明ABCCDA,需要三个条件,这三个条件中,已具有两个条件,一是ADCB(已知),二是_;还需要一个条件_(这个条件是那一组边?),“SSS”的判定定理的应用,1、如图:AB=DC,AC=DF,C是BF的中点,求证;ABCDCF,2、已知:如图:BE=CF,AB=DE,AC=DF,求证:1)ABCDEF2)A=D,阅读课本P26至27页课内练习,请思考:1、根据作法请动手画一个已知角的角平分线。2、根据作法你能判定ADFADE吗?由此可得1=2,即AD平分BAC。,巩固练习,1、完成课本课内练习1、2。2、动手试一试尝试完成28页作业题4、5,完成后和同学交流。,课堂小节:,这节课你学了什么内容?有什么收获?你还有疑问吗?,第18讲归类示例,80,第18讲归类示例,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论