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1/3读教师培训读本心得体会近段时间,我潜心学习了教师培训读本,进一步领会了党的十七大精神,字真句切的体会了党和国家领导人关于教育的重要讲话,明确了教育政策和教育法规。在解读与教师生活、工作和学习息息相关的法律法规的条文中,我深深感受到了依法执教的责任,更增强了我作为一名教师的自豪感和使命感。在学习中,我充分认识到师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。在今后教学中我将注意学习政策法规,依法执教,学习站在时代前列的模范、优秀教师,为人民服务的精神学习他们爱祖国、爱人民、忠诚于人民的教育事业的崇高思想学习他们关爱学生临危不惧、舍生忘死、无私奉献的高尚师德学习他们艰苦奋斗、孜孜不倦、勇于探索、开拓创新的敬业精神,向自我教育、自我改进、自我提高,牢固树立服务于教学、2/3服务于学生的观念,为学生健康成长而爱岗敬业,积极奉献、严于律已、清正廉洁、依法施教。认真解决自己思想和工作中存在的种种问题,加强政治业务学习,加强师德修养,作为人民服务的教师,做让人民满意的教师。作为一名教师我要时刻以中小学教师职业道德规范来严格要求自己。把爱岗敬业摆在首位,增强自己从业、乐业、敬业的意识,树立正确的专业态度,对待教育鞠躬尽瘁、甘为人梯对待学生应倾心相爱、诲人不倦对待同事精诚合作、协同施教对待自己严于律己、为人师表。要做一名人民满意的教师我还要做到依法治教,认真学习宣传马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教师法等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。新义务教育法立法的理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间。新法明确了对义务教育质量的要求,第五章专门对教育教学作出规定,要求保证教育教学的质量,第一次将素质教育明确写入法律,提出要“面向全体学生,促进学生全面发展”、“符合教育规律和身心发展”、“关注学生的个体差异、因材施教”,强调要“把德智体美有机地统一在教3/3学的活动中”,还明确提出了培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,这些内容必然影响到我们教师的教书育人行为。可以说,过去的义务教育主要是在接受义务教育的权利普及上做了很多规定和相关工作,而在今后,我们则要实施并完成高质量、高水平的义务教育。时代需要创新型人才,让学生学会独立思考、善于发现问题是拥有创新精神的种子,勇于实践则是实现创新的关键,因此,培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力是我们一线教师义不容辞的责任,教师应真正转变观念,在教育教学活动中鼓励学生创新,大胆发表自己的见解,让学生“自由徜徉”于
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