竞赛作文指导ppt课件

第十二届中国中学生作文大赛,主题创新写作目标：内容有厚度，认识有高度，思考有深度。,1,作文大赛的背景,创新是一个人、一个民族、乃至一个国家发展的动力，只有不停地探索创新，我们这个社会才能永葆活力。创新是一个人不可或缺的素养，也是引领国家发展的第一动力。,2,作文题一、不走寻常路,1、什么叫“不走寻常路”“寻常”，意为平常、普通。“不走寻常路”，也就是要走“创新”之路。对于学生来说，创新是为了发展和成长。,3,2、为什么要“不走寻常路”？它的意思何在？,因为社会发展的需要，因为个人不满足于现状，现有的路只能达到现有的高度，要想超越，就必须去开创新的途径、方法等，所以需要不走寻常路。这也是为了更好地发展自我，更快地成长。不走寻常路可以让自己突破固有的框框、目标、高度，可以散发个性的魅力，可以赢得别一样的人生，可以攀登人生的高峰。,4,3、怎样才能“不走寻常路”？“不走寻常路”需要勇气，需要魄力，顶住压力，冲破阻力。这条不寻常之路必定是一条艰难之路。举例证明：古人今人或自己4、强调：“不走寻常路”，不等于不能走寻常路，而是应该成为一种精神追求。因为不论个人、集体，还是民族、国家，凡要快速成长发展，都离不开创新之路。,5,文体上：可以写成议论性散文，形式比议论文自由，它没有严格的所谓论点、论据和论证过程，议论起来比较洒脱。因为是竞赛作文，所以写法不限，字数不限，但要力求写得深刻。有一点是肯定的老掉牙的例子肯定不能用，要用别人没有用过的、新近的论据，让人耳目一新，这样的作文才能走出“寻常”之作。还要注意语言的锤炼，要让你的语言表达富有逻辑性，而不是颠三倒四，也不能把话说得太绝对。,6,作文题二：谈“厚积薄发”,1、什么叫“厚积薄发”？出自苏轼的“博观而约取，厚积而薄发”。意思是深厚积累，然后才能慢慢地释放。现在常用来形容只有准备chongfen，才能办好事情。2、为什么要“厚积薄发”？只有厚积，才能薄发；因为厚积了，所以才能薄发；要想薄发，必须厚积；“厚积薄发”对个人对集体对国家都有哪些意义价值。举例论证,7,3、怎样才能做到“厚积薄发”？,（1）要享受“厚积”的过程，享受学习过程中的快乐，不能为了“厚积”而厚积；不能把“厚积”看成是人生的负担；（2）学习的知识面要宽广（3）对所学的知识要深入研究，深入思考，要不断向纵深处研究，还要有批判质疑精神，不能盲从前人的观点。（4）“厚积”的不仅是知识，还有为人的品质。要学会使用“首先”“然后”“其次”“最后”“但是”“还有”等类似的词语来串联各个段落。总之，要做到“内容有厚度，认识有高度，思考有深度”。,8,作文题三：创新从中来（模仿、突破、勇气、不满于现状）,1、记叙文：记叙自己一次创新活动，取得了创新成果，从中总结出了创新的经验，感悟出了人生的一个普遍哲理；也可以是失败，从中总结出教训，得出人生的经验和道理。（也可以写别人）“文似看山不喜平”“遭遇障碍克服障碍再遇到更大的障碍再克服”,9,作文题四：令人惊异的世界（数字、色彩、海底、未来、月球）,这个世界应该是神奇的、意外的、从未见过的、不同寻常的、不可思议的、有无穷奥妙的写作文时，一定要把这种感受抒发出来。首先要通过你的记叙、描写或说明来把这个“世界”的特点展示给读者；其次，必须告诉读者你对这个“世界”感到惊异的原因或理由，抒发你独特的情感来感染读者。如令人惊异的数字世界、令人惊异的色彩世界都可以写成说明文或科学小品。令人惊异的海底世界则可以写成游记或散文,10,11,16、从情景关系的角度，赏析本诗前两联是如何表达作者情感的。（4分）,答：本诗首联描绘了树木繁茂、落霞