关于调研报告的范文[展览馆调研报告范文(精选多篇)]

关于调研报告的范文展览馆调研报告范文(精选多篇) 第一篇：关于在通信展览馆的认识实习报告 关于在通信展览馆的认识实习报告 实习目的：南京邮电大学市场营销专业是与当代通讯行业紧密联系的，具有其特殊性。通信展览馆作为我校学生认识实习的基地，我们通过通信展览馆可以较为全面地了解通信技术发展、进步的历程，增加感性认识，更好地进行通信市场的调研，开发更大的市场并且提出更佳的营销方案，同时对南邮办学60多年来在通信发展和技术进步中发挥的作用有所了解。 实习时间：xx.10.24 实习地点：南京邮电大学通信展览馆 实习单位介绍：通信展览馆位于南京邮电大学仙林校区园楼一楼，面积近1000平方米，展览分“通信历史”、“通信世界”、“通信未来”三个专题，是一座带有视觉艺术效果的综合性展览馆。 实习内容及过程：这次实习我们10月24日早上9点半在通信展览馆门口集合，由工作人员带领我们进行参观。同学们在工作人员的讲解之下对于通信从古到今有了更深的了解，也能更准确地展望通信未来的发展将向何处。 （1）通信的发展史 人类进行通信的历史已很悠久。早在远古时期，人们就通过简单的语言、壁画等方式交换信息。我国通信起源在公元前14世纪，人们通过在甲骨文上刻文字传递信息，之后又出现了烽燧通信、邮驿通信等，这些信息传递基本都是依靠人的视觉与听觉。19世纪中叶以后，随着电报、电话的发明，电磁波的发现，人类通信领域发生了根本性的巨大变革，实现了利用金属导线来传递信息，甚至通过电磁波来进行无线通信，使神话中的“顺风耳”“千里眼”变成了现实。从此，人类的信息传递可以脱离常规的视听觉方式，用电信号作为新的载体，同此带来了一系列铁技术革新，开始了人类通信的新时代。 （2） _信现状 随着人类社会的发展，国际电信联盟（itu）应运而生，它为沟通世界牵线搭桥。 _信面临着运营环境的变化：新技术带来的挑战、市场环境的变化、客户需求的改变和fmc融合的趋势。3g已经不能满足当前高速通信的发展需要，于是向hsdpa、hsupa等技术方向发展，3g正在由原来的宽带经营向更宽的宽带迈进，同时wifi、wimax等技术也对3g提出了挑战。固话市场日趋饱和，固定电话的份额不断下降，随着新进入者的加入，电信行业竞争加剧，用户对内容和娱乐日益增长、多重播放和“全提供”业务等的需求，都对运营服务商提出了新的需求。 （3）通信的未来 通信发展的未来不是局限的，未来的4g也会以崭新的面孔出现在大家的面前，关于4g，它可以和前者的技术兼容，它是在它们的前面不断的演进与发展而来的，它将会容量更大、速率更高、功能更强，以在移动环境中支持高清晰度视像和其它宽带多媒体业务与应用。此外，固网移动融合业务（fmc）已成为通信行业的发展趋势，产业边界日趋模糊，融合是未来发展方向。总之，通信 未来的总体走向就是：三网融合 一网盖天下 用不完的带宽 享不尽的服务 一个终端在手 走遍天涯！ 实习总结及体会：通过实习让我们进一步了解社会，对我们以后走进社会有一定的帮助，对以后从事邮电通信行业起到一定帮助。在实习过程中，我了解到很多在学校在课堂学不到的东西。认识实习的时间虽然短暂却非常充实，不仅了解了好多新的技术，还大大提高了自己的自学能力，也加深了对自己工作要负责的新年。但某些认识都还是肤浅的，还需要我在实践当中去不断深入地理解。参观过程中，我们在惊叹于人类智慧的伟大时，也深深意识到自身专业理论知识的缺乏，所学知识太过浅薄，我们需要学习的东西还有很多很多。时代的发展瞬息万变，我们需要紧跟时代的步伐，及时补充知识，并在实践中充分应用，提高自身素质，做到向先人看齐，以发展人类社会为己任。 这是一次愉悦的科技奇妙之旅，在这次参观认识实践中，我们得到了很多，也成长了很多。 关于在南京邮区中心局的认识实习报告 实习目的：市场营销是文科类专业，在南京邮电大学这一工科类院校有着独特的且不可替代的重要性。本专业主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。把参观南京邮区中心局作为我们的实习活动之一，最重要的一点是要我们学习运作流程以及在资源方面的管理，做到有效管理，实现资源的优化配置。作为一个管理者，必然需要有控制作业流程的能力，因此了解管理系统是我们学习的重中之重。 实习时间：xx.10.26 实习地点：南京邮区中心局 实习单位介绍：南京邮区中心局是在原南京邮政局通信枢纽局的基础上改制组建而成，是全国邮政业务量最大的省会二级邮区中心局，除承担本邮区的邮件分拣封发运输外，还担负着江苏省大部分地区、安徽皖南地区邮政局的进出口邮件的经转任务，以及镇江、扬州、*、盐城四邮区出口信函的处理和*邮区出口包裹、镇江邮区进口平常信函的集中处理试点工作，日均处理各类邮件总包6.25万余袋，邮件79.75万件。 实习内容及过程：这次实习我们10月24日早上9点在南一集合，搭乘校车到达南京邮区中心局，并由工作人员带领我们进行参观。同学们在中心局的工作人员的讲解下对于邮件和包间的分拣封发运输整个流程有了一定的了解。 （1）挂号信函分拣封发流程 1. 总包接受：接受信息和实物2. 总包开拆：点数、确认勾核3. 散件分拣：人工初分、细分，进口细分到段4. 散件封发：扫描条码、封发邮件5. 总包交运：按路向堆码，上传总包信息6.平衡合拢：总包、散件的平衡合拢 （2）包裹分拣封发流程 1. 信息预处理：对进口信息预处理2. 总包接收：接收信息和实物3. 总包开拆：点数、确认勾核4. 邮件分类：机器分拣、手工分拣5. 机器分拣：机器、人工分拣到局6. 散件封发：扫描条码、封发邮件，按规定区域存放7. 总包交运：上传总包信息8.平衡合拢：总包、散件平衡合拢 通过参观，我们进一步了解邮区中心局： （1） 信息化管理 南京邮区中心局以信息化管理推进标准化作业，以标准化作业促进信息化管 理，减少生产中无效环节，降低生产成本，提高劳动效率，搭建起精品网络支撑平台。首先强化网路运行信息化管理，逐步向成本、计划、精细管理转变。在实现总包和给据邮件条码化扫描勾核的基础上，对散件邮件也推行扫描勾核；要求各级管理人员，充分利用网上数据掌握生产状况，及时组织邮件的疏运工作。其次，对作业组织和流程进行再优化，调整普邮分拣封发关系，全面实现集中处理；在总包开拆台席增加系统抄登终端，直接对条码进行扫描和网上信息自动勾核；利用包裹分拣机空余的格口分拣包状印刷品，提高设备利用率。第三，使生产作业组织标准化。在国家邮政局新的中心局生产作业组织标准化规范基础上，因地制宜制订详细的作业标准，全面实现内部生产作业规范化、标准化，严把进口关，确保邮运质量达标。全面推行简捷实用的工作方法，确保时限。 （2） 规范生产机构 以精简高效、区别对待、合理分工、资源共享、扁平化管理为原则，领导认识到位，管理人员转变观念，加大培训力度，提高人员素质，建立科学合理的绩效考核体系，改革用工制度和分配制度。 实习总结及体会：通过这次实习我们又进一步认识企业，了解社会。南京邮区中心局里面有序的生产流程以及有效的管理都让我们感觉到现在所学的专业理论知识的重要性，只有学好了理论，才能更好地指导实践，并不断发展理论。在这次的参观实习中，我们学到了许多，也成长了许多。 在今后的学习和工作中，我将发挥优势克服不足，朝着以下几个方向努力： 1、坚持不懈地努力学习各种理论知识，并用于指导实践，以更好地适应行业发展的需要。 2、熟练地掌握各种业务技能才能更好地投入工作，我将通过多看、多学、多练来不断地提高自己的各项业务技能。 3、要通过实践不断地总结经验，提高自己解决实际问题的能力，并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情地对待每一件工作。实习是每一个大学生必须拥有的一段宝贵经历，这次认识实习对我有很重要的意义，是我成长的一个重要阶段。我以后将以此次实习为借鉴，努力工作和学习，为社会贡献自己的绵薄之力。 第二篇：内蒙古规划展览馆认识实习报告 内蒙古规划展览馆认识实习报告 呼和浩特，蒙古语意为“青色之城”，北亘阴山，南濒黄河，自古以来就是中国北疆的一颗璀璨明珠。70万年前，“大窑文化”留下了人类文明的足迹，战国时期“云中城”拉开了2400年草原建城史的帷幕，1954年4月成为内蒙古自治区首府。进入新世纪，呼和浩特市贯彻落实科学发展观，立足新起点、瞄准新目标、抢抓新机遇、谋划新发展，围绕城乡一体化发展战略，建设一流首府城市，开始步入统筹城乡、服务全区、面向全国、走向世界的美好未来。 呼和浩特市规划展览馆位于城市东部新区，北临新华东街，毗邻市党政中心、文化中心、国际会展中心等重大公共设施。这里是展示首府城市形象的窗口、是记录城市发展演变 _场所、是推行政务公开和公众参与的平台、是对外交流和市情教育的基地。展馆共三层，总建筑面积6480平方米，布展面积5500平方米。分为序厅、规划公示厅、历史厅、城乡规划厅、呼市成就厅、模型厅、自治区建设成就厅，共有22个展区。展馆从城乡规划的视角，以“城市、人居、和谐、发展”为主题，采用传统和高科技等多种展示手段，全面系统地展示了这座草原大都市古老而又现代、美丽而又神奇的昨天、今天和明天。 呼和浩特市规划展览馆在市委、市政府的统一领导下，按照建成国内一流、富有特色的专业展馆的奋斗目标，从xx年7月开始策划立项，历时两年多建成开馆，弥补了首府城乡规划的短板，必将为打造一流首府城市、建设一流首府经济争光添色。 这次由我们马涛老师，伊三悌等老师带领我们参观了呼和浩特规划展览馆，使我们了解到呼和浩特的历史，文化，以及未来的发展，更清晰地使我们对呼和浩特有了不一样的感觉的，我深深的喜欢上了呼和浩特。 进入展厅，一楼的历史文化名城厅运用青砖灰瓦的墙面装饰模仿古城墙的效果作为展区开端的造型，墙体的“断壁残垣”中镶嵌了120寸的背投屏幕播放城市历史专题片古城春秋，墙壁中透出的微弱光亮述说着古城残缺的记忆，设计者采用墙面浅浮雕的方式展示古城分布示意版图，其上代表84个古城区的led灯光如呼吸般先后渐亮渐暗，而采用黑白石刻、木板雕刻和模型重现的古城演变展示区则配合着城墙的沧桑巍峨，给人返璞归真的感觉，带领我们搜寻着千年古城的悠悠往事。展厅中央的绥远沙盘模型展现了清末的城市格局，模型顶部采用阶梯形匀光板吊顶显示了这一时期在城市发展中的重要地位。同时，观众可以通过青砖底座的白色烤漆框架玻璃灯箱上所展示的图片来了解大召，公主府，大盛魁等历史古城区的保护和规划方案。随着灯光楼梯循序而上，二楼是总体规划展厅。这一展区运用结构化的顶面装饰和光洁的大理石地面铺装，简约的展陈设计，展现了呼和浩特城市发展的现代化和高速化。大面积的图文墙和内嵌灯箱，如一块块坚硬厚重的城墙砖有序排列在展厅一侧，从建国之初到新的千年，60年来城市的每一步发展都投影其上，展现了“呼包鄂经济圈”的迅猛发展，拔地而起的呼和浩特城市投影桌面仿照呼市的地理特征更体现了其在内蒙古发展中的重要地位。大厅两侧的图文 墙，错落排列在展厅中间的城市模型展台，都利用声光电技术将呼和浩特的城市建设成果和未来发展蓝图可视化的展现在观众面前。成果展示区还利用虚拟驾驶的互动展示方式让参观者身临其境的一览环城河碧水蓝天的景色，180度弧幕4d影院播放着呼和浩特辉煌60年发展历程的影片，展现这座城市和谐人居的绿色环境和城市规划的优秀成果。 三楼的主模型厅，利用大型灯光沙盘和led大屏幕，将城市未来建设的构想和发展走向一览无余的展示在观众面前。图文展区的顶面，白色方形磨砂顶灯在中轴线上错落排列，就像这座城市60年来发展的每一个脚印，深深浅浅一直向前。 呼和浩特城市规划馆以现代简约的整体建筑框架和沉稳内敛的室内装饰风格，流畅有序的空间布局，充满艺术性的展示设计，丰富的展陈语言，沉浸式的互动体验展示了呼和浩特锲而不舍，积极进取的人文特质和创新务实，融合开放的城市精神，将这座青色之城辽阔壮美的城市魅力淋漓尽致地融合在了整个展示空间中，全面体现了这座北方中心城市在区域发展中的领导地位。 至此我们的参观告一段落，听着讲解员的讲解，展望呼和浩特市的未来，我不禁豪气顿生，毕业之后我会加入到建设呼和浩特的大军当中，成为这座现代化与古典相结合的城市的建造者。为呼和浩特市的建设作出自己的贡献。 第三篇：北京市规划展览馆考察报告 北京市规划展览馆考察报告 刘宇齐 8月3日，我和爸爸一起去规划展览馆参观、考察。 一进展览馆正门，映入眼帘的是一个半圆形的、铜制的北京地形图。它清晰的地北京的地形：六环外，北部的山围着北京，南部却是一片平原。右转，上二楼，“宜居北京”很有意思。它展现了一户未来人家内部设置，在未来，冰箱有造冰功能，灯有自动调节亮度的功能，空调可以冬天储存寒气、释放暖风，夏天放凉风、吸收暖风。这样，可以节约许多能源。 二楼以能源节约方式为主，各个展厅大同小异，就不在多说了，上三楼吧！ 在二、三楼之间有一块铜制的北京二环内平面图，电梯运行有点快，没看清。 三楼是各式各样的沙盘，有故宫沙盘、四合院沙盘等，多是古建筑的。 “嘿，你不是来考察的吗？”爸爸的声音传来了，“来看看这个吧!”我顺着他指的方向看去，“哇！这么大的沙盘！”我惊叹道。沙盘上有四环内的全部建筑，还有一些四环外的建筑。看到这么大的沙盘，我太惊讶了！我看到长安街上国贸三期高高耸立，航天桥边中央电视塔高耸入云，居然连我们家鹿港小区也有，连小区大门都有!不过，我也看出了问题： 鹿港小区边上的“丁”字路口，若是行人想过马路，必须绕远，而且必定人车混行，多危险啊！为什么不修座天桥呢？ 看完了三层，我们上四楼，四楼是看规划4d电影，玩规划电子游戏的地方。我们先去玩规划游戏，游戏要顾及到商业、工业、居民区等几个领域，又有密度、面积要求，我苦思冥想，终于完成了。 我们又去看4d电影，它描述了xx年，中国将是什么样子：飞行器漫天飞，交通极其发达，真令人向往！同时，我也有疑问飞行器满天飞能做到吗？毕竟，飞行器在城市间飞行极其危险，万一发生“交通”事故肯定“杯具”！这个问题我认为应该考虑一下。 看玩4d电影，就快中午了，在骄阳陪伴下，我们恋恋不舍地离开 规划展览馆。 第四篇：唐山城市展览馆考察报告 唐山城市展览馆考察报告 一、总起 唐山城市展览馆位于凤凰山公园的西面，大城山公园的东面，从展览馆往西望去，便能看到凤凰山公园的后身，遍披植被的山体，挺立的小凉亭，美好景色一览无余。再往东看，大城山公园山体挺拔浑厚，新建的兴国寺屋檐高低交错，下面便是占地五千多平的展览馆。 二、时光大道 平时坐公交车远远路过，并没有仔细观察过，远看展览馆处只是几栋破旧厂房，前面一条长长的通道通过去，道路两旁有白色灯柱成对树立。 今天走进展览馆仔细游览，发觉长长木板铺成的道路两旁，灯柱上竟是按年代依次排开的唐山历史中关键的几个节点，包括了建市、解放、震后编制整体建设规划以及后来若干次编制建设规划的一些内容，几乎完整的概括了唐山的建设历程，走在这条道路上，挨个触摸这些记录着唐山发展建设的灯柱，仿佛看到了唐山这些年，尤其是震后建设的飞速发展，犹如同唐山一同体验了幢幢高楼拔地而起，条条大路平坦展开的建设经历，也许正是因为这样，这条大路有个很有意义的名字，叫做时光大道。 三、“废弃厂房”变展览馆对唐山人的意义 由时光大道缓缓走进展览馆馆体，了解到了这些“废弃厂房”的历史。现在我们能看到的这座风格独特简约的展览馆，原来是30年代日伪留下的几个弹药库和粮仓。从小生活在唐山，对这座城市的伤疤其实有着更深更复杂的体会，唐山的房子格外坚固，唐山的道路也尤其规整，全部是按照东西方向为道，南北为路的规划建设的，很少有天津那样交错斜织的道路，唐山的房子都很新，几乎没有老式风格的建筑这些，既是唐山的特色，也是唐山的大伤初愈合的伤疤。1976年的 _让唐山一片废墟，没有留下什么能标明自己 _建筑，所有的建筑、道路都是震后从新建立，所以才如此规整，甚至我们能回顾的历史，也只是唐山仅有几处留下的地震遗址我们的历史，只能从废墟中挖掘。而这几座日伪留下的弹药库和粮仓，对于唐山就更加显得有着格外特殊的意义，而在此基础上予以设计、建设、发挥，使之成为一个古旧又现代，融合了过去和未来、新与旧交织的展览馆，这种创意和建设，尤其有意义。 四、对展览馆建筑设计的体会 通过老师的提示发现，大城山-兴国寺-城市展览馆位置依次降低，然后平缓的延伸到了唐山市的主要干道，消除了大城山山体挺拔雄厚所造成的视觉上的突兀，整个看下来过渡自然，独具匠心。 在网上查看了整个大城山到展览馆的俯视图，发现展览馆巧妙的平行建在大城山下，摆放有序，丝毫不显杂乱，仿佛本来就应该是大城山的一部分，安静的立在山脚下，平缓的将山体延伸至道路，与唐太宗时命名的这座山共同展示着唐山的历史，和谐，自然。 细看这几座建筑，说实话，仍然感觉粗糙质朴，也许历史 _的，厚重而破旧。但是未来总会生长于历史之上就如同在后期将日伪建筑改造成展览馆所做的那样，保持了它原有的大部分东西，包括古旧、斑驳；也在上面延伸了一些东西，木质的墙体，金属围栏，建筑周围放水的水池。历史和未来的融合，造成一种奇妙的视觉体验，你仍然觉得它粗糙、其貌不扬，但是你也会发现它的现代、于细微处的惊艳，这也许就是展览馆要给人们展现的东西，懒散披着后现代外衣的沉甸甸历史。 13艺设专接本马妍131161151020 第五篇：天津规划展览馆实践报告 天津城市规划馆的实践报告 我们一行三人在下午2点左右来到城市规划馆并在门外照了一张合影。随后，我们便跟随工作人员倾听这座古老而又充满活力的天津的声音。工作人员将天津的历史、天津的现状、天津的未来规划娓娓而谈，我们都认真的去了解天津、感受天津这座大城市的魅力。这次活动中，我们参观了天津城区规划、主要建筑模型、天津总体规划、天津市交通枢纽等等。这些极大的引起了我们的兴趣，我们都兴致勃勃的跟着讲解员去听听这些建筑的心声。市规划展览馆是展示天津城市历史变迁、发展现状和规划远景的重要窗口和向国内外宣传天津的重要载体以及介绍城市发展全貌的重要平台。展馆在采用展板、模型等传统展示手段基础上，大量采用了高科技手段，将激光成像、发光地图、电子翻书、多通道投影等现代声光电技术融入多项展示环节，全面展示了天津的过去、现在和未来。 天津市规划展览馆坐落于海河北岸的意式风情区，在河北区博爱道和北安道交口，有效布展面积约10000平方米，共分为四层、一层设历史展区、总体规划展区、交通规划展区、中心城区规划模型展区、临展区；二层设滨海新区规划展区、海河规划展区、名城规划展区、旅游规划展区、海河之旅4d影厅；三层设住房、公共设施展区、生态城市展区、环境整治展区、重点地区规划展区、区县展区、城市映像影厅、公众互动参与区。四层为办公区。 天津市规划展览馆在采用展板、模型等传统展示手段基础上，大量采用了高科技手段，将激光成像、发光地图、电子翻书、多通道投影等现代声光电技术融入多项展示环节，全面展示了天津的过去、现在和未来。展馆的设计集专业性、知识性、互动性、趣味性、艺术性于一体，既具备城市规划宣传、科普教育、展览的功能，又是天津对外展示自己的一道靓丽风景。我们十分关注塘沽的发展和规划，站在城市规划的沙盘模型前，听着讲解员的介绍，我们兴致勃勃地寻找着我们的学校关注着我们城市的未来。我们观看了天津市的发展历程，了解了城市历次总体规划，尤其是看到滨海新区的发展战略和建设国际港口城市、北方经济中心和生态城市的总体目标让大家激动不已。通过参观，我们切实感受到了天津的巨大发展变化，在科学发展观的指导下，对天津未来充满希望。通过参观，我们也深刻地感受到了改革开放以来，在 _正确方针的指引下，天津城市面貌取得日新月异的变化和天津加快发展的时代脉搏。天津市城市规划展览馆从城乡规划的视角，展示天津600多年来，特别是建国和改革开放30年以来的城市变迁及发展脉络，展示当今天津城乡规划建设的成就和城市未来发展的美好蓝图。 城市之一。天津是中央直辖市，行政区域包括市内六个区，四个郊区，塘沽、汉沽、大港三个天津位于华北平原东部，海河入海处，是中国重要的工业、贸易、经济中心沿海市区，蓟县、宝坻、武清、静海、宁河五个县。全市总面积11305平方公里，1984年底总人口795.5万人,其中城镇人口437.1万人;市中心建成区面积约200平方公里，人口324.7万人。北宋时在今市区三叉河口一带设河平塞；金代设直沽塞；元延祐三年(1316)称海津镇；1400年明燕王朱棣改海津为天津，明永乐二年(1404)筑城设卫，成为沿海近畿城市。明清时期，大运河漕运兴旺，促进了天津商业繁荣。鸦片战争前夕，天津已是一个有20万人口的繁华城市。1860年英法联军侵华战争后，天津开辟为通商口岸，先后有英、法、德、日、意、比、奥、俄等八国在天津开辟租界，总面积达15平方公里。由于租界各自为政，道路等基础设施没有统一规划，城市布局混乱，建筑、人口高度密集。 规划和建设 1952年,天津市开始编制城市规划,到1985年，曾经多次修改、补充和 重新编制。 中华人民 _建立初期，天津市着重解决威胁城市安全的防洪工程和工人住房问题。整治了新开河等泄洪、排水河道，开挖了独流减河；改造了五千多处贫民居住的“窝铺”，修建了七个工人新村，总建筑面积达105万平方米。中国第一个五年计划期间，建设了白庙、北站外(更多精彩内容首页)、土城和陈塘庄四个工业区，开辟了杨柳青、咸水沽、军粮城三个卫星城镇，整顿、建设了城市道路等市政工程设施。修建了尖山、丁字沽等一批新居住区，新建了水上公园等公共服务设施，使城市的各项设施有初步的改善。 1959年重新编制了天津市城市总体规划。规划采取了组团式布局,提出在近郊和沿海发展卫星城镇。19581965年间，陆续开辟了东南郊、北仓、引河北、新开河、杨庄子、西营门、程林庄等工业区；建设了西青道、京津、津塘公路等主干道;新建了凌庄水厂、马厂水厂,改建了下水道系统，开挖了大沽、北塘两条排水河道，解决了对海河的污染问题，为节水防咸还修建了海河河口防潮闸；新建了一大批住宅和公共服务设施，城市的各项设施得到了进一步的改善。19661975年城市规划和管理工作陷于停顿，各项建设失去控制，在乱占土地乱建设的情况下，出现了五个工业地段和散布市郊的三十余处工厂“摊点”。这一时期虽然建设了6.5公里的地下铁道,开辟了大港油田和大港石油化工城和近郊大南河轻纺工业卫星城，但城市建设落后于工业建设。 1976年天津受到唐山 _的波及,破坏严重。1977年,以灾后的恢复、重建为主要内容编制了城市规划,并据此进行了大规模的改造和建设工作。在基本恢复震灾造成的破坏以后,又根据国家现代化建设的需要,于1981年进一步编制了城市总体规划。近年来完成了引滦入津引水工程，初步解决了城市水源问题；扩建、新建了自来水厂；建设了大型污水处理厂；新建了东郊、西郊煤气厂，扩充了天然气和液化石油气的供应；改造第一发电厂为热电厂，实现中心区集中供热；开辟了主干道网的中环线；建设了海河大桥，开发海河下游航运；扩建了塘沽新港集装箱码头，建设了海河二道闸，为扩大内河港海运创造了条件；完善了境内公路网；航空港扩建为国际一级备降机场；市政公用设施有了较大提高，城市交通有了较大的改善。 1984年以后，为适应进一步对外开放的需要，在塘沽新港附近开辟了经济技术开发区，在市内设立了涉外活动区，并建设各种有关设施。旧区改造取得了较大的进展，整治改造了严重积水的旧住宅区，维修了有特色的旧建筑和古建筑，整修和新建了一批沿街建筑和高层住宅；建设了海河两岸的带状公园，大力发展街头绿化和庭院绿化,美化了居住环境,进一步开展了大气和环境污染治理工作。但是由于历史遗留下来的问题严重，旧区改造工作是今后较长时期内的一项艰巨任务。 规划要点 1985年又修订了天津市城市总体规划，此规划是以京津唐地区国土规划和有关的国民 _发展计划为依据编制的，其特点是确定了全市范围内城镇和工业发展的全面布局。工业建设的重心有计划地移向沿海地区,开发海河下游工业区和滨海工业城镇,积极建设卫星城和县镇小城市。城市布局是以海河为轴线，天津市区为中心,包括塘沽和海河下游工业区,形成城市主体，与周围的滨海城镇、近郊卫星城、五个县城和建制镇,以及重点乡镇组成多层次城镇网络体系(见图)。要求到20世纪末,把天津市建设成为具有先进技术的综合性工业基地、开放型的多功能经济中心和现代化的国际性港口城市。全市总人口将发展到 950万人左右，城镇人口比重由1964年的54.9提高到64左右,其中城 市常住人口为610万左右。通过有计划地向沿海和卫星城镇扩散工业和人口，中心市区人口控制在380万人，用地控制为330平方公里。塘沽包括港区和经济技术开发区将发展到60万人。整个沿海地区城市人口将达120万人。 海河将成为贯穿中心市区和滨海地区的天然轴线。二道闸以上的河段以蓄水为主，适当发展游乐设施，沿岸建设大型公共建筑，扩大绿地面积，形成市区的主要风景线。71平方公里的中心市区要发展科学、文教事业和第三产业，市级商业中心从原有的劝业场、和平路一带适当外延，南市将是公共建筑和商业机构集中的地区，解放南路、南京路、进步道要恢复和发展金融机构；在丁字沽、中山门规划新建两处市级副中心。 在城市道路交通方面，将以内、中、外三条环线和14条放射线组成的主干道系统为骨干,组织快速交通;遍布全市的次干道优先发展公共交通，并利用一般性道路组成区域性自行车交通系统。此外，继续发展地下铁道和快速有轨交通，加强市区与近郊的联系。 海河下游以航运为主，通行万吨以下海轮，沿岸开辟码头、仓库；北岸发展钢铁、机械加工企业，南岸建设轻纺工业、精细化工企业。 滨海地带的港口和造船、机械、建材、化工、轻纺工业将有进一步的发展，并利用沿海口岸优势，积极发展渔业、第三产业，建设经济技术开发区，推动海洋工程的开发。以塘沽为核心形成的港口城市，将成为滨海地带的经济、文化、科技中心。北翼的汉沽将建成以海洋化工为主的工业城市；南翼的大港将建成以石油化工为主的工业城市。在其周围发展北塘、葛沽、小站、官港、二号院（大港石油区生活基地）等小城镇，形成滨海城镇体系,利用其在渤海湾海岸带中心的有利地位,为繁荣和发展渤海湾经济协作圈作出贡献。 通过这次参观，使我更加 _地了解了天津这城市。比我两年来在天津所感受的要多得多。天津对我也更有吸引力，因为天津的发展潜力可称是中国第一。 第一篇：小学办学行为规范情况的督导调研报告 11月18日至20日，市政府教育督导室组织专、兼督学7人，分两组对全市21所完小进行了随机督导调研。督学们通直接观察、口头访谈、查阅资源、试卷抽测等方法，对完小办学行为规范情况，重点是课程计划执行、学生在校活动总量、教师工作、师资配备、教学质量等情况进行了督导调研。现将情况报告如下：一、办学行为基本规范 1、课程计划、执行尚 好 21所学校的课程表，全部按照课程计划编排。象坞镇大地山小学是三复式教学，课程安排也按计划较规范。在检查执行过程中，19所学校的教师能按课程表上课。但也发现少数教师有移用的现象，音乐课、美术课改上语文或数学课。 2、学生在校活动总量控制适当 按规定，小学生在活动校活动总量6小时，睡眠时间不少于9小时。从表面看，总量没超过。在实际操作中基本相符，有少数学困生，由于留下接受老师的个别辅导，时间稍有延长。家庭作业量不多，基本符合规定要求，学生课业负担不重。 3、师工作认真，教学行为基本符合要求 教师有较强的敬业精神和责任意识，他们在条件艰苦、生活清贫、路途遥远、福利低下的情况下对教学工作还是认真负责，默默无闻地履行着教书育人的职责。象在大溪毛坦小学任教，家住松门的陈永其老师，旱上从家5点多出发，晚上踏着星光回家，大多数教师周末回家一次，平时吃住在校。教师的工作量大，一般5个班级，6位教师，几乎整天都有课，一人兼数门功课，有的是语、数包班还兼其他课，有的是一人上三复式或二复式的课。尽管如此，在教学过程中，他们基本能做好每个环节的工作。备课认真，有学科计划，教学目标，重、难点分析，过程设计，作业补充，年轻教师还有课后记。按课程表上好每一节课，作业认真批改，写有评语和日期，但有少数教师没有批改日期和评语。关爱学生，及时辅导学困生，没有发现体罚学生现象。 4、学校管理制度趋向健全 所到学校，18所有工作计划，行事历、值日、值周安排，考勤签到，有备课、改作、业务学习等制度，有会议记录、工作检查记录、分类管理。但也有少数学校，只有头上工作要求，没有书面计划和制度。坚持每天升国旗仪式，每到一校，都能看到高高飘扬的 _。校容、校貌、校纪建设，7所学校比较好，其他学校需加强。 5、照章收费，手续基本完备 校长、教师按规章收费认识基本到位，收费行为较为规范，基本上能坚持收费公示，亮证收费制度。学校严格按市物价局、市教委联合规定的项目和标准收费，小学代管费200元、杂费45元，幼儿班收费多数学校低于核定标准，有的学校每生只收280元（标准化480元）。尽管学生人数减少，学校收入低，办学经费十分困难，也没向学生多收一分钱，对少数特困生，学校还予减免。严格执行收费卡制度和代管费结算制度，学校把代费使用情况向学生公布，并把结算清单给学生家长。 -1- 二、存在的问题和困难 1、教学质量不均衡 从抽测的19所学校的语、数成绩看，教学效果尚好，基础知识掌握的还可以，但成绩不均衡。有的班级较好，最高的平均分90分，最低的平均分只有58分；有的班级的合格率是100，有的只有45；有的学生考100分或90多分，有的只有5分、10分、甚至0分。其他学科如常识、音乐、美术、体育、思想品德等，由于没有专职教师、没有器材和场地，影响着这此学科的教学质量。从表面看，学校都按课程计划上课，但实际上存在着重语、数，轻其它，重知识，轻能力的倾向。 2、教师配备不够合理 从教师的编制看，如果按班师比完小现状是11.2太紧；从专职教师来看，几乎是没有。这样就使得技能课都是兼上的，有的教师根本不会上音乐课，但学校安排不过来，也只好上，这样就造成了师资配备不合理，影响教学质量。 3、学籍管理欠规范 学区内的学生，21所学校中都约有1/3的学生外出就读，调查时，当问着准确的数字和在哪里读，校长都讲不出。学习管理不够规范，没有按学龄儿童逐一检查，并建立档案，不知学龄儿童是否都已上学。这个问题，要引起重视，不然，新的文盲将会产生。 4、教科研活动较少 要想提高教育质量，开展教科研活动量条有效的途径。21所完小中，只有松门镇河头小学、石塘镇上马小学有推磨式教研活动其他学校几乎没有教科研工作的安排，只是中心校开教研课，他们去参加，或是中心指名教师开课，平时学校就很少开展活动。 5、学额不足，资源浪费 21所学校最多的学生是石桥镇花桥小学374名学生，有8所是100名学生以下，大多数学校都有教学楼、台门、围墙。象南五小学，只有14个学生，教室有12个，空教室很多，白壁小学，41个学生，一幢崭新的教学楼空着，资源浪费现象严重。 6、办学经费紧决，教学设施简陋 所到学校普遍反映办学经费短缺维护正常教学和办公开支都很难。由于各校的学 生数减少，杂费收入低，一般学校学生在职100名左右，收入在4000元5000元，少的学校只有几百元的收入。象坞根大地山小学，学生12人，每生45元，共540元；坞根白壁小学，学生41人，收入1845元；松门南五小学，学生14人，收入630元。大溪毛坦小学无钱买煤，只得发动教师和学生一起上山砍柴，解决烧饭、烧水问题。泽国横塘小学有 电视机，但付不出闭路电视费，被切断了线路。 学生的课桌破旧，图书、仪器很少，音乐室、实验几乎没有。教师上课，大多是粉笔加黑板，很少使用幻灯和录音机，因学校没几台，大多坏了不能使用，实验课没法开，没有设备和场地。没有一所学校教室有电视机，办公室的电视也只有少数学校有，除向阳、上马、百新有一台电脑外，其他18所学校没有一台电脑。 三、思考与建议 1、调整步伐，优化配置 全市完（村）小130多所（不含片小），规模少，布点散，资源浪费，人力分散，如果加以合理、科学地校网调整，该撤的撤，该并的并，对离校较远的学生，可以采取接送或住校。我市校网调整已尝到了甜头，是否继续加快调整步伐，使优化组合。 2、改善完小的办学条件普遍较差，经费紧缺，设施简陋，基本的教学仪器都没配齐，何谈现代化的教学设施，与城区学校差距甚大。政府和教育行政部门要加大投入，努力改 -2- 善完小的办学条件，尽快缩小校际办学条件，办学水平上存在的差距。满足人民群众对教育日增长的需求，使用权山村孩子也享受同等到的义务教育。 3、加强学籍管理，保证学龄儿童人人上学 义务教育法规定，学龄儿童都有受义务教育的权利，家长不能侵权，教师更应承担起责任，但如果由于我们招生管理的疏忽，造成孩子失学，影响一生的成长，这是于心不忍的，更是法律所不许的。因此，我们要加强学籍管理，查一下学区内的所有孩子（包括三残儿童）是否都已上学，如果是随父母外出的，也要查一下是否在读书，在哪所学校读书，把该做的工作做实、做细，保证儿童人人上学。 4、加强教师培训，提高教育教学质量 实施素质教育，全面提高教育教学质量，教师是关键。教师的思想观念、道德水准、业务素质、人格魅力，都直接影响着学生的健康发展。由于地处偏僻，交通不便，信息闭塞，大多教师靠吃老本度日。应创造条件，让教师们参加培训，参加教科研活动或与城区教师结对交流，让他们有机会接触现代教育的信息和新的教学方法，转变重智轻能思想，严格执行课程计划，认真上好每一门课，提高课堂教学效率，提高教学质量，促进学生全面素质的发展。 5、进一步理顺管理体制，促进完小办学行为更为规范 从现状分析，凡办学行为较为规范的完小与中心校的管理和指导分不开。行政区域调整后，管理体制也在调整，但有些乡镇还没有理顺，完小属片小直管还是中心校管，是村管还是乡镇管，如：完小的附设幼儿班，有的是中心校收管，有的是村里收管，但责任都在学校。没有一套明确的管理要求和管理办法，应尽快理顺关系，加强对完小的管理和指导，促进完小办学行为更为规范。 第二篇：小学办学行为规范情况的督导调研报告 11月18日至20日，市政府教育督导室组织专、兼督学7人，分两组对全市21所完小进行了随机督导调研。督学们通直接观察、口头访谈、查阅资源、试卷抽测等方法，对完小办学行为规范情况，重点是课程计划执行、学生在校活动总量、教师工作、师资配备、教学质量等情况进行了督导调研。现将情况报告如下： 一、 办学行为基本规范 1、课程计划、执行尚好 21所学校的课程表，全部按照课程计划编排。象坞镇大地山小学是三复式教学，课程安排也按计划较规范。在检查执行过程中，19所学校的教师能按课程表上课。但也发现少数教师有移用的现象，音乐课、美术课改上语文或数学课。 2、学生在校活动总量控制适当 按规定，小学生在活动校活动总量6小时，睡眠时间不少于9小时。从表面看，总量没超过。在实际操作中基本相符，有少数学困生，由于留下接受老师的个别辅导，时间稍有延长。家庭作业量不多，基本符合规定要求，学生课业负担不重。 3、师工作认真，教学行为基本符合要求 教师有较强的敬业精神和责任意识，他们在条件艰苦、生活清贫、路途遥远、福利低下的情况下对教学工作还是认真负责，默默无闻地履行着教书育人的职责。象在大溪毛坦小学任教，家住松门的陈永其老师，旱上从家5点多出发，晚上踏着星光回家，大多数教师周末回家一次，平时吃住在校。教师的工作量大，一般5个班级，6位教师，几乎整天都有课，一人兼数门功课，有的是语、数包班还兼其他课，有的是一人上三复式或二复式的课。尽管如此，在教学过程中，他们基本能做好每个环节的工作。备课认真，有学科计划，教学目标，重、难点分析，过程设计，作业补充，年轻教师还有课后记。按课程表上好每一节课，作业认真批改，写有评语和日期，但有少数教师没有批改日期和评语。关爱学生，及时辅导学困生，没有发现体罚学生现象。 4、学校管理制度趋向健全 所到学校，18所有工作计划，行事历、值日、值周安排，考勤签到，有备课、改作、业务学习等制度，有会议记录、工作检查记录、资料分类管理。但也有少数学校，只有头上工作要求，没有书面计划和制度。坚持每天升国旗仪式，每到一校，都能看到高高飘扬的 _。校容、校貌、校纪建设，7所学校比较好，其他学校需加强。 5、照章收费，手续基本完备 校长、教师按规章收费认识基本到位，收费行为较为规范，基本上能坚持收费公示，亮证收费制度。学校严格按市物价局、市教委联合规定的项目和标准收费，小学代管费200元、杂费45元，幼儿班收费多数学校低于核定标准，有的学校每生只收280元（标准化480元）。尽管学生人数减少，学校收入低，办学经费十分困难，也没向学生多收一分钱，对少数特困生，学校还予减免。严格执行收费卡制度和代管费结算制度，学校把代费使用情况向学生公布，并把结算清单给学生家长。 -1- 二、 存在的问题和困难 1、教学质量不均衡 从抽测的19所学校的语、数成绩看，教学效果尚好，基础知识掌握的还可以，但成绩不均衡。有的班级较好，最高的平均分90分，最低的平均分只有58分；有的班级的合格率是100%，有的只有45%；有的学生考100分或90多分，有的只有5分、10分、甚至0分。其他学科如常识、音乐、美术、体育、思想品德等，由于没有专职教师、没有器材和场地，影响着这此学科的教学质量。从表面看，学校都按课程计划上课，但实际上存在着重语、数，轻其它，重知识，轻能力的倾向。 2、教师配备不够合理 从教师的编制看，如果按班师比完小现状是11.2太紧；从专职教师来看，几乎是没有。这样就使得技能课都是兼上的，有的教师根本不会上音乐课，但学校安排不过来，也只好上，这样就造成了师资配备不合理，影响教学质量。 3、学籍管理欠规范 学区内的学生，21所学校中都约有1/3的学生外出就读，调查时，当问着准确的数字和在哪里读，校长都讲不出。学习管理不够规范，没有按学龄儿童逐一检查，并建立档案，不知学龄儿童是否都已上学。这个问题，要引起重视，不然，新的文盲将会产生。 4、 教科研活动较少 要想提高教育质量，开展教科研活动量条有效的途径。21所完小中，只有松门镇河头小学、石塘镇上马小学有推磨式教研活动其他学校几乎没有教科研工作的安排，只是中心校开教研课，他们去参加，或是中心指名教师开课，平时 第三篇：楠杆民小农村寄宿制小学办学情况的调研报告 楠杆民族中心完小寄宿制学校自查报告 一、基本情况 为了我校农村义务教育寄宿制的建设和管理运行，就我校农村义务教育寄宿制建设和管理情况开展了深入调查。通过xx年4月16日，我校将100名学生进行问卷调查。在问卷调查的过程中，听取了各个学生的意见建议，较为全面地了解和掌握了我校寄宿制建设和管理情况。现将调查情况报告如下： 为了把我校的各项工作抓好，进一步完善好。有力推进“9+3”的全面实施。楠杆民族中心完小是一所完整的学校，也是“农村寄宿制学校”。我校占地面积18723平方米，建筑面积5474平方米，绿化面积5405平方米，活动场地7031平方米。学校寄宿生宿舍楼共有三层，建筑面积近875平方米。一楼是低龄寄宿学生宿舍，有床位58个，男生卫生间一个，女生卫生间两个；二、三楼分别是中高年级男女寄宿生宿舍，有床位128个；集体洗漱间一间；男女学生浴室各一个，男女生厕所共有蹲位12个，学校男女生厕所分别有12个蹲位，教师厕所8个蹲位，均为冲槽式便坑。 目前，我校有14个普教班、教师42名、食堂从业人员8名、宿管1名、保卫4名。744名学生，其中低龄寄宿生43人，中高年级寄宿生166人（男70人；女 96人）；学