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文档简介
幼儿个人健康档案模板【幼儿园幼儿健康管理制度】 一、幼儿健康检查制度: 1、入园检查制度:对幼儿进行全面体格检查。对有传染病接触的幼儿必须做胸部X线透视、肝功能等实验类检查,必须经过检疫期,无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、家族史等。 2、园工作人员参加工作以前,必须进行体检,包括X线透视、肝功能等,检查合格并无严重生理缺陷者方可就职。 二、定期体检制度: 1、三岁以上的幼儿每年体检一次,每半年测身高、体重各一次,测量要准,并做好记录,进行健康分析、评价,疾病统计,及时矫治缺点。每个幼儿均应建立健康卡片或档案。 2、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸; 有否发烧; 二看:咽部、皮肤和精神; 三问; 饮食、睡眠、大小便情况; 四查:有无携带不安全食品,发现问题及时处理。做好全面观察,积极配合班级对幼儿的一般疾病和外伤给予诊治处理。 3、发现问题,即使采取措施,对国内的传染病,做到早发现、早诊断、早防治,即使做好隔离、消毒,以及对班级的检疫防止传染病的蔓延。 三、健康档案管理制度 1、对每个班级的幼儿健康做到完善齐全、合理分类,填写规范并及时、存档。 2、相关幼儿健康资料完整保留,不得遗失,分类,装订档案。 3、查看幼儿健康资料需通过园领导同意方可查看,查看完备后及时归还、归档。 4、加强技术防范措施,资料要经常通风、防潮、防蛀虫。 四、幼儿晨检及因病缺课登记制度 1、值班人员配合保健老师每天早晨对每位入园幼儿的健康状况精心观察和访问,努力做到:一摸有无发热、二看精神状况是否欠佳。 2、保健老师每天早晨对带有感冒药等物品的幼儿做好登记记录工作,以确保生病幼儿按时按量服药。 3、禁止幼儿入园时,携带零食和影响幼儿安全的异物。 4、一日活动中教师或保育员发现感冒或发烧严重的幼儿,及时与班主任取得联系,通知其幼儿家长领回去就医或休息。 5、保育员认真做好每天幼儿缺课登记工作,并对未入园的幼儿进行“电话访问”。 一、健康教育制度 1每学期由本园聘请的幼教专家进行幼儿健康、卫生知识讲座一次。 2 定期由幼儿保健人员对保教人员讲课,内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防、意外伤害的处理等。 3园内定期以黑板报、卫生栏等形式宣传相关知识。 4园内备有幼儿健康教育图书、杂志供教师参考,教师必须适时向幼儿讲授卫生知识,进行健康教育。 二、健康检查制度 1入园检查。幼儿在入园前必须进行全身体格检查,健康检查合格方可入园。工作人员每年全面体检一次,有医院健康证明方可工作。 2坚持定期体检制度。入园幼儿每年由社区院来园体检一次,每季度测身高,进行健康分析与评价,指导家长做好幼儿的健康教育,并对每个入园幼儿建立健康档案,做好幼儿成长记录。 3坚持晨检及全日健康观察制度。认真做好一摸:有否发烧; 二看:咽部、皮肤和精神; 三问:饮食、睡眠、大小便情况; 四查:有无携带不安全物品。发现问题及时处理,做好每日观察记录。 三、体格锻炼制度 1有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,幼儿每天做二次体操或活动性游戏。 2在正常天气下,有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬、春季节锻炼。 3创造条件,充分利用阳光、空气、水等自然因素有计划地锻炼儿童体格。 4锻炼要循序渐进,运动项目和运动量适合不同年龄幼儿的特点,对体弱的幼儿给予特殊的照顾。 一、对教职人员进行健康 1. 讲究公共卫生,不随地吐痰,自觉遵守卫生法规,给幼儿做典范。 2. 培养儿童早、晚能正确刷牙,饭后漱口,幼儿在书写或阅读时,纠正指导正确的姿势,以保护幼儿的视力。 3. 健康教育形象化,通过游戏、儿歌等向不同年龄的幼儿进行卫生保健宣传教育。 二、对幼儿及家长健康宣传教育 1. 预防常见病、传染病、多发病等。 2. 健康教育使家长重视各种计划免疫接种。 3. 宣传营养科学,合理膳食的重要性。 三、卫生保健宣传方式 1. 随时口头宣传卫生
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