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文档简介
.,1,（青岛版）六年级科学上册课件,细菌,.,2,头发上看到的细菌,针头上的细菌,细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米那么大,.,3,请你观察,这是在显微镜下观察到的细菌的几种形态，请你认真观察，并尝试将它们进行分类。,A,B,C,D,E,.,4,大肠杆菌,枯草杆菌,炭疽杆菌,乳酸杆菌,杆状,.,5,葡萄球菌,金黄葡萄球菌,肺炎链球菌,肺炎球菌,球状,.,6,螺旋菌,霍乱弧菌,螺旋状,.,7,根据形状可分为三类,球菌杆菌螺旋菌（包括弧形菌）,.,8,细菌与人类有什么关系,.,9,.,10,细菌是在自然界分布最广、个体数量最多的有机体，是大自然物质循环的主要参与者。在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。,细菌与人类的关系,.,11,.,12,细菌与我们人类的关系,用途：1、用于食品发酵2、用于分解动植物遗体3、制作燃料；（生产沼气）4、增加土壤肥力；5、生物制药。危害：使人和植物患病，使食物变质。,.,13,请你观察,这是在电镜下观察到的细菌生殖的图片，请你仔细观察，你能判断出细菌的生殖方式吗？,.,14,细菌的分裂过程,细菌的繁殖很快,在适宜条件下每20分钟就能分裂一次。,.,15,这也是在繁殖！,.,16,技能训练,计算：假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少？这对你搞好个人卫生有什么启示？,100X28=25600（个）,养成搞好个人卫生的良好习惯，要经常洗手、洗澡、换洗衣服，减少自身携带的细菌数目，减少被细菌感染而生病的可能。,.,17,.,18,外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒，手术时还要戴上口罩和手套，这样做有哪些好处？,.,19,拓展活动,在一个广口瓶中放一些土，把鸡和鱼的内脏埋入其中，一段时间后观察现象，并把观察到的现象记录下来。,.,20,一、细菌是什么,细菌是是在
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