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文档简介

课时编号03授课时间12.1412.25授课地点教室课题名称视唱：一个降号的各种调式课时数2课时教学目标知识目标：可以用首调唱名法正确演唱F大调视唱技能目标：学会运用气息，在熟练一个降号的基础上演唱出流线型的视唱情感目标：发展学生的歌声控制能力，让学生感知自己美妙歌声的同时更热爱音乐。教学重点b 7 的正确视唱教学难点首调唱名法的正确视唱教材处理教学方法教法设计讲授法、演示法。学法设计探究法、练习法、小组合作法教学资源准备教学资料教材、教案及有关音响资料信息资源网络资源。仪器设备钢琴、风琴、多媒体设备等耗 材作业布置课后视唱教学反思教 学 过 程 实 施教学环节教学内容与活动教学方法与手段【课前音乐】 【组织教学】【新课讲授】【课后作业】【1课时】师生问好一、b 7 视唱练习1.标准音A模唱2.二度模唱6 5 6 #5 |6 7 6 b 7|3.67与6 b 7对比模唱67大二度 音响色彩明亮6b 7 小二度 音响色彩暗沉 轻轻唱二、视唱练习第一条为F大调音阶视唱，唱的时候注意用两种唱法。以第一间为C。调号降7，F大调第二条为F大调的小调音阶，d小调 ，首调唱名法，下加一间为C ，调号降7 。注意：二分音符，四分音符。注意：降7的正确演唱 教师弹琴，生跟琴唱5.6条为简易儿歌，旋律性强，学生自主视唱，生互评，师评注意：正确的识谱7条为家喻户晓的儿歌丢手绢，此条的难点在于大附点节奏和大切分节奏，“丢”字唱双音。注意：此条首先在于节奏的正确视唱，顿音和八分后休止二分音符的正确视唱。乌克兰民歌 XX XX | XXX XX |节奏韵律，唱的欢快一些，跳跃一些反复记号，换气记号的正确视唱。红军歌曲的演唱风格积极向上，进行曲风格演唱。大切分节奏训练：X X X X 0X | 本节课我们学习了带有一个降号的视唱，很多同学不能正确的反应7应该唱为b 7，还有部分同学反应上了，但是不能准确视唱，希望课后同学们多多自己弹琴唱一唱，为今后的幼儿教师事业打下坚实的基础。唱熟课后视唱生在没有钢琴的基础上，自己模唱师弹琴，生跟唱基本视唱训练教师讲解首调唱名法视唱教师范唱教师弹琴
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