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文档简介

十一月份家园共育活动计划活动名称：“防止、消除幼儿园小学化现象”根据教育部颁发教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知精神，我们高度重视这项工作的落实，进行了认真的学习和宣传，并梳理和自查保教工作行为，为了更好的规范办园行为，切实提高保教工作质量，特制定防止、消除“小学化”现象实施方案。一、指导思想以科学教育发展观为指导，进一步全面规范保育教育工作，防止和消除“小学化”教育现象，以此为契机，推动我园办园的水平和保教工作质量。二、成立防止、消除“小学化”现象领导小组组长：杨娇副组长：赵鹏 史策成员：各班班主任三、实施的目标坚持科学保教的办园方向，全面规范办园行为和保育教育工作，防止、消除“小学化”教育倾向，标本兼治，自查自纠，实现优质优教，保障幼儿健康快乐的成长。四、实施的内容（一）加强学习宣传，统一思想认识组织全园教职工认真学习上级文件精神，树立正确的教育观，并向家长大力宣传，通过家长会、家园联系栏，家园直通车微信群等多种形式，引领家长转变教育观念，争取家长的支持，家园共同抵制“小学化”教育倾向，要做到统一思想，明确要求，采取措施，提高认识。（二）加强管理，规范保教工作我们要充分认识幼儿园“小学化”现象带来的负面影响和危害性，自上而下针对我园在保教工作中的实际情况查找“小学化“现象痕迹，并制定改进的措施，跟进管理，加大对班级保教工作考核的力度，严格按照幼儿园一日生活活动的要求，遵循幼儿园教育指导纲要提出的幼儿教育目标和教育原则，科学制定保教工作计划，合理安排和组织幼儿一日活动，坚持以游戏为基本活动灵活运用集体、小组和个别活动等多种形式，促进幼儿身心和谐发展。（三）坚持正面引导，整改落到实处坚定贯彻落实教育部防止、消除“小学化现象的通知要求，坚持对每一个教师进行正面引导，杜绝开展“小学化”教育的内容和方式，绝不提前教授小学教育知识，不做强化幼儿训练的事情，在一日活动中不渗透与幼儿园五大领域无关的课程等违规行为在我园发生，要积极创设适应幼儿健康发展的教育环境，创设多种区域活动的空间和场地，配备丰富的教玩具、游戏材料、幼儿读
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