“学生综合素质潜能开发”课题研究学期工作计划_第1页
“学生综合素质潜能开发”课题研究学期工作计划_第2页
“学生综合素质潜能开发”课题研究学期工作计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1/3“学生综合素质潜能开发”课题研究学期工作计划本学期我们继续根据我校的课题研究方案，在上学期现场会成果的基础上，本着“重研究，重过程，重结果”的思路，扎扎实实地开展校本课题“学生综合素质潜能开发”课题研究工作。开学初，学校要召开专题科研课题研究工作会议，对此课题本学期实验预设进行专题讨论，确定本学期课题研究计划，本学期继续要在上学期研究的基础上，积累经验，使实验形成成果。一、调整方案，夯实研究本学期继续在课题方案和形成六个子课题方案的基础上，调整完善课题方案。二、确定研究计划，实验教师每周进行实验，每月一个教学设计，形成研究的思路。三、形成三年级“学生综合素质潜能开发”子课题“积累教学促进学生语文素养提高”、“数学创造性思维能力培养研究”、“线描教学促进学生美术素养提高”三个子课题的教材。四、本学期研究要解决以下主要问题子课题一积累教学促进学生语文素养的提高1解决积累内容增多，学生学习量增大，记忆不牢；2/3解决有些学生对古诗的含义不理解，影响记忆的问题。子课题二数学创造性思维能力培养1解决学生课堂上所学的内容，在课后复习巩固不够的问题；解决一部分学生灵活运用所学知识，解答问题的能力还需提高的问题；解决有的学生跟不上教学内容的问题。子课题三线描教学促进学生美术素养提高1解决动物形象的练习；解决学生涂色时，涂色不太均匀，色彩变化不好的问题；解决控制画面构图的问题。LOCALHOST子课题四器乐教学促进学生音乐素养提高的研究1解决学生吹奏是对音准控制不理想的问题；解决吹奏时气息的调整和控制不到位的问题；解决试奏能力有待更大提高的问题。子课题五形体训练与体育教学整合研究解决部分学生在韵律操中动作不标准，使动作缺乏一定的美感的问题。子课题六外教教学促进学生英语口语能力提高的研3/3究1解决个
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论