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文档简介

-淅川县第一小学2018春节冬令营活动方案根据县教体局关于建立学校德育工作长效机制的意见精神,按照县德育中心对冬令营活动的评比通知,结合学校实际,特制订活动方案如下: 一、指导思想秉持“传承传统民俗文化、培养勤劳节俭意识、提升动手操作能力、磨炼吃苦挫折意志”的活动理念,开展主题综合实践活动。一是营造浓厚的春节氛围,使学生了解春节习俗文化,感受中国传统文化的博大精深;二是广泛发动家长积极参与亲子互动,“小手拉大手”提升社会对学校德育的关注度、参与度、知情度和支持度;三是引导学生走进社区,感恩社会,积极“聆听窗外声音”,增强实践能力,培养社会意识,寓教于乐让学生快快乐乐过一个有意义的寒假。二、组织领导组长:盛永涛副组长:程中琦、胡聚梅、曹相勤、陈琴、肖玉 、张新平张雪霞成员:马晓、李艳丽、刘清坤、田自玲、谭晓静、张珂、杨杰、李红晓、马保国、贾玉杰、樊燕丽、方光瑞、周花蕊、王艳婷、侯晓波、朱宏远三、参加人员 一至六年级学生、家长志愿者、教师志愿者。 四、活动时间2018年年前一周(腊月20-22,24-27),年后一周(正月初8-14)。 五、活动内容1、隆重举行2018冬令营开营、签字仪式2、学校重点活动主题一年级:跳蚤市场;礼包小小、情意浓浓二年级:包饺子,话春节;亲子运动会三年级:风风火火腰鼓队展演四年级:剪窗花、包彩饺、品年味;太极操展演五年级:“小手拉大手,文明伴我行”社区、街头美德宣传;家长、孩子书法、诵读道德经竞赛六年级:家长队、学生队、教师队联谊对抗赛;“理想、前途”感恩励志亲子互动 3、“我是小小制作师”活动内容:配合县灯展,号召全体师生开展自己动手制作灯笼,通过评选,优秀作品颁发奖励证书,并代表学校进行展出。通过“小手拉大手”培养孩子动手操作的能力,提升他们的协作能力和荣誉感。4.志愿者服务我践行活动内容:配合县“双创”活动,以五六高段年级师生为主体,开展环保宣传,如“文明过年,禁放鞭炮”、交通文明劝导等活动,加强社会实践能力。5、课外阅读我陶醉活动内容:倡导假期间开展“海量阅读”,每位学员至少阅读两本有意义的课外书,并撰写读书心得,倡议开展亲子共读,选出部分家庭举行亲子共读交流活动。6、规范写字我最棒活动内容:指导学生学习和掌握硬笔、毛笔书写汉字的基本技法,提高书写能力,养成良好的书写习惯,进一步激发学生热爱汉字、学习书法的热情,珍视中华优秀传统文化、增强文化自信与爱国情感。7、勤工助学我行动活动内容:举办“小鬼来当家,摆摊做老板”跳蚤市场活动。活动前,每位同学都可以把家中闲置的玩具、书籍、光盘、纪念品、旧衣服、小工艺品拿出来,通过向买家介绍、推销自己的商品,并在“集市”上进行了议价或交换活动。同学们在买卖、交换物品、分享快乐的同时,锻炼和提高了自己的社交实践能力。8、童年快乐我描绘2018是狗年,各社团可开展画狗、剪狗、设计狗等活动,孩子们可以尽情施展自己的才艺,通过纸、笔勾勒线条,制作狗年明信片,将心中最可爱的小狗进行描绘,也可以选取其它喜爱的素材,编写新年手抄报,丰富自己的寒假生活,展现自己的青春风采。9、我为我家写春联春节是各民族最隆重的传统节日,春联又是春节的一种代表性文化。一至六年级学生从不同的渠道(图书馆、居民区、单位、商店等)搜集春联,要求人人会背诵10幅春联,鼓励多记,并动手写一幅自己认为最满意的春联,提倡“我为我家写春联”。学校将组织“诵背对联擂台赛”,每班推选学生书写的三幅春联参赛(对联纸张的大小,宽 20厘米,长80厘米),优秀作品颁发荣誉证书。10、情系元宵猜灯谜小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是最睿智的文学。初八参与活动的师生返校,以级段为单位在自制的彩灯上贴好谜题,在南北两院组织学生进行猜灯谜活动,同学们选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。以此烘托节日气氛,开阔学生视野、开发学生智力。11、好家风家教论坛家风即家规,是一家子的风气,是家庭成员的精神纽带,是道德品行的世代积累,是嘉言懿行的代际沉淀、流风余韵,代代不绝,是子女精神成长的母体,是人生的第一所学校。每一个家庭都有自己的家风,每一位家长都希望培养孩子出人头地,家风正,影响给孩子骨子里的正义和正气是必然的,因此、我们一定要弘扬家教优秀传统,传承良好家风。在冬令营期间专门为家长们提供一个相互交流家风家教的平台,取长补短更利于今后更好地对孩子进行家庭培育。12、优秀作品大展览把本学期来,各社团师生的作品,分门别类制成专版在校园、校门口进行展览,进一步激发广大师生参与社团和积极创作的热情,增强大家的荣誉感。六、措施要求1.提高认识。寒暑假是对青少年进行思想道德教育的重要时期,做好寒假期间青少年的思想教育和社团活动工作,是提高广大青少年儿童综合素养,促进青少年健康成长的有效措施。2.各社团要认真制订活动方案,广泛发动家长积极参与,并精心组织实施。3.明确职责,加强学校各口协调配合,合力推进。4.加强管理,确保万无一失。各社团要求学员假期开展活动时,一定要周密计划,特别是要认真考虑活动的安全措施,实行师生签到制、点名制、家长接送制,每一次活动教师应提前进行沟通,确保对班级学生的出勤情况了如指掌,包括交通安全、活动内容的安全预案。5.冬令营活动结束后,学校德育中心将认真进行评估,总结出好的经验和先进典型,进行宣传推广。七、奖励办法以年级为单位,参照县德育中心下发的淅川县德育冬令营活动评比细则,结合各级段冬令营活动开展的成果质量,进行综合评估。1、级段设立特等奖一名、一等奖三名、二等奖两名。2、各级段推荐优秀家长志愿者50名、优秀学生100名、优秀教师志愿者10名,分别颁发奖励证书,优秀学生获得者,将优

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