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文档简介

15.05.2020,-,1,设备管理课程(说课),任课教师:王文娟,15.05.2020,-,2,课程涵盖内容,一、课程介绍及开设课程缘由二、课程教学目标三、教材构架四、授课进度及学时分配五、课程的重点、难点六、教学方法与教学手段七、教学过程管理及考核方法,15.05.2020,-,3,一、课程介绍及开设课程缘由,1.课程介绍课程性质:是机电设备维修与管理专业2010级学生的专业必修课学时学分:72学时,4学分适用学生:机电设备维修与管理专业大二学生2.开设课程缘由不论毕业生将来是设备维修工,还是设备技术员或是设备管理人员,都需具备设备管理方面的知识。通过学习设备管理这门课程,学生可以了解企业开展设备管理工作的基本思路和方法。,15.05.2020,-,4,二、课程教学目标,课程教学目标使学生符合新形势下对企业设备管理者的素质及能力的要求1.知识目标使学生掌握设备管理的基本理论、基本方法2.能力目标学生能够运用设备管理的传统方法和有益经验学生能够使用现代管理方法,充分发挥设备效能,15.05.2020,-,5,三、教材构架,1.使用教材:设备管理郁君平主编机械工业出版社2008年8月第一版2.教材构架第一单元:设备管理概论第二单元:设备的前期管理第三单元:设备资产管理第四单元:设备的使用与维护第五单元:设备的润滑管理第六单元:设备的状态管理第七单元:设备的修理第八单元:备件管理第九单元:动力设备与能源管理第十单元:设备经济管理中的考核指标第十一单元:现代管理方法在设备管理中的运用,15.05.2020,-,6,四、授课进度及学时分配,1.制定依据机电设备维修与管理专业人才培养方案(2010级)2.授课进度及学时分配第一单元:设备管理概论(第1周4学时)第二单元:设备的前期管理(第2-3周8学时)第三单元:设备资产管理(第4周4学时)第四单元:设备的使用与维护(第5-6周8学时)第五单元:设备的润滑管理(第7-8周6学时)第六单元:设备的状态管理(第8-9周4学时)第七单元:设备的修理(第9-12周12学时)第八单元:备件管理(第12-13周6学时)第九单元:动力设备与能源管理(第14-15周8学时)第十单元:设备经济管理中的考核指标(第16周4学时)第十一单元:现代管理方法在设备管理中的运用(第17-18周8学时),15.05.2020,-,7,五、课程的重点、难点,1.制定课程重、难点的依据设备管理教学大纲2.课程的重点、难点课程的重点:通过对设备进行管理,能够不断提高设备素质,充分发挥设备潜能。包括对设备的前期管理、设备的使用与维护、设备的润滑、状态、备件、动力设备与能源管理、设备的修理以及设备的更新改造等内容。课程的难点:运用现代管理方法对现代企业设备进行管理。将网络计划技术、线性规划法、价值工程法运用到现代企业设备管理中。,15.05.2020,-,8,六、教学方法与教学手段,1.教学方法采用传统教学与多媒体教学相结合的教学方法2.教学手段讲好第一次课在讲课中运用不同的声调和语速及肢体语言合理地设置问题,让学生主动思考注重与生产实际的结合,15.05.2020,-,9,七、教学过程管理及考核方法,1.教学过程管理教师要随堂统计学生出勤,进行课堂提问,布置课后作业(至少5次),批改并统计作业完成情况(包括数量和质量),以便及时跟踪学生的学习状态,从而对学生在

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