高中政治必修二政治生活开学第一课PPT课件

1,.,候课要求,1.请同学们准备好学案、课本、双色笔。2.请翻开课本第4页，端正坐姿，等待上课。3.对于没有进入状态的学生的同学提示一下。,2,.,政治生活致同学们,3,.,导语,要使我们的生活丰衣足食，就要学好经济与生活要使我们的生活保持稳定，就要学好政治与生活要使我们的生活富有情趣，就要学好文化与生活要使我们的生活充满智慧，就要学好生活与哲学,4,为了更加稳定有序的生活让我们走进政治、参与政治思想政治必修2政治生活,5,政治生活导言,政治的科学含义政治生活的基本内容和思路,女孩跟妈妈上街，看到大楼门口挂了4个牌子：党委、政府、人大、政协。小女孩问妈妈：“妈妈，党委是什么意思啊？”妈妈说：“党委就像你爸，什么也不干，整天背着个手，光知道训人骂人！”小女孩又问：“那政府是什么意思？”妈妈说：“政府就像你妈，整天傻干活，有时还要挨你爸训骂！”又问：“那人大呢？”妈妈答道：“人大就像你爷爷，一天到晚提着个鸟笼子溜鸟，什么事都不管！”小女孩接着问：“那政协呢？”妈妈回答：“政协就像你奶奶，整天唠唠叨叨，但谁也不听她的！”,6,.,请你来判断，下列哪些属于政治现象?,一、你如何看待政治？,.,7,奥巴马政绩面临全民公决,马尔代夫政变、前总统辞职,.,8,.,9,中俄否决叙利亚问题决议草案,.,10,村、社区“两委”换届选举,央行宣布加息,.,11,张学友好久不见中国巡回演唱会,第十一届全国人民代表大会,.,12,有的学生认为：自己不是干部，又不搞政治，所以政治与我无关，你怎样看呢？,政治与生活息息相关,在现代社会中，人们的衣、食、住、行、婚、育、学、工、商等一切活动都与政府的组织和管理息息相关，每个公民都与政府和政治有着密切联系。,任何人都不能“超脱”政治,从日常生活看，新生婴儿要向派出所登记户口，行人过马路要看红绿灯，居民遭遇盗窃可报警查缉，学生升高中、大学要参加政府组织的考试等，这都与政治有关；从整个社会看，社会秩序的好坏，生活环境的优劣，人民生活水平的高低，国家综合国力的强弱，也都涉及政治。,.,13,二、政治的科学含义,马克思从三个方面进行了全面的分析从政治与经济的关系从政治与阶级的关系从政治与国家政权的关系,.,14,从两则报道看政治现象：1998年7月8日至1999年8月，俄政府首脑先后5次易人，其原因据当时的总统叶利钦解析说是俄几任总理都没有使俄经济根本好转。奥巴马之所以能在总统选举中获胜，除了其个人的政治魅力外，很多评论家认为一个重要的原因是布什当政的8年使美国经济陷入衰退，尤其是金融危机的爆发。,这两则报道反映了什么共同现象？,“政治”与“经济”密不可分,.,15,实例探究：日本是二次大战中的战败国。经过一段时间的发展，日本经济于60年代末期崛起，成熟于80年代中期，80年代末国民生产总值就相当于美国的五分之三，相当于联邦德国、英国、法国的总和。由于经济的迅速发展，日本正在世界谋求政治大国的地位。（注：比如说：日本要求进入联合国安理会，成为常任理事会的成员国，参与世界大事的处理；又如：日本通过了海外派兵法等等。它正力图改变自己是一个“经济巨人，政治侏儒”的现状。）,16,三、政治生活的内容与思路,第一单元公民的政治生活,公民个人的角度,政府的角度,第二单元为人民服务的政府,第三单元发展社会主义民主政治,第四单元当代国际社会,世界眼光的角度,政治制度建设的角度,17,第一课：生活在人民当家作主的国家,1.1人民民主专政：本质是人民当家作主,18,学习目标,1、识记国家的本质、我国的国家性质、人民民主专政的特点2、理解人民民主专政的本质、民主与专政的关系3、运用生活实际说明我国民主的广泛性和真实性，分析坚持人民民主专政的意义,19,【自学指导】,请同学们仔细默读课本P47，用红笔勾画出本课学案中所设思考题的答案，并完成学案知识梳理部分，10分钟后提问抽查,20,【知识梳理】,请同学们用5分钟时间完成学案自学指导二，然后互对答案。并且背记。,21,（1）国家的本质：国家是阶级统治的工具。,（一）广泛、真实的民主,1、国家的基本理论,（2）阶级性是国家的根本属性,（3）国家性质及其决定因素,国家的性质：即国体，是指社会各阶级在国家中地位.,国家性质的决定因素：,统治阶级的阶级性质决定着国家性质。,22,奴隶制国家封建制国家资本主义国家社会主义国家,奴隶主,封建主,资产阶级,人民当家作主,剥削阶级,按国家性质对国家分类,（4）国家类型,新型国家,23,我国国徽图案由哪些部分组成？它们分别代表了什么？整个国微国案表明了什么？,24,25,2、我国的国家性质（我国的国体）：,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,领导阶级(首要标志),阶级基础,国家性质,26,人民民主具有如下特征：广泛性,1.民主权利的广泛性：人民享有各种权利如选举权被选举权政治自由和监督权等2.民主主体的广泛性：工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义建设者、拥护社会主义爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,人民民主专政的本质和表现,人民民主专政的本质是人民当家作主,27,材料一：我国十届全国人民代表总数2985人，其中，工人农民551人，占代表总数的18.46；知识分子631人，占代表总数的21.14%;干部968名，占代表总数的32.43；其他480人。占代表总数的16.08%。.,民主主体的广泛性,下列材料体现我国人民民主的什么特点？,28,材料二：宪法第二章的三十五条规定“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由”，第三十六条规定“中华人民共和国公民有宗教信仰自由”，第三十七条规定“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯”。,民主权利的广泛性,下列材料体现我国人民民主的什么特点？,29,1.表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障2.也表现在随着经济的发展和社会的进步、广大人民的利益得到充分的实现3.也表现在尊重和保障人权方面取得的成就,真实性,30,我国的民主具有真实性,人民代表大会制度,基层民主制度,企业职工代表大会城镇的居民委员会农村的村民委员会,体现了民主权利有制度保障,31,我国的民主具有真实性,宪法民法通则刑法治安管理处罚法教育法未成年人保护法,城市居民委员会组织法村民委员会组织法妇女权益保障法劳动法环境保护法职业病防治法,体现了民主权利有法律保障,32,公民选举所需要的经费均由政府开支。在选举期间，国家掌握的报刊、电视、广播等都为选举活动服务。,体现了民主权利有物质保障,我国的民主具有真实性,33,坚持人民民主专政的意义,1.有利于充分调动人民积极性、主动性、创造性，保证人民当家作主2.有利于保卫国家主权和安全3.有利于维护政治稳定和社会治安，打击犯罪4.有利于保证社会主义现代化建设事业的推进，维护社会主义和谐局面,（一）必须坚持人民民主专政,34,、我国的国体是（）、社会主义国家、人民当家作主、无产阶级专政、人民民主专政的社会主义国家,、决定国家性质的是（）、国家的法律规定、生产力水平、统治阶级的性质、大多数人的阶级性质,、我国人民民主专政的本质是（）、民主和专政的统一、人民当家作主、对极少数敌对分子的专政、新型的民主和新型的专政,35,6.十二届全国人大一次会议到会代表近3000人，来自全国各省、自治区、直辖市、香港特别行政区、澳门特别行政区和中国人民解放军等各个选举单位，各方代表均占到一定比例。上述材料说明我国()A民主权利主体的广泛性B民主权利的广泛性C人民民主的真实性D公民的民主权利有法律保障,A,36,小结：,本质是人民当家作主人民民主专政：,广泛、真实的民主,1国家的本质、根本属性2我国的国家性质（国体）,3人民