生物第章PPT课件

知识点脑、脊髓和神经组成神经系统,人的神经系统包括、和它们三部分组成。其中和是中枢神经系统，脑和脊髓所发出的神经构成。例题：人的神经系统由组成。（）神经细胞和神经纤维神经细胞的细胞体和突起脑、脊髓和它们所发出的神经脑和脊髓解析：人的神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。脑、脊髓属于中枢神经系统，它们所发出的神经构成周围神经系统。,脑,脊髓,所发出的神经,脑,脊髓,周围神经系统,C,课堂练习：下列结构属于周围神经系统的是（）脑脊髓脑神经脊神经2如果一个人走路摇晃、站立不稳、动作不协调，则大脑可能发生病变的部位是（）A、大脑B、小脑C、脑干D、脑神经3人的神经系统包括_、_和_三部分组成，_和_是中枢神经系统。,B,C,脑,脊髓,它们所,脑,脊髓,发出的神经,知识点2神经元是神经系统结构与功能的基本单位,神经元又称_，是神经系统_和_的基本单位。神经元能够接受刺激产生_，并且能把兴奋传导给其他的神经元。能够传导的兴奋叫做_。【例题】：神经系统的结构和功能的基本单位是（）A、突起B、神经元C、细胞体D、神经末梢【解析】：神经元的基本结构包括细胞体和突起，神经系统主要由神经元构成，所以神经元是神经系统结构与功能的基本单位。,神经细胞,结构,功能,兴奋,神经冲动,B,课堂练习,1.神经元的基本结构包括（）A树突和轴突B细胞体和轴突C细胞体和突起D细胞质和细胞膜2.神经系统能够传导的兴奋叫（）A、刺激B、感觉C、神经冲动D、神经信息,C,C,知识点3反射是神经系统活动的基本方式,1.反射是以一定的神经结构进行的，这种结构就是_。_是反射过程中传导的途径，它包括五个基本环节:_、_、_、_和_。人体在完成一项反射活动时，必须保持_的完整，任何一个环节出现故障，反射活动就不能正常进行。,反射弧,反射弧,神经冲动,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,反射弧结构,【例题】:膝跳反射的反射弧中，感受器是（）A、膝下韧带B、大腿上的一些肌肉C、脊髓D、脑【解析】：膝跳反射是最为简单的一种反射，进行膝跳反射时，刺激的是膝盖下位的韧带，观察到的反应是小腿突然抬起，这说明膝盖下位的韧带接受刺激后产生神经冲动。,A,课堂练习,1.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（）A有感觉，且能运动B没感觉，同时肌肉无收缩反应C没有感觉，但能运动D有感觉，但肌肉无收缩反应2.小明的手被针刺到后迅速缩回，该反射的类型及完成该反射的神经结构分别是（）A简单反射，脊髓B简单反射，反射弧C复杂反射，脊髓D复杂反射，反射弧3.反射活动的结构基础是_，人体在完成一项反射活动时，必须保持_的结构的完整，任何一个环节出现故障，反射活动就不能正常进行。,D,B,反射弧,反射弧,知识点4反射可分为非条件反射和条件反射,1.反射的类型包括_和_两种_活动是生来就具有的，如膝跳反射、吮吸反射等，是一种比较_级的神经调节方式。_是在_的基础上通过_形成的，如望梅止渴和谈虎色变，是一种比较_级的神经调节方式。【例题】：下列现象中属于非条件反射的是（）A、马戏团的猴子表演投篮B、人吃酸梅分泌唾液C、儿童看到穿大白褂的医生吓得哭D、司机看到红灯立即停车【解析】：非条件反射是生来就有，不需要经过后天学习的反射行为。人吃酸梅分泌唾液是一种生理反应，这是与生俱来的一种生理现象，不需要学习，属于非条件反射。,非条件反射,条件反射,非条件反射,低,条件反射,非条件反射,后天学习,高,B,课堂练习,1.下列各项中，属于非条件反射的是（）A画饼充饥B一朝被蛇咬，十年怕井绳C谈虎色变D新生儿吮吸乳汁2.下列属于人类特有的反射活动是（）A膝跳反射B谈梅止渴C望梅止渴D吃梅止渴,D,B,知识点5大脑皮层是神经系统的最高级中枢,大脑,左,右,沟,回,B,课堂练习,1.马戏团演员让小狗成功地表演节目之后，总是随后给它喂食。这种做法就是用（）A、条件刺激强化条件反射B、非条件刺激强化非条件反射C、条件刺激强化非条件反射D、非条件刺激强化条件反射,D,知识点6眼是感受外界光线的视觉器官,1.眼由_和_组成，其中_是眼的主要结构。2.在眼球的结构中，与视觉形成有关的主要结构是_、_、_、_和视网膜。外界光线经过_，由_进入眼球的内部，再经过_、_的折射作用，最终落在_上形成物像。物像刺激了视网膜上的_，使_产生与视觉有关的信息，这些信息经由_传导到大脑皮质的_，形成视觉。,眼球,眼球的附属结构,眼球,角膜,虹膜,晶状体,玻璃体,角膜,瞳孔,晶状体,玻璃体,视网膜,感光细胞,感光细胞,视神经,视觉中枢,【例题】：在视觉形成过程中，形成图像和形成视觉部位分别是（）A、视网膜、视网膜B、大脑皮层、大脑皮层C、视网膜、大脑皮层D、大脑皮层、视网膜【解析】：外界物体反射的光线依次经过角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体，最后落在视网膜上形成物像。这些物像通过视网膜上的感光细胞产生于视觉有关的信息，经过视神经传导到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。,C,课堂练习,1.近年来，患近视眼的中学生越来越多，小明是其中一个，那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是（）A、成像在视网膜前方，应配戴凹透镜B、成像在视网膜前方，应配戴凸透镜C、成像在视网膜后方，应配戴凹透镜D、成像在视网膜后方，应配戴凸透镜2、眼由_和_组成，其中_是眼的主要结构。,A,眼球,眼球的附属结构,眼球,知识点7：耳是接收声音刺激的听觉器官,1、耳是人体形成听觉的重要器官，它包括、_和三部分。和属于外耳，具有的作用。中耳是的通道，包括_、_、和。鼓室通过咽鼓管与相通。内耳包括、和三部分。前庭和半规管与有关。耳蜗与有关。,外耳,中耳,内耳,耳廓,外耳道,接受声波,传导声波,鼓膜,听小骨,鼓室,咽鼓管,咽部,前庭,半规管,耳蜗,身体平衡,形成听觉,知识点7：耳是接收声音刺激的听觉器官,2.听觉的形成过程：外界的声波经过的收集，由传到，引起振动。鼓膜的振动经过的_和_后传到_，刺激内的产生与听觉有关的信息，这些信息再由传递到大脑皮质的，形成听觉。,耳廓,外耳道,中耳,鼓膜,听小骨,传递,放大,内耳,耳蜗,听觉感受器,听神经,听觉中枢,【例题】：听觉形成的正确途径是（）A、声波、鼓膜、耳蜗内听觉感受器、听神经、听小骨、大脑B、声波、鼓膜、听小骨、耳蜗内听觉感受器、听神经、大脑C、声波、鼓膜、听神经、大脑、耳蜗内听觉感受器D、声波、鼓膜、耳蜗内听觉感受器、听小骨、听神经、大脑【解析】：听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动；神经冲动通过听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。,B,课堂练习,1.某人失聪后（没有听觉能力）后，经检查，医生认为耳的结构没有受损伤，那么可能发生病变的部位是（）A、听神经和听觉中枢B、鼓膜C、中耳D、内耳2.某人用尖锐的器具陶挖“耳屎”，不小心戳穿某结构导致耳聋。该结构可能是()A、耳廓B、咽鼓管C、鼓膜D、半规管3.耳是人体形成听觉的重要器官，它包括_、_和_三部分。,A,C,外耳,中耳,内耳,知识点8：嗅粘膜和味蕾是化学物质的感受器以及人的其他感受器,1.嗅觉感受器位于鼻腔顶壁，叫做。2.如果感受器持续受到某种刺激，其产生冲动的能力会随刺激持续时间的延长而减弱，这叫做_。3.人体的、等处触觉非常敏感，肢体的腹侧面比相对应的背侧面触觉要。,嗅粘膜,感受器的适应,唇,鼻尖,舌尖,敏感,【例题】：下列有关嗅觉、味觉、触觉和温度觉的叙述中，正确的是（）A、嗅觉会长时间地对某种刺激敏感B、在揩干的舌尖放糖粒，会感到有甜味C、对触觉敏感的部位为大脑皮层提供的信息比非敏感部位要多D、冷与温的感受是由同一感受器引起的【解析】：嗅觉持续受到某种刺激，其产生冲动的能力会随持续时间的延长而减弱，会产生适应，对此刺激不敏感；在揩干的舌头放糖粒，不会感到有甜味，当糖粒溶解后才有甜味；冷与温的感受是由不同感受器引起的，分别是冷觉感受器、温觉感受器。,C,课堂练习,1.上体育课时，当老师从背后叫学生名字，被叫到的同学会举手并喊“有.下列哪项为此反应过程中的感受器？（）A、眼B、耳C、口D、手2、如果感受器持续受到某种刺激，其产生冲动的能力会随刺激持续时间的延长而减弱，这叫做_。3.人体的_、_、_等处触觉非常敏感，肢体的腹侧面比相对应的背侧面触觉要.,B,感受器的适应,唇,鼻尖,舌尖,敏感,知识点9：激素是内分泌系统分泌的重要调节物质,1.人体的许多生命活动不仅仅受到_调节的作用，还要受_的调节。人体的激素调节主要依靠_系统来进行。2.在人体内，由内分泌腺所分泌的具有重要调节作用的物质，叫做_。【例题】：下列腺体中属于内分泌腺的是（）A泪腺B唾液腺C垂体D汗腺【解析】：泪腺、唾液腺、汗腺均有导管，它们的分泌物由导管排出，不进入血液，均属于外分泌腺，垂体的分泌物不经导管输送，直接进入血液，由血液循环输送到全身，所以，垂体属于内分泌腺。,C,神经,激素,内分泌,激素,课堂练习,1.下列有关激素叙述不正确的是（）A、由内分泌腺的腺细胞分泌的B、在血液中含量极少C、通过导管从腺体排出D、对身体有特殊作用2、人体的许多生命活动不仅仅受到_调节的作用，还要受_的调节。人体的激素调节主要依靠_系统来进行。3.在人体内，由内分泌腺所分泌的具有重要调节作用的物质，叫做_。,C,神经,激素,内分泌,激素,知识点10生长激素促进身体的生长、性激素主要促进生殖器官发育,1.如果年幼时期生长激素分泌不足，生长明显迟缓，身体比同龄孩子矮小许多，到了成年阶段身高会显著低于正常水平（常不到100cm)，这叫做_。2.如果幼年时期生长激素分泌过多，会导致过度生长，成年时的身高会明显高于正常人（可能达到260cm),这叫做_。3.如果已经到了成年阶段，生长激素异常增多，会引起肢体端部器官显著地生长，表现出手、脚、鼻、舌、颌等部位和一些内脏器官增长、肥大，这叫做_。,侏儒症,巨人症,肢端肥大症,4.性激素具有促进相应的男、女生殖器官_和发育的显著作用。同时还能激发并维持第二性征。5.男性第二性征表现为长胡须、_声调较低等；女性的第二性征表现为骨盆宽大、乳腺发达、_等。,生长,喉结突出,声调较高,【例题】：下列有关人体激素调节的叙述中，正确的是（）A、如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症B、如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症C、如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症D、食用加碘盐，可有效预防地方性甲状腺【解析】：幼年时期生长激素分泌不足会导致侏儒症，甲状腺激素分泌不足会患呆小症，成年人甲状腺激