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文档简介

-,1,授课老师:华老师,班级里的故事,-,2,一、在你的心目中你们班事怎样的一个班集体?,1、比学赶超、不骄不馁学习风气2、团结、互助、竞争同学关系3、互相尊重、和谐、距离有度、互相欣赏师生关系4、活沷、友爱班级氛围5、乐于奉献,-,3,二、分享、讨论:你们班级有什么故事吗?,班级风波,班级荣辱,班级趣事,班级新闻,班级秘密,班级活动,-,4,风波:忘记擦黑板、打破玻璃、比赛输了,新闻:换新老师了、插班生、同学上电视、班级小明星,趣事:上课睡觉说梦话、吸红笔芯、画手表,秘密:偷改答案、考卷分数、秘密基地、发现老师爱玩游戏、,-,5,荣辱:运动会拔河第一名、参加比赛获奖、,活动:“六一”儿童节活动、义卖活动、班队活动、学艺竞赛等,-,6,范文:发生在教室里的一件事在我的脑海中,事情就像一只只小船。许多小船都飘走了,只有一只小船一动不动地停靠在脑海里。事情是这样的。下课了,同学们都在教室里玩耍,玩得正开心时,同学们突然听见江运泽气愤的声音:“你是不是想打架,好!我奉陪!”蔡文德当然咽不下这口气,大声吼道:“来呀,谁怕谁!”说完,他俩打起来了。只见蔡文德用力地打了江运泽一拳,江运泽也用力地踢了蔡文德一脚我忙问胡骏驰:“他们为什么而打架?”胡骏驰叹了一口气说:“事情是这样的,蔡文德突然从教室门口冲了进来,正好把江运泽撞到了,江运泽顿时狠狠地踢了蔡文德一脚,他们就这样打了起来。”“你们为什么不劝架呀”我问。“没人敢呀!他俩都是出了名的打架高手哇,弄不好反而把自己打一,-,7,顿。”胡骏驰回答道。我听了二话不说,走到他们中间拉开他俩,大声说:“不要打了!”他俩若无其事,还是继续打。我尖叫了一声:“不要打了!”这声音如同山崩地裂。他俩说:“你敢管我们?”我理直气壮地说:“老师不是说同学之间要团结友爱的吗?你们打架这行为好吗?你们只是为了一点鸡毛蒜皮的小事就打架。如果一开始就互相说声对不起,事情就不会成现在这个样子。你们应该团结友爱。”同学们都用诧异的眼光看着我,接着又不约而同地鼓起掌来。他俩都惭愧地低下了头,互说:“对不起。”我趁机拉着他俩的手说:“你俩握握手好朋友!”他俩笑了,我们都笑了。这时老师来了,同学们把我劝架的事告诉了老师,老师在班上表扬了我。我心里乐滋滋的。,-,8,范文:班级里的那些事学校生活规律而单调,但是凑在一起的小伙伴总会发生一些让人啼笑皆非的事。这些事在别人眼中可能有些微不足道,但对我们来说却成了一件件趣味十足的事,有时候还有点化腐朽为神奇的味道。就在前几天,我便亲身经历了一件让我瞬间变身的事。书法课上,大家都在练字,可我的钢笔竟奇迹般地没墨水了。我又有什么办法呢?只好向前面的某位同学借墨。可是,当我拿起瓶子想把它搬个家时,感觉什么东西砸在了我的脚上,还溅起了“水花”。我楞了三秒,回过神来看到我手里拿着个瓶盖时,便什么也明白了。我的衣服黑了一半,手上、脸上、脚上都是黑的,变成了一个“煤灰球”。而随着我一起变黑的还有地面真是惨不忍睹呀!,-,9,我站起来,听到全班同学幸灾乐祸的笑声,我甩了甩手,只见同桌脸上长起了黑芝麻,本子上也多了几个黑点点。我吐了吐舌头,便头也不回地跑向水池,还能干嘛呀,洗脸,拖地。人生五味,酸、甜、苦、辣、咸,如果说这件事是苦的,那么就是变黑了的东西,如果是甜的,那么就是同学们的笑声,但是,只有当这些味道混在一起,才会做出最美味的菜肴。,-,10,发生再班级里的一件事“叮铃铃”上课铃响了,同学们飞快地跑回自己的座位,端端正正地坐好,等待这老师的到来。可是过了5分钟,老师还没有到来。顿时,教室里热闹得像一个菜市场了。同学们趁这个机会,有的大声说话;有的做自己还没有做完的作业;有的甚至在教室里跑来跑去刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳地叫个不停,闹个不停。同学们高兴极了,仿佛教室是他们的游乐园。管纪律的同学忍无可忍了,说道:“不要讲话了,谁在讲话就把谁记在黑板上!”同学们听了,顿时安静下来,回到自己的座位上做作业。,-,11,突然,一个同学放了一个长长的屁,惹得大家哈哈大笑,教室里顿时又热闹了起来。有的同学明知自己被记了,还装着若无其事的样子,仍就继续与同学谈天说地;有的同学跟夸张,在那儿唱起了流行歌曲,大家也纷纷学着他唱起来。为了安全起见,一位同学打开窗户,贼头贼脑地向

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