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第二章有理数及其运算,有理数的混合运算,一、复习：（小测5分钟）,2-3=-2-3=-2+3=2-(+3)=-2-(-3)=-23=-2(-1/3)=-32=(-3)2=-(-3)2=(-23)2=-232=(-32)2=-322=-(32)2=-12002=(-1)2002=23-32=,-1,-5,1,-1,1,-6,6,-9,9,-9,4/9,-2/9,36,-12,-36,-1,1,-1,25/9,1、计算：,注意：1、运算顺序（同级运算，按照式子的顺序从左向右依次进行）；如果有括号，就先算括号内的。2、对于加减混合运算，先写成代数和的形式，再合理运用运算律使运算简便。,例题讲解,注意：1、对于加减乘除混合运算，应先乘除后加减；如果有括号，就先算括号内的。2、这里合理运用运算律会使运算简便。除法没有运算律，必须转化为乘法才能使用。,例题讲解,例3计算：,注意：运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减。如果有括号，就先算括号里的。在计算的过程中，不要跳步太多。,例题讲解,注意符号的处理。,课堂练习,比比看：谁计算得又对又快！,课堂练习,“24点”游戏,扑克牌（去掉大小王），根据牌面上的数字进行混合运算（每张牌只能用一次），使得运算结果为24或24。其中红色代表负数，黑色代表正数，J、Q、K分别表示11、12、13。,“24点”游戏,扑克牌（去掉大小王），根据牌面上的数字进行混合运算（每张牌只能用一次），使得运算结果为24或24。其中红色代表负数，黑色代表正数，J、Q、K分别表示11、12、13。,A,8,7,3,1,-8,-7,3,“24点”游戏,Q,A,Q,3,12,-1,-12,3,A,2,2,3,1,-2,2,3,“24点”游戏,6,A,5,3,6,-1,-5,3,9,2,4,10,9,-2,4,10,在进行有理数的混合运算时，要注意三点：1.要分清运算顺序；2.每一步都应先确定符号，再计算绝对值；3.适当地应用运算律，简化计算。,基础练习,小结：在进行有理数的混合运算时，要注意三点：1.要分清运算顺序2.每一步都应先确定符号，再计算绝对值3.适当地应用运算律，简化计算,运算顺序1.先算括号2.再算乘方3.再算乘除4.最后算加减,注意：在进行有理数混合运算时，遵循“观察思考动笔检查”的程序进行计算在计算时按思考的步骤进行，不要“跳步”太
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