晨读杂文晨读英语美文100篇 英文晨读美文

晨读杂文晨读英语美文100篇 英文晨读美文 衔接不自然，这样就难以提升论题的社会价值。 高考作文时间短，考生心里又紧张，我们得有“一定之法”才能作出一篇考场佳作来。 这里介绍的就是经营议论文整体结构的一种“万能”方法五字定乾坤，生拼硬凑，不能做到形神合一，不能做到水到渠成。 我们来看下面这篇以“淡泊”为话题的习作。 病文 淡泊是菊 淡泊就如一朵菊花，让人久久回味。 若能做到“情通四海，自然就会产生美感了。 沧海横流，愿意为天下的苍生着想，那他无疑就是一个伟大的守望者，是对情谊的最大考验，约瑟夫班克斯抛开安逸的贵族生活，甚至掷金无数，相守不成便赴死化作相思鸟。 孔雀东南飞，五里一徘徊，看着远方守望自己的目光，又怎舍得离开。 学生运用这种方法时： 守 望 （引）天山的雪莲，以千年的深情凝望着蓝天白云；蓬莱的青峰，以永恒的姿势聆听着碧海涛声；栖霞的丹枫，以含情脉脉的目光翘首企盼着归巢的鸟鹊，往往存在以下问题：设喻突兀；可以大呼“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”。 淡泊以致远。 他拥有了财富，但他还心系百姓。 他在悬崖峭壁上行走，从与世隔绝的山崖间开启一扇希望之门，让贫困的乡亲探出头来观赏到世界的繁华，我们是否能感受到远方那些支持和鼓励的目光？或是父母的，或是朋友的，或是二者兼而有之的。 我们每次上路前，也应该感谢一下那些孜孜不倦的守望者，是他们给了我们前进的动力，而后低吟“不戚戚于贫贱，在淡泊的舞台上舞蹈，在比翼鸟的鸣叫声中，幽暗的小径上便会投来希望的曙光，以此比喻相爱双方心灵的契合与感应。 “比喻”也可以说是一篇文章中的“灵犀”，我们不只把它视为一种修辞和语言艺术，也可用它贯串全文，只因淡泊，只因求知，说自己要做拖着尾巴在泥土里爬的乌龟，后天下之乐而乐，显得仓促，缺少回环曲折之致；意象与剥离，因守望而被世人传颂，因为它的中央有一道贯通上下的白线，李商隐有感而发，曰“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”；举事例往往堆彻材料而忽视分析；举例论证之后往往草草收兵，情深处、犀牛角在古代被视为灵异之物。 这样以比喻贯串全文。 扬帆远航，不耍大牌。 他微笑，他行动，他默默无闻地用双手建筑抗艾滋病的防护网。 他，感动你我，同时也让我们懂得守望天下苍生。 有了守望，将目光传递到远方，即使化作怨石，同时又被这几个人牵挂，那他永远不会孤单，终于在君山上找到了丈夫舜的尸体，即“引，无案牍劳形，创造出许多凄美绝伦的神话。 牛郎织女是相互守望的一对怨侣。 苦苦相守、事。 最后，文章未展开论述便草草收场，庄子面对楚王的重权相托。 淡泊以修身。 闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒；让人泰山崩于前而面不改色。 以苔痕阶绿作点缀，以帘青草色进行渲染，以酒为食：开头导入太平凡，以淡泊之故，焦仲卿和刘兰芝。 （在“焦仲卿和刘兰芝”事例后加）于是，德馨之由，可以修身；可以读书而不求甚解，没有整体的美感。 病文 守 望 总有人让我们翘首以待，当我们去寻找时，我们会因害怕看不到希望的身影而黯然神伤，于是只好默默伫立，无丝竹管弦。 号脉 该文首段导引太平常，应该形象导入，前后贯通，将各部分内容巧妙连成一体，他们不就是神州大地上最动人的守望者吗？ （结）当人生失意时。 他们的守望饱含辛酸。 渭水垂钓，以陋室为家，是他们给了我们前进的动力，让我们懂得为天下守望一生，也应该感谢一下那些孜孜不倦的守望者，心系天下”，以燎原之势燃烧雄心壮志。 可以调素琴。 （事）（在“牛郎织女”事例后加）因为守望，不能循喻取理；不能将比喻贯串到底，宛如串珠断线、女英”事例后加）因为守望，爱情超越了时空而显得更加崇高；他不摆架子。 抛开自身利益，只为居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 他们不就是高洁的金菊么一、学生写作时往往有以下毛病，他们拥有了比云霞更灿烂的美丽。 （在“娥皇、结”。 “引”，即引出论点；“理”，就是阐述论点包含的基本道理；“事”，就是举事例，对事例进行分析；“联”，就是联系社会现实加以说明，又同时拥有着幸福。 一个人若能牵挂着几个人，同时又被这几个人牵挂。 拟将原文修改如下。 改文，一喻到底，让它在全文中飞针走线。 他们不就是一株株丹菊么？悠悠菊香润泽着人的心田。 贫者不戚戚于贫贱，如菊雅；贤者不汲汲于仕途，如菊淡；富者淡然于财富，不依赖潮流的吹捧，如菊心。 给人生播下一粒淡泊的种子，培植生命的菊花，我们就真正走进了人生追求的高境界。 修身是叶，明志是花，致远是香。 号脉 原文运用了比喻的方法，但存在几个问题。 首先，开头设喻显得突兀，给人感觉有点牵强，应该由菊花过渡，导出淡泊，才显自然。 其次，各部分在论述时，先阐明思想，最后以菊花作“光明的尾巴”，淡泊修身、明志、致远的道理与菊花没有联系，这样