苏教版二年级下册第一单元[二年级上第一单元测试卷及答案苏教版]

苏教版二年级下册第一单元二年级上第一单元测试卷及答案苏教版 二年级上语文第一单元测试卷及解析 （苏教版） （时间：60分钟 满分：100分） 一、看拼音写汉字。（10分） dozi min husngynloshzhuzh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ckbijngtioyugshyci ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 参考答案：稻子 棉花 嗓音 老师 追逐 此刻 北京 跳跃 古诗 野菜 二、比一比，再组词。（10分） 晾（ ） 讯（ ） 佛（ ） 待（ ） 编（ ） 凉（ ） 迅（ ） 沸（ ） 诗（ ） 遍（ ） 参考答案：晾干 凉菜 讯息 迅速 仿佛 沸腾 接待 诗人 编造 一遍 三、在正确的读音下面划“”。（8分） 挨打（|ii） 扒开（bp|） 把握（bb） 扁担（binpin） 老伯(bib) 偏差（chch） 场合（chngch|ng） 萝卜（bob） 参考答案：|ibbbinbchchngbo 四、选字填空。（9分） 颗 位 只 位 篇 道 块 辆 所 一（ ）草莓 一（ ）老乡 一（ ）黑板 一（ ） 一（ ）同学 一（ ）马车 一（ ）蝴蝶 一（ ）小学 一（ ）数学题 参考答案：颗 位 块 篇 位 辆 只 所 道 （解析：通常用来表示人、事物或动作的数量的词，叫做量词。在平时的学习和生活中我们经常遇到，所以一定要掌握好量词的用法。此 题中注意“草莓”要用颗做量词。） 五、选词填空。（8分） 试验 实验 1我们这节课到（ ）室里上。 2经过无数次（ ），卫星终于上天了。 连续 继续 1 _向敌人阵地（ ）开炮。 2中场休息之后，足球赛（ ）进行。 改正 改进。 参考答案：（1）实验 试验 （2）连续 继续 （解析：这道题目考查的是辨析同义词，每组同义词既有相同的语素，又有不同语素，关键在了解共同点的基础上，抓住它们的不同语素，仔细体会其意义和用法上的细微差别。第一小题中“实验”是指（动）为了检验某个科学理论或假设而进行某种操作从事某种活动。 （名）指实验的工作。做实验。“试验”是指为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。 第二小题中，“连续”是指一个接一个。“继续”是指连续下去; 不中断进程。根据意思的不同进行选择即可） 六、修改病句。（6分） 1. 我敢肯定，明天大概要下雪。 修改： 2. 我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 修改： 参考答案：（1）去掉“大概要” （2）去掉“刚刚” （解析：本题考查学 生病句的辨析与修改能力。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。 （1）病句类型：前后矛盾。 （2）病句类型：前后矛盾。） 七、请写出带有数字的成语8个。（8分） _ _ _ _ _ _ _ _ 参考答案：一心一意、一分为二、不三不四、三心二意、四面八方、四通八达、 五光十色、五颜六色。 （解析：本题考查学生对词语的 积累情况。在平时的学习和中要注意对词语进行分类积累，用到时才会得心应手） 八、背诵课文填空。（12分） 1. _早已（ ），四面八方的人们还是像（ ）一般涌来。人们欢呼着，（ ），一次又一次的将满把的鲜花（ ）。许多人举着( )不知疲倦的飞奔着。 2. 床前明月光，（ ），举头望明月，（ ）。 3. 曾是妈妈怀里（ ），曾是爸爸背上（ ）。（ ）能编织美丽的。（ ），能吹出动听的歌曲。?生在阳光下，（ ）。 答案：（1）人山人海 潮水 跳跃着 抛向天空 旗帜 （2）疑是地上霜 低头思故乡 （3）欢唱的黄鹂 盛开的野菊 捉一只蝴蝶 含一片草叶 长在旷野里 （解析：这是传统的型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。注意不要写错别字。） 九、给加了注释的字选择恰当的意思。（4分） “益”字在字典里的注释有： A好处 B更，更加 C有益的 D增加 下面各句中的“益”分别是什么意思，选择恰当的义项填在括号里。 （1）养花，有益身心，胜于吃药。 ( ) （2）生