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全县优秀少先队集体推荐表大(中)队名称本庄镇小学五(2)中队学校名称地址邮编石阡县本庄镇小学队员数65辅导员姓名黄勇电子邮箱163.com联系电话近两年获奖励情况20122013学年度第二学期:先进班级;20132014学年度第一学期:文明班级;20142015学年度第一学期:先进集体。事迹简介(必须填写) 石阡县本庄镇小学五(2)班是一个拥有65名成员的中队集体,这是一个朝气蓬勃、奋发向上的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。正因为有着“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”的班训,让这个中队班风正、学风浓,学生个个思想健康、积极向上,还有一支工作认真、责任心强的干部队伍。近年来,中队各种活动开展得有声有色,队员携手,以坚实的脚步留下了引以为自豪的足迹,展现出了五(2)中队独特的风采。(以下见附件)学校意见 (盖章) 年 月 日乡镇团委意见 (盖章) 年 月 日乡镇教办意见 (盖章) 年 月 日团县委意 见 (盖章) 年 月 日县教育局意见 (盖章) 年 月 日县少工委意见 (盖章) 年 月 日附件:“团结互助、携手并进”争做少年先锋队 石阡县本庄镇小学五(2)中队先进事迹材料 石阡县本庄镇小学五(2)班是一个拥有65名成员的中队集体,这是一个朝气蓬勃、奋发向上的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。正因为有着“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”的班训,让这个中队班风正、学风浓,学生个个思想健康、积极向上,还有一支工作认真、责任心强的干部队伍。近年来,中队各种活动开展得有声有色,队员携手,以坚实的脚步留下了引以为自豪的足迹,展现出了五(2)中队独特的风采。一、学生自主管理,形成良好班风。班级管理是整个中队工作的核心。在工作中,队干起到了重要的作用。自三年级以来,我们中队干部每天轮流值日,检查学生红领巾的配戴和着装情况,两年以来,我们班没一个人没有配戴好领巾就进入校园,也没有一个人衣着不整就进入教室。此外,全班同学在配合队干工作的同时监督他们的工作成效。这样,中队干部和同学形成了强有力的合作体,中队工作有条不紊地开展。在学校进行的优秀班集体评比中,我班多次夺得优秀班集体流动红旗,也在很大程度上肯定与促进了良好班风的形成。二、半军事化管理, 营造学习氛围。“纪律是学习的保障”,一个优秀的集体需要一套完善的制度来管理。为此,我们常常召开队委会和班会,共同讨论集体建设计划和存在问题,发扬民主精神,调动广大队员的积极性,让大家一起参与到班级的管理和建设当中。我们共同制定了六不准、七必须及班级日常行为规范等一系列制度,督促同学学习,做好各项常规工作。良好的班风促进了浓厚的学风,大家在学习气氛浓郁的环境中共同进步,也深信“一分耕耘,一分收获”的道理,努力学习,不断取得进步。三、召开主题队会,做好德育工作。本学年我们一如既往地召开了“三生四爱五心五好”、“明礼知耻、崇德向善”等主题班会,同时,根据要求还组织召开了社会生活安全、预防煤气中毒、防火、防溺水等安全教育主题队会,学生从身边的事例或实际生活中受到了教育,学会了保护自己,从而“快快乐乐地上学,安安全全地回家”。我中队长黄宗远在“红领巾相约中国梦”作文竞赛中获得学校第二名,冷欣星同学在“中国梦,我的梦”演讲活动中获学校第二名等优异成绩。在本学期,我中队还积极参加少先队开展的“学雷锋,树新风”活动,在这次活动中,我们中队帮助环卫工人清扫街道,从中体会到环卫工人的辛苦,在今年清明节,我们中队还步行到隆中烈士陵园祭奠革命烈士,让他们从中受到爱国教育。四、团结拼搏进取 ,携手共同进步。中队集体是由一个个性格不同的学生组成的,每位学生都是这个集体的重要一员。我班同学以 “团结拼搏进取 ,互帮互助互爱”为目标,全班同学在这个奋斗目标的鼓舞下,以实际行动严格要求自己,刻苦学习。同学之间团结协作,互相学习,大家你追我赶,人人争先。我们成立了“互帮小组”,在这个小组里,成绩好的同学会耐心帮助在学习上有欠缺的同学,使他们达到每学期在某一方面取得明显的进步;优等生聚在一起,会共同探讨难题,共同进步。在日常学习生活中,同学们结下了深厚的友谊,形成了愉快学习、健康成长的氛围。此外,本中队有一部分留守儿童,有的父母一方在外务工,由另一方一边租房带孩子一边在本地工厂务工;有的父母双方均在外务工,因此,队干和队员在学习和生活中给予留守儿童更多的关心和帮助,形成了“团结拼搏进取 ,互帮互助互爱”的集体。五、开展“4+2”特色教育,锻炼意志、能力,丰富课外生活。本学年,我中队成员积极参加了学校开展的各项活动,在活动中得到锻炼,不断成长。从四年级以来,我们班在中队干部的带领下,每天坚持晨跑10分钟,在2014年的冬季校运会中,我们班分别囊括学校集体运动项目的冠军;我班安芹、杨春红、窦雪松同学分别在跳绳、长跑项目中夺得冠军的好成绩。近期,我们正在为迎接六一儿童节筹办节目,队员们的积极性和热情都很高。学生在各类活动中积极表现,加油助威,锻炼了他们的胆量和意志,也增强了他们学习的能力。更重要的是,他们在锻炼中获得了快乐,

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