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回乡偶书夜书所见书湖阴先生壁,22.书戴嵩画牛,作者简介:,苏轼,字子瞻,号东坡居士,世人称其为“苏东坡”,与其父苏洵,其弟苏辙并称“三苏”。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人,唐宋八大家之一,豪放派词人代表。其诗,词,赋,散文,均成就极高,且善书法和绘画,是中国文学艺术史上罕见的全才,也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。,苏轼,初读知文意,阅读提示,借助注音读准生字,并注意多音字的读音。,朗读指导:,这篇课文在朗读时,应该怎样停顿呢?,蜀中/有杜处士,好书画,所宝/以百数。有戴嵩/牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日/曝书画,有一牧童/见之,拊掌/大笑,曰:“此画/斗牛也。牛斗,力/在角,尾/搐入/两股间。今乃掉尾而斗,谬/矣。”处士/笑/而然之。古语/有云:“耕/当问奴,织/当问婢。”不可/改也。,蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。,一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。,小组学习:,(1)不动笔墨不读书,请同学们结合注释,边自由读边在难懂的字词旁边做注释,用自己的话说说文章的意思。(2)小组内将不能理解的字词,用“”标出。,尾搐入两股间,掉尾而斗,牛斗,力在角,尾搐入两股间,趣读入情境,学习提示,自由读课文,用横线和波浪线画出杜处士和小牧童态度的句子,并用词语概括。,蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。,此画斗牛也。牛斗,力/在角,尾/搐入/两股间。今乃掉尾而斗,谬/矣。,一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。,选角讲故事,学习活动:,选择一个角色,练习说故事。我乃杜处士,非常喜欢书画我是小牧童,今天,我赶着牛儿去山上吃草,还没出村子,看见吾乃苏东坡,听说四川有个杜处士,尤爱书画组内交流,推荐代表。,研读课文:,哪句话揭示了这篇短文蕴含的道理?,古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。,研读课文:,用自己的话翻译文章,四川有个杜处士,喜爱书画,他所珍藏的书画数以百计。其中有一幅是戴嵩画的斗牛图,(杜处士)尤其珍爱。他用锦缎作画囊,用玉作画轴,经常随身携带。有一天,杜处士晒字画,有个牧童看见了戴嵩画的牛,拍手大笑着说:“这张画画的是斗牛啊。斗牛的力气用在角上,尾巴紧紧地夹在两腿中间,现在这幅画上的牛却是翘着尾巴在斗,错了!”杜处士笑笑,认为牧童说得对。古人有句话说:“耕种的事应该去问农民,织布的事应该去问织工。”这个道理是不会改变的呀!,研读课文:,说说这篇课文告诉了我们什么道理?,要从客观事实出发,认真仔细的观察事物,不能凭空想象,遇到问题要多向行家请教。,拓展阅读:,书黄筌画雀,黄筌画飞鸟,颈足皆展。或曰:“飞鸟缩颈则展足,缩足则展颈,无两展者。”验之信然。乃知观物不审者,虽画师且不能,况其大者乎?君子是以务学而好问也。,结合课文,任选一个角度,说说对你有什么启示。,译文:,黄筌一次画了一只飞鸟,脖子和脚都是伸展开的。有人对他说:“飞鸟缩起脖子才能把脚张开,把脚缩起来才能把脖子伸出来,没有像这样两者都张开的。”黄筌就去验证了一下,发现果然是这样。由这件事我们知道,如果不能仔细的观察事物,即使
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