企业的经营说课稿.ppt

2020/5/15,1,企业的经营,说课人：周华,2020/5/15,2,说课目录,一、教材分析二、学情分析三、教法和学法四、教学设计,2020/5/15,3,（一）教材的地位和作用,企业的经营是人教版教材高一政治必修一第二单元第五课第1框题。本框共有两目，第一，公司的类型。本目承接第四课“生产与经济制度”，自然引出生产主要是通过企业这一国名经济的细胞来进行的。而公司制是现在企业最主要的组织形式，由此进入对公司的论述：公司的含义，我国的法定公司形式、公司的组织机构等各项内容，相继推出，环环相扣，逻辑清晰简洁、第二目“公司的经营与发展”。本目承接上一目，讨论公司成功经营的主要因素，以及兼并、破产等现象，结构简明、易于把握。企业的正常生产和经营，也离不开千千万万的劳动者，因此，本框也与下一框“新时代的劳动者”掌密切联系。掌握有关企业、公司的知识，能对市场经济基本内容有一个轮廓性认识，对广大青少年今后从事经济建设有指导作用。,2020/5/15,4,（二）课标要求,识别公司的不同类型，描述、公司的经营表现与发展状况，阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值,2020/5/15,5,1.知识与能力识记：企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；自然人和法人的区别；有限责任公司与股份有限公司的含义和特点；公司的组织机构；公司经营成功的主要因素；企业兼并、联合、破产的含义。理解：股份有限公司和有限责任公司的区别与联系；公司制的优点，以及建立现代企业制度的意义；企业兼并、联合、破产的意义；树立正确就业观的意义。,（三）三维目标：,2020/5/15,6,通过公司经营形式介绍，帮助学生学会求异比较法，辨识股份有限公司和有限责任公司的异同。列举正反实例说明成功经营的重要影响因素，学会实例解说法通过分析企业破产的利弊，引导学生掌握辩证思维的方法,2.过程与方法,3.情感态度与价值观,培养创新精神和创业意识，增强依法经营的法制观念、诚信精神和社会责任感。,2020/5/15,7,（四）教学重难点,重点：公司制企业的经营与发展难点：正确认识企业的兼并与破产,2020/5/15,8,二、学情分析,如今公司无处不在，我们生活中也经常听到看到。高一学生对这部分内容有一定的关注和了解，对企业、公司、公司经营的成功与企业的破产和兼并等有关知识有一定的兴趣。因此，在教学时，可由浅入深，可以从学生感兴趣、较熟悉或身边的企业公司谈起，逐步联系教材，这就有利于教师教学活动的开展，但学生可能缺少对现象本质的深刻分析以及对所反映出来的经济常识不够清楚，那么对于建构学科知识与生活现象、理论与生活有机结合的能力要有所提高。,2020/5/15,9,教法,学法,问题导学法列表归纳法讨论探究法,自主学习、合作交流、探究深化、情感升华,2020/5/15,10,问题导入引入课题,请同学们说一说你知道的知名企业有哪些？,导入新课,问题导入有助于激发学生求知欲和探索问题的兴趣,2020/5/15,11,一、公司的类型1.企业的含义和地位及所有制类型,企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织,目的作用性质,企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞，人们消费的商品和服务，主要是由企业提供的。,国有企业、集体企业、非公有制企业并存，都是社会主义市场经济的微观主体。,含义,地位,类型,自主学习理清思路,2020/5/15,12,合作探究点拨提升,假如你和你的三位朋友A、B、C共四人准备分别出资30万（现金）、10万（现金）、20万（专利技术折价）、10万（老厂房折价）合办一家服装厂。问题：现在请你们为企业选择一种组织形式。,探究,2020/5/15,13,公司是依法设立的，有独立的法人财产，以营利为目的的企业法人。,性质,这是公司与一般企业的区别所在,公司的含义,经济法和公司法等,自然人,法人（组织）,市场主体,非企业法人,企业法人,2020/5/15,14,2020/5/15,15,公司的组织机构,公司的决策机构，处理公司重大经营管理事宜对股东会或股东大会负责,股东会或股东大会,优点：权责明确、互相制衡，可以有效提高公司的运行效率和管理的科学性，使公司的发展具有充分的活力,董事会,监事会,公司的监督机构，对董事和高级管理人员的工作进行监督,经理,公司的执行机构，负责组织实施公司的日常经营管理事宜,权力机构,有限责任公司,股份有限公司,2020/5/15,16,第二目、企业的经营与发展,小米经营之道,公司经营的目的：利润,2020/5/15,17,1、小米公司采取了“饥饿营销”的销售策略，2、小米集团总裁把小米定位于中档高性价比手机，并不断丰富产品。3、及时根据市场需求调整产量，提高质量,探究,2020/5/15,18,企业经营成功与否的三个重要因素：,1、制定正确的经营战略(战略定位要准确)；,2、提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；,企业的竞争优势有：如价格、产品质量、服务水平、品牌效应等。,3、诚信经营，树立良好的信誉和形象。,问：1、企业的信誉和形象集中体现在哪里？2、企业的信誉和形象对企业的意义？,2020/5/15,19,意义,1、可以扩大优势企业的规模。2、以优带劣，提高企业和整个社会资源的利用效率。,意义,企业实行合营或者合并，增强市场竞争力，获得更大的经济效益。,意义,1、有利于强化企业的风险意识。2、及时淘汰落后，有利于社会资源的合理配置。,强强联合（优+优）,企业破产,企业兼并(优+劣),企业的兼并和破产,公司经营的优胜劣汰,2020/5/15,20,公司的