冀教版五年级上册科学第一单元检测试题及答案

冀教版五年级科学（上册）第一单元形成性测试试卷一、填空题（共30分，每空1分）1、一粒种子就是一个幼小的 。2、根据土壤中含有 和 的含量，可以将土壤分为 、 和 。3、植物生长所需的营养物质是由 吸收的。4、研究光对植物生长的影响实验中运用的实验方法是 。5、根据食性对动物的分类，可分为 、 和 。6、根吸收的水分是通过 送到植物全身各处的。7、沙质土中 容易流失，但 好；黏质土透气性 透水性 ；壤土透气性 ，既保 又保 。 8、植物茂盛的地方 的现象少，这说明根有涵养水土的作用。9、动物的生存也需要一定的 ，它们也是我们地球家园的主人，它们的生存也需要人类的 。10、植物生长所需的水分主要存在于 中，大多数新鲜蔬菜的含水量约为其自身质量的 。11、“雨露滋润和苗壮，万物生长靠太阳。”这说明 、 、 等因素对植物生长有影响。12植物的生长和土壤的 、 、 等密切相关。二、选择题（共15分，每小题3分）1、土壤的保水能力由低到高依次是（ ） A、沙质土、壤质土、粘质土 B、沙质土、黏质土、壤质土 C、壤质土、黏质土、沙质土 D、黏质土、壤质土、沙质土2、花、草、树木的种子落在土壤里，在（ ）不会萌发。 A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天3、胡萝卜的食用部分是（ ）A、茎 B、根 C、叶 4、黑猩猩属于（ ） A、肉食性动物 B、草食性动物 C、杂食性动物5、准备三盆生长情况相同的绿豆苗，把它们都放在向阳的地方。甲盆不浇水，乙盆浇适量的水，丙盆多浇水。10天后，（ ）盆绿豆苗生长情况最好。 A、甲 B、乙 C、丙 三、判断（共20分，每小题2分）1、动物是我们地球家园的主人。 （ ）2、我们平时吃的豆芽就是靠种子萌发出来的。 （ ）3、根和叶的作用是通过茎来实现的。 （ ）4、“喜阴植物”只能生活在背阴的环境中，否则就会死亡。（ ）5、我们经常吃的马铃薯是根 。 （ ）6、凡是以植物为食的动物都是草食性动物 。 （ ）7、土壤颗粒越大渗水能力越强 。 （ ）8、水面上的种子不能发芽，浸在水里的种子才能发芽。 （ ）9、没有土壤植物就没办法生存 。 （ ）10、肥料施的越多，植物长的就越茂盛越茁壮。 （ ）四、对答如流（共20分，第一小题5分、第二小题7分、第三小题8分）1、植物的根和茎在外形上的主要区别是什么？2、种子在什么条件下才能萌发呢？你认为种子的萌发需要什么条件？3、举例说明动物的生存也需要一定的生存环境，我们应当采取哪些措施保护动物的生存环境? 五、实验探究（共15分）沙质土、黏质土、壤土都有一定的渗水能力，请你想办法通过实验来发现不同土壤渗水能力的大小。1、我的假设：根据不同土壤含沙和黏土的比例差异，我认为 土的渗水能力最强。2、材料准备: 3、实验步骤： 4、实验现象： 5、实验结论：根据实验，可以得出：三种土壤的渗水能力由高到低依次是： 冀教版五年级科学（上册）第一单元形成性测试答案一、填空（30分，每空1分）1、植物体 2、沙，黏土，沙质土，黏质土，壤土 3、根 4、对比实验 5、肉食性动物，草食性动物，杂食性动物，6、茎 7、水 ，透气性，差，差，好，水，肥 8、水土流失9、生存环境 关爱 10、土壤，70%-90% 11、水，光照，温度 12、透气性，透水性，肥力二、选择题（15分，每小题3分）1、A 2、D 3、B 4、C 5、B三、判断题（20分，每小题2分）1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、四、对答如流（共20分。第一小题5分、第二小题7分、第三小题8分） 1、植物的根与茎在外形主要区别是：茎有“节”和“芽”，而根没有。 2、种子的萌发除了本身具有活力外，还必须有适宜的外界条件。一般地说，具有充足的水分、适宜的温度和足够的空气，种子可以萌发，有的种子萌发还需要光照。3、动物的生存也需要一定的生存的环境，例如马、牛、羊需要广阔的草场，肉食性动物大都需要在茂密的森林中和草原上捕食其他草食性动物，杂食性动物也要在森林和草原上获取自己所需的食物。我们可以采取的保护动物生存环境的措施有：建立自然保护区，禁止捕杀，围栏放牧，退耕还林等。五、实验探究 （共15分）1、沙质 （1分）2、三个同样大小的透明塑料瓶 、纱布、壁纸刀 、支架、三只同样大小的烧杯、三种土壤（若干）、水（若干）、绳子（若干） （2分）3、取塑料瓶，去掉瓶底，用纱布蒙住瓶口，用绳子扎好，倒立在支架上，在瓶口下各放一只烧杯。向三个塑料瓶中分别装进同样多的沙质土、黏质土和壤土，并同时倒入同样多的水。对三只烧杯收集到的从瓶子中渗出的水进行比较。 （6分）4、观察到：装有沙质土的塑料瓶下的烧杯里的水最多；装有黏质土的塑料瓶下的