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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3党性教育怎样入脑入心莲山课件M党性教育怎样入脑入心在干部教育培训中，理论教育是根本，知识教育是基础，党性教育是关键。科学的党性教育是要激发党员干部进行党性锻炼的自觉性、主动性，而不是被动地机械地接受教育。随着世界进入信息的多元时代，人们的主体意识强烈，思想更为活跃，要让党性教育从脑入心，必须做到以下三点一要发挥理性认同在党性教育中的基础作用。理论教育要想收到预期效果，就理论本身必须逻辑严密、内容丰富、结构合理，对实践要具有指导意义。因此，在理论教育中，必须注重对马列主义系列经典著作的研读，必须把问题探讨与理论研究贯穿起来，必须让理论讲述与学员的工作生活结合起来，才能把理论课讲得生动，讲得有趣。其次，采取科学有效的方法进行理论教育也很有必要。现行的教学模式中，理论教育一般采取专题课和专题报告的方式进行，虽然适当的“灌输”和有效的“重复”是一种授课方式，但要让学员真学、真信、真懂，就必须采取从生活中“渗透”的方式进行理论教育，如从工作理念上进行转变，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3从行为规则上进行规范等。从某种意义上说，“渗透”是一种更有艺术、更有持久力的“灌输”方法。二要发挥利益认同在党性教育中的固化作用。当前，随着市场经济的建立和社会转型的出现，党员干部所处的政治地位、经济地位、社会地位的不尽相同，导致了他们对党的主张、党的方针政策、党的情感态度也不完全一样，因此，对党性教育中所传播内容的认同程度、接受程度也不一样的。因此，在党性教育过程中，授课者要通过分析利益多元化背景下，不同利益群体的思想、情绪、价值观念的不同来要引导受教者树立科学的利益目标，同时，必须抓住利益引导这个关键，通过尊重和关心受教者正当合理的利益要求，把思想理论教育与生活物质利益相结合把利益观教育与社会主义核心价值观教育相结合，促使学员追求合理利益，达到最大化的价值认同。三要发挥情感认同在党性教育中的催化作用。情感在教育过程中发挥着极其巨大的作用，一般来说，积极的情感能促进受教者有效的接收外界传播信息，并在此基础上深化对所接收信息的理论认识，从而形成良好的行为习惯和高尚的意志品格。反之，消极的情感则会对外界传播的信息产生抵触、排斥和反感等情绪，即使已有一定的理论认同，但缺乏相应的感情支撑，行为的外化也会衰减。因此在党性教育过程中，必须要做到从受教者的认知水平和认精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3知结构出发，通过摆事实、讲道理、营造具体可感的教育情境等方式，逐渐开启受教者的
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