通过激素的调节讲义

第2节通过激素的调节,1、根据材料计算，如果仅靠血液中的葡萄糖，运动员能跑多长时间？2、长跑时消耗了大量的葡萄糖，你认为血糖的浓度会下降吗？血糖可以通过哪些途径得到补充？3、饭后，大量的葡萄糖被吸收到体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，为什么？,问题探讨,科学家发现:狗进食后，胃便开足马力，把食物磨碎。当食物进入小肠时，胰腺马上会分泌出胰液并立刻送到小肠，和磨碎的食物混合起来，进行消化活动。,那么，食物到达小肠的消息，胰腺是怎样得到的呢?,一、激素调节的发现,19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。,资料分析,稀盐酸,沃泰默的实验：,稀盐酸,已切除神经的狗上段小肠肠腔,胰腺分泌胰液,稀盐酸,狗的血液中,胰腺不分泌胰液,狗上段小肠肠腔,胰腺分泌胰液,小肠上微小的神经难以剔除干净，是一个十分顽固的神经反射。,切除通向该段小肠的神经，只留下血管,沃泰默的解释：,斯他林和贝利斯的假设：,要证明斯他林和贝利斯的观点，该如何设计实验？,这种实验现象是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜可能产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。,斯他林和贝利斯的实验：,小肠黏膜+稀盐酸+砂子,实验结果：促进胰腺分泌胰液。,胰液的分泌是促胰液素调节的结果。,制成提取液,狗静脉,巴甫洛夫的感慨,“我们失去了一个发现真理的机会!”,思考与讨论,2.斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容？,发现了促胰液素发现了激素调节,1.哪些因素使斯他林和贝利斯抓住了成功的机会？激素的发现过程带给你什么启示？,不迷信权威，创造性思维，严谨的实验设计,由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节的方式，这就是激素调节。,几种重要激素的主要生理作用：,a.甲状腺激素,资料：用含有甲状腺制的饲料喂蝌蚪，在较短时间内发育为小型的蛙。,生理作用：促进生长发育。,资料：摘除小狗的甲状腺，小狗发育停止。摘除成年狗的甲状腺后，狗出现行动呆笨、精神萎靡，代谢中氧耗量显著降低、产热量减少等现象。,生理作用：促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解。,三、人体主要内分泌腺及其分泌的激素,资料：“甲亢”病人临床表现为多食、消瘦和激动等。,生理作用：提高神经系统的兴奋性。,如果在婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少，会患什么病？症状是什么？如果成人的甲状腺激素分泌过多，会患什么病？症状又是什么？食物缺碘会引起什么病？,前者：呆小症。症状是身材矮小、智力低下（大脑发育不全）、生殖器官发育不全等。,后者：甲亢。症状是新陈代谢过于旺盛，体内物质分解加快，心跳、呼吸加快，神经兴奋性高，易激动等。,食物缺碘会产生甲状腺肿，俗称大脖子病。,呆小症：症状是身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全等。,甲亢：症状是新陈代谢过于旺盛，体内物质分解加快，心跳、呼吸加快，神经兴奋性高，易激动等。另眼球凸出，称凸眼症。,地方性甲状腺肿,b.生长激素,资料：切除垂体后,幼年动物生长立即停滞。如对其每天注射生长激素,可逐渐恢复生长。人幼年缺乏生长激素将患侏儒症，生长激素过多则发生巨人症；成年人生长激素过多，出现肢端肥大症。,生理作用：促进动物和人体的生长,资料：“肢端肥大症”病人血浆血糖趋于升高，严重时尿糖增多。,生理作用：影响动物和人体内的糖、脂肪和蛋白质的代谢,侏儒症：（一般身高在.米以下的成人）有些患者除肢体和躯干特别短小外，其他一切正常；有些则伴有身段比例不匀、性发育不全，甚至智力偏低等状况。因内分泌功能不全而得病的侏儒，大都有性发育障碍，停留在发病时的水平，但智力一般都属于正常。,巨人症,孙明明被诊断出罹患巨人症,这是与正常人在一起的一个巨人和一个矮人。巨人通常在年轻的时候就死去了，而矮人却可以活很长时间。图中的矮人腿很短，但他的头与正常人一样大。人的垂体是控制人的生长发育的机关，如果垂体激素分泌出现异常，就会影响到人的发育。有一些身材高大的巨人，就是因垂体长瘤，导致分泌过量生长激素而引起的。巨人症患者多有性发育不全的倾向，如不治疗，通常在成年后不久死亡。原因是肿瘤越长越大，导致垂体受到破坏，使身体不能产生控制性发育及其他重要生理活动的激素。,肢端肥大症,思考：如果给蝌蚪分别饲喂甲状腺激素和生长激素，其结果是什么？,前者迅速提前变态成小型青蛙，后者长成体型较大的蝌蚪，按正常时间变态。,C.性激素,资料：睾丸女性化综合症患者，有关组织对雄性激素不敏感，外生殖器官向女性方面发育。,生理作用：促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成。,资料：割除性腺（阉割）后的鸡（公鸡、母鸡）会逐渐丧失第二特征。如果把公鸡的睾丸移植到阉割过的母鸡体内，这个母鸡会逐渐出现公鸡的第二性征。,生理作用：激发并维持第二性征和正常的性周期。,移植卵巢的公鸡会生蛋吗？,结论：不能，因为没有输卵管。同样的道理，移植精巢的母鸡能形成精子，产生雄性激素，但是不能排出精液。,下丘脑,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰腺,卵巢,睾丸,分泌促甲状腺激素释放激素等,分泌生长激素、促甲状腺激素等,分泌肾上腺素等,分泌雌性激素等,分泌雄性激素等,分泌甲状腺激素等,分泌胸腺激素等,其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等,多种释放激素,调节相应内分泌腺,抗利尿激素,下丘脑,促进肾脏对水的重吸收,垂体,生长激素,促进生长（蛋白质和合成和骨的生长）,侏儒、巨人症、肢端肥大症,多种促激素,促进相应内分泌腺的生长发育，及调节相应激素的合成和分泌,甲状腺,甲状腺激素,促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统兴奋性,呆小症、甲亢、大脖子病,胸腺,胸腺激素,促进T淋巴细胞的发育和分化,肾上腺,肾上腺素,提高多种组织兴奋性，加速代谢,醛固酮,调节水盐代谢，促进肾小管吸钠排钾,胰岛素,降低血糖浓度,胰高血糖素,胰腺,升高血糖浓度,卵巢,孕激素,促进子宫内膜和乳腺生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件,雌性激素,促进相应生殖器官发育及生殖细胞的形成，激发和维持第二性征,睾丸,雄性激素,性逆转,糖尿病,下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽,促+腺体激素名称+释放激素,促+腺体名称+激素,激素,部分激素的化学成分,肽和蛋白质,外分泌腺：腺体内有导管，分泌物通过导管排出，如消化腺、汗腺、皮脂腺。,内分泌腺：腺体内没有导管，分泌物直接进入体内的毛细血管，随着血液循环运输到全身，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。,人体的腺体,人体的外分泌腺和内分泌腺,1.下列腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌多种其他激素的腺体是（）A、甲状腺B、垂体C、唾液腺D、卵巢2.某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某种激素分泌过少，缺少的激素和所患疾病是：（）A、甲状腺激素、呆小症B、甲状腺激素、侏儒症C、生长激素、侏儒症D、生长激素、呆小症3、有些地区的土壤和食物中缺碘，生活在这些地方的人易患（）A、地方性甲状腺肿B、甲状腺功能不足C、甲状腺功能亢进D、侏儒症,目标巩固,B,A,C,4.关于激素的叙述，正确的是A、由无导管的腺体分泌B、直接进入血液C、激素的化学的成分都是蛋白质D、血液里的含量极少，但是对动物起重要的调节作用5、把睾丸移植到阉割过的母鸡体内，结果是A、母鸡变成公鸡B、母鸡仍保持正常的性周期C、母鸡出现公鸡的第二性征D、母鸡长出雄鸡生殖器官6、下列叙述与呆小症有关的是A、婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少B、新陈代谢过于旺盛C、生殖器官发育正常D、婴幼儿时生长激素分泌过少,A、B、D,C,A,来源,去路,四、激素调节的实例,实例一：血糖平衡的调节,机体是通过什么途径来调节血糖的来源和去路的呢？,血糖平衡的意义：为机体各种组织细胞的正常代谢活动提供能源物质。,C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量,酶,血糖含量过低：头晕、心慌、四肢无力，严重时导致死亡。血糖含量过高：超过肾脏重吸收能力，从肾脏排出，形成糖尿，营养流失。,散布着胰岛,胃,十二指肠,胰腺,血糖平衡的调节,B细胞,胰岛素,促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。,还能够抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖。,A细胞,胰高血糖素,促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。,马拉松运动中，胰岛是怎样进行分泌调节的？饭后胰岛又是怎样进行分泌调节的？当身体不能产生足够的胰岛素时，将会发生什么情况？当身体产生的胰岛素过多时，又会怎么样呢？,血糖升高,胰岛素分泌,组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖,反馈调节,胰高血糖素分泌,血糖降低,在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，对机体维持稳态具有重要意义。,负反馈：抑制原来生命活动（血糖调节、稳定调节、体温调节，绝大多数的激素分泌等）。正反馈：促进原来生命活动(排尿放射、分娩作用、血液凝固过程等)。,你能举出日常生活中的一两个反馈调节的实例？,拮抗作用,协同作用,1、当身体不能产生足够的胰岛素时，将会发生什么情况？,2、如果某人持续出现糖尿，是否就能肯定他患了糖尿病？,当身体不能产生足够的胰岛素时，体内血糖将会从尿液中排出，出现糖尿病。正常人只有血糖浓度超过肾糖阈（160180mg/dL），才会出现糖尿。所以诊断时，既要验血，又要验尿，只有高血糖和糖尿时，才患糖尿病。,不能肯定，因为肾脏功能发生障碍的人，其肾小管不能有效地将葡萄糖吸收到血液，也会出现持续糖尿,思考,胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素，患者血糖升高。说明胰岛素分泌不足，而胰岛素是胰岛B细胞分泌的，因此患者血糖升高的根本原因是胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足。,3、导致血糖升高的根本原因是什么？,4、糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外，还具有多尿、多饮、多食的现象，与此同时糖尿病人逐渐消瘦，请分析原因（三多一少）。,（1）胰岛素分泌不足，糖尿病患者虽血糖浓度高，但组织细胞内能量供应不足。患者总感觉饥饿而多食，多食又进一步使血糖来源增多；（2）当血糖含量高于160180mg/dL时，原尿中糖的浓度也升高，当超过了肾小管的重吸收能力后，就会有一部分葡萄糖未被吸收而进入了尿液，导致尿液的渗透压升高，会减少肾小管对水分的吸收，于是会出现多尿、口渴、多饮的现象。（3）又由于糖氧化供能发生障碍，使得体内脂肪和蛋白质的分解加强，导致机体消瘦，体重减轻等。,与社会的联系糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。想一想，这与人们的饮食和生活方式的变化有没有关系？为什么？怎样防治糖尿病？,糖尿病是由遗传和环境因素相互作用而引起的一种常见病，与人们的饮食状况和生活方式有直接的关系。饮食过多而不节制，营养过剩，体力活动过少，从而造成肥胖（脂肪堆积）等是糖尿病的诱因之一。现代社会人们的压力越来越大，伴随着精神的紧张、情绪的激动等多种应激状态，体内升高血糖的激素（如生长激素、去甲肾上腺素、胰高血糖素及肾上腺皮质激素等）会大量分泌，从而使血糖升高。糖尿病的治疗必须以饮食控制、运动治疗为前提。糖尿病病人应控制进食糖类食物，减少高脂肪及高胆固醇食物的摄入量，适量增加高纤维及淀粉类食物。经常参加体育运动，尽可能做全身运动，包括散步和慢跑等。在此基础上，适当使用胰岛素增敏剂等药物。,情景：当你在寒风中瑟瑟发抖时，你身体内几乎所有的细胞都被动员起来，共同抵御寒冷。起动员作用的是谁啊？,激素,甲状腺激素：促进生物的个体发育尤其是神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性，加速体内物质氧化分解。,神经调节,体液调节,神经冲动,人和高等动物体内的内分泌腺由高到低有三个层次：下丘脑、垂体、被管理的某些内分泌腺。它们分泌的激素是如何调节的呢？以人体抵御寒冷为例，讨论问题：a)寒冷刺激首先作用于什么部位？b)接着在三个层次上会引起什么腺体分泌何种激素？,2、甲状腺激素分级调节,下丘脑,垂体,甲状腺,寒冷等刺激,促甲状腺激素释放激素（TRH）,促甲状腺激素（TSH）,甲状腺激素,促进,促进,抑制,抑制,新陈代谢，抵御寒冷,促进,大脑皮层,反馈调节,甲状腺激素分级调节,过度增生,在我国的一些山区和内陆地区，有时能够看到患有地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）的人。患者脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳快，气短等。请解释原因？,缺碘,减少,减弱,减弱,增加,增加,资料分析,美国学者E.C.Kendall从3t新鲜的动物甲状腺中才提取出0.23g的甲状腺激素30万头羊脑只能提取生长激素1g人体血液中甲状腺激素的含量只有310-51410-5mg/mL,激素分泌量很少微量,资料1：,六、激素调节的特点,资料分析,正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。如果该激素分泌稍微多一点，可使生长发育期的青少年成为巨人症的受害者。,生理作用显著高效,1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ,资料2：,通过体液运输,临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。,资料分析,资料3：,能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。,作用于特定细胞、器官,资料分析,研究发现，甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用，而促甲状腺激素只作用于甲状腺。,作用于靶细胞、靶器官,资料4：,激素调节的特点,1、都是微量和高效的有机物。2、通过体液运输，是体液调节的主要方式。3、只作用于靶器官、靶细胞。,靶细胞和特定激素结合的方式示例,激素作用后被灭活，需体内不断产生维持动态平衡,激素是调节生命活动的信息分子吗？,（2）.胰岛素和胰高血糖素的作用,（1）.血糖来源和去路,2.甲状腺激素的分级调节,第二节通过激素的调节,1.血糖平衡的调节,知识小结,一、激素调节的发现,三、人体主要的内分泌及其分泌的激素,二、激素调节的概念,四、激素调节的实例,（3）.反馈调节的概念,1、微量和高效2、通过体液运输3、作用于靶器官、靶细胞,能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。激素经靶细胞接受并起作用后就会被分解、失活，因此体内需不断的产生激素。,五、激素调节的特点,1、注射胰岛素治疗糖尿病。2、与注射促性腺激素类药物，提高鱼的受孕率。3、应用保幼激素，使蚕推迟作茧时间，增加吐丝量。4、口服避孕药能抑制排卵。5、运动员服用兴奋